4.1 线段、射线、直线 北师版数学七年级上册课件_第1页
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文档简介

第四章基本平面图形1线段、射线、直线新课导入壹目录课堂小结肆当堂训练叁讲授新知贰新课导入壹新课导入1.在小学已经学过线段、射线与直线,请你把这三种线各画一条.2.填表:概念图形向几个方向延伸端点数可否度量线段

射线

直线

不延伸一个方向两个方向210可否否讲授新知贰讲授新知知识点一:线段、射线、直线的定义下面的图片中,哪些地方表现出线段的形象?

哪些地方表现出射线的形象?讲授新知知识点一:线段、射线、直线的定义(1)绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做线段.

线段有两个个端点.(2)将线段向一个方向无限延长就形成了射线.射线有一个端点.

(3)将线段向两个方向无限延长就形成了直线.直线没有端点.

范例应用例1(1)《红楼梦》第57回有这么一句话,“自古道:‘千里姻缘一线牵‘,管姻缘的有一位月下老儿,暗里只用一根红线,把这两个人的脚绊住.”请问,这里所说的“线”若是真的,则在数学中指的应是()A.直线 B.射线 C.线段 D.以上都不对(2)如图,点B为线段AC上一点,则图中线段的条数为()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条CC讲授新课知识点二:线段、射线、直线的表示方法1.线段的表示:线段AB、线段BA,线段a2.射线的表示:射线O

M,3.直线的表示:直线AB、直线BA、直线l端点字母在前范例应用例2(1)下列叙述正确的是()A.线段AB可表示为线段BA B.射线CD可表示为射线DC C.直线可以比较长短 D.射线可以比较长短(2)下列各图中直线的表示法正确的是()A.

B. C.

D.AB范例应用(3)下列各图中,表示“射线CD”的是()

A.

B.

C.

D.B讲授新课知识点三直线的性质在锯木料时,木工师傅一般先在木板上钉两个钉子,然后用墨斗过这两个钉子弹出一条墨线,你知道木工师傅这样做的道理吗?两点确定一条直线经过两点有且只有一条直线范例应用例3

在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是()A.1枚 B.2枚 C.3枚 D.任意枚B当堂训练叁当堂训练1.如图所示,关于线段、射线和直线的条数,下列说法正确的是()A.五条线段,三条射线 B.三条线段,两条射线,一条直线 C.三条射线,三条线段 D.三条线段,三条射线2.如图,图中以B为一个端点的线段共有()A.2条 B.3条 C.4条 D.5条BB当堂训练3.下列说法错误的是()A.经过两点有且只有一条直线 B.线段AB和线段BA是同一条线段 C.直线AB和直线BA是同一条直线 D.射线AB和射线BA是同一条射线4.如图,将甲、乙两个尺子拼在一起,两端重合.如果甲尺确定是直的,那么乙尺一定不是直的.这个结论的数学依据是___________________________.两点确定一条直线D当堂训练5.图,平面上有四个点A,B,C,D,根据下列语句画图:(1)在图①中,画线段AC、BD交于E点;(2)在图①中作射线BC;(3)在图②中取一点P,使点P既在直线AB上又在直线CD上.EP课堂小结肆课堂小结1.线段、射线和直线分别怎么表示?各有什么特点?2.直线有什么性质?课后作业基础

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