一位小数的加减法课件._第1页
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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书 西师版小学数学三年级下册,文江镇中心校 黄艳,一位小数的加减法,1、想一想，填一填。 6元5角=（ ）元 3元4角=（ ）元 0.85元=（ ）元（ ）角（ ）分 8角=（ ）元,课前预习,6.5,3.4,0,8,5,0.8,2、用竖式计算下面各题,245+166= 720156,411,564,1、相同数位要对齐。 2、从最低位算起。 3、哪一位相加满十向前一位进1；哪一位 不够减从前一位退“1”当作十再减,课前预习,用竖式计算整数加减法时要注意,妈妈今天买肉用去6元5角，买蔬菜用去3元4角,学习新知,6元5角+3元4角= 6元5角-3元4角,9元9角,3元1角,

2、议一议,小数加减法与整数加减法有什么相同点?计算时要注意什么,1、先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）. 2、再按照整数加、减法的法则进行计算。 3、最后得数对齐横线上的小数点点上小数点,做一做,判断：（对的在括号内画，错的画，并改正。,改正,课堂活动,做 游 戏,玩法: 两人各拿一个小骰子同时掷在桌上，谁掷的数大，谁就算出两数的差，并把差记在纸上；谁掷的数小，谁就算出两数的和，把和也记在纸上；如果两人掷的数相同，都不记。两人像这样各掷3次，并把自己记录的数加起来，总数大的一方取胜,练一练,3.1+2.8=5.9(m) 3.1- 2.8=0.3(m,2.3+1.6=3.9(吨) 2.3- 1.6=0.7(吨,练一练,1.8 0.4=1.4（m,拓展练习,考 考 你,8,6,4,开宝箱,在数学的领域中，提出问题的艺术比解决问题的艺术更重要。 康托尔,开宝箱,在学习中享受

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