2021年教师教学实践总结文选

1、教师教学实践总结文选新的一年来了，我们会与时俱进，在总结过去得失的基础上争取好成绩。以下是为大家准备的教学实践总结。希望大家喜欢。教学实践总结：教师论文集1教学是实践的重点。在开始教学实习之前，我先了解了要实习的班级，了解了班级里的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或者班委或者直接沟通)。然后，认真听导师讲。现在上课的感觉和以前完全不一样：以前上课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法，目的不同，所以上课注意点也不同。现在关注的是导师的教学方法和思路。在听课的过程中，我深深地感受到，教学是一门艺术，课堂语言是传达这门艺术的方式。在实践中，给我印象最深的是，教师应该以学生为主体，充分调动他们

2、的学习主动性和积极性，并积极使用有效的教学方法，以确保课堂教学的成功。针对我实习的特点，一定要尽量让课堂生动活泼，调动他们学习的积极性，多和学生互动，比如尽量多接学生回答问题，虽然有些问题没有技术含量。另外，在试讲的过程中，学生应该是主体，否则，老师不能成为指导者和学生。让学生培养独立思考和主动获取知识的能力。授人以鱼不如授人以渔。同时，培养学生兴趣后，有兴趣的老师能让学生真正爱上数学课，让学生主动学习。在真正的课堂教学中，毕竟是第一次站在真实的平台上面对学生，所以总是紧张得几乎说不出话来，往往在讲课的过程中忘记了接下来要说什么。我也想过要用我在大学里学过的所有知识，用我这辈子知道的所有知识。

3、但是真正上了平台之后，发现自己的知识如此匮乏，除了自己怯场之外，还和自己知识储备有限有关。虽然下课后我花了很多时间准备，认真写教案，查资料，讲课，但是我发现教案和教室的区别太大了，教案终究是死的。在课堂上，不可能每个学生对知识的理解都是一样的，你也不能说谁对谁错。在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点。幸运的是，学生们非常认真和合作，这给了我很大的鼓励。我感觉给他们上课的不是实习老师，而是跟自己的老师一样给他们上课。我也慢慢克服紧张的心情，不断改变自己的教学技巧，上网查阅资料，从容投身教学，一步步进步，真正面对这些饥渴的目光。我每节课的导师都会非常负责，坚持听课，做出全面细致的评价，认真

4、指出我课堂上存在的不足和不足，提出有效的实践教学建议，肯定我的亮点，鼓励我形成自己有个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教学风格、语言、板书、提问技巧、与学生互动、引导学生思维等都有了明显的提高。我觉得我还是有很多缺陷的，比如没有很好的控制上课时间，说的比较快，有时候希望多告诉学生，忽略了学生思考的时间。课后，我也积极听学校其他老师的课。基本上这个年级的数学老师都是听了课，并且做好讲课记录，和老师交流，取长补短，教学经验丰富。我还邀请了其他老师和学校领导来听我的课，他们也给出了很多宝贵的意见。实习四个多月，尝试了当老师的苦与乐，也体会到了当老师的责任。在这段时间里，我可以严格要求自己当

5、老师，当老师，处处注意自己的言行，关心学生，以对学生负责的态度，尽我所能做好教学和班主任的每一项工作；同时，作为一名实习生，我可以遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的指导，努力认真完成我们的实习任务。教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑，而是发自内心的关心学生，帮助学生成长。在教给他们知识的同时，更重要的是教会他们如何做人，这是教师工作最大的意义！教育实践总结，教师论文集2为期两个月的实习即将结束。在实习期间，我收获了很多，学到了很多，锻炼了自己的能力，提高了自己各方面的修养。我实习的学校是英德市一中，前途不错。在这样的环境下，我看到了千载难逢的机会，也就是说，在这样的学校实习是非常困难的。在实践过程中，我珍惜这个机会，利用一切可以利用的条件，进行教学和实践，提高自己的物理教学能力。实习期间完成的任务如下：40节课，23个教案，64节课，几次考试，6次综合实践课，5次班会。下面，我对自己两个月的实习做如下总结：一、思想观点：作为一个团员，一个老师，要珍惜这个来之不易的机会。我在学校里学了很多物理教学的知识，但实践很少。这个实践是我在物理教学中实践所学知识的重要组成部分。首先，在