《文化生活》第八课第二框题《在文化生活中选择》导学案_第1页
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文档简介

1、文化生活第八课第二框题在文化生活中选择导学案学习目标（一）知识与技能1识记：什么是落后文化、腐朽文化。2理解：存有落后文化和腐朽文化的原因。3理解：社会主义文化的导向作用；增强社会主义文化建设（二）学习重难点重点：如何看待落后文化、腐朽文化 难点：如何增强我国的文化建设阅读自学一 知识梳理：1 文化生活的现状： 形式多样的文化生活，丰富了_，扩展了_，活跃了_，激发了人民群众_的热情。但，_和_也寻求各种机会蔓延，污染_，危害_。2落后文化与腐朽文化比较：含义形式危害措施落后文化腐朽文化3社会主义中国仍然存有落后文化和腐朽文化的原因：我国曾长期处于封建社会，_的残余和旧的_根深蒂固，_并没有退

2、出历史的舞台。_和_的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方_对我国思想文化领域的冲击。_在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体_、_的多样化； _自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发_、_、_等不良思想，滋生_、_、_、_等现象。4奏响主旋律发展中国特色社会主义文化： 主旋律文化： 中国特色社会主义文化，始终坚持以_武装人，以_引导人，以_塑造人，以_鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的_作用。 弘扬主旋律文化的要求： 大力发展_ _，支持_ _，努力 _，坚决_ _，是我们加强文化建设的必然要求。二、问题导学：1你身边存在落后文化或腐朽文化吗？你是怎

3、样对待这些现象的？ 2我们社会主义国家为什么仍然存在这些落后文化和腐朽文化？实例探究1、课本漫画殊途同归给我们的启示是（ ）电脑算命不同于一般的封建迷信，它是有科学依据的落后文化借用现代科技的“外壳”会得到扩散我们辨别先进文化和落后文化不能只看它的形式 “算命”是公民个人的私事，国家不应干涉 A B C D2、下列属于落后文化的是（ ），属于腐朽文化的是（ ）A、宣扬“三纲五常”、“三从四德” 等封建思想。B、通过算命来解决遇到的困难。C、以“福尔摩沙”（荷兰殖民者对台湾的称呼）作为新开的咖啡馆的名称D、今朝有酒今朝醉的人生观。3、随着新农村建设的开展，乡村文化设施建设取得了很大进展，日益富裕的广大农民有了自己的文化生活，但部分地方仍存在赌博、迷信等不良思想。因此，引领农村文化建设，应当:（ ）牢牢把握主旋律，改造和剔除落后文化，坚决抵制腐朽文

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