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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷T1时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 根据拼音写出词语。by chuxi ji n d o_2. 填一填。“悄”用部首查字法，应先查_部，再查 _画，读音是 _。“巨”的笔顺是 _，共 _画。“试”是 _结构的字，用部首查字法，应先查_部，再查 _画，可组词为 _。3. 写出带有下面部首的字并组词。艹： _ _ _忄： _ _ _木： _ _4. 给形近字组词。狼 _ 衔_ 盆_悔_掉 _狠_ 街_ 盘_梅_悼_5. 辨字组词。炒 _赔 _烧 _漂 _贝_吵 _培 _浇 _飘 _见_6. 古诗积累。1.

2、（1）解释下列划线的字。万条垂下绿丝绦。 _二月春风似剪刀。 _2. （2）解释下面诗句的意思。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。二、组词练习 (40 分 )7. 句子加工厂例：春天像个害羞的小姑娘。（仿写）例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了（连词成句，并加上标点）鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。第 1 页/共 3 页邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）8. 阅读下文，回答问题。我的办法得到了大家的赞赏。 于是我们趴在沙谁上， 从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖了城堡下

3、面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。1. （1）从文中找出与下列词语意思相近的词。方法 _赞美 _成功 _2. （2）选文的第一自然段中， “从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的 _心情。3. （3）选文中画线的句子是个 _句，表现了孩子们炸死魔王，救出公主后 _的心情。9. 按课文内容填空。_莺飞 _，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学_，忙趁_放纸鸢。_，吃月饼， _照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。 _，_。10. 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？11. 读一读，连一连。走进 _温暖的汗滴沿着 _安静的春风泛起 _长长的小院乘着 _层层的小溪洒下 _晶莹的波纹三、提升练习(20 分 )12. 图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么？第 2 页/共 3 页13. 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：

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