2021年教师实习工作总结5篇

1、2021年教师实习工作总结5篇时光飞逝，一年试用期即将结束。作为人民的老师，我刚来学校，相关工作还是可以做的。以下是转正工作总结。下面是2021年教师实习总结范文五篇，欢迎阅读，希望对大家有所帮助！教师实习工作总结一、思想工作俗话说，“活到老，学到老。”我一直在各方面严格要求自己，努力提升自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自己的素质。思想上严于律己，在思想上和工作上努力在同事和学生心中树立榜样。积极参加学校组织的各种活动。一年来，我服从了学校的工作安排，配合领导和老师做好了学校内外的一切工作。无论在什么情况下，我都不会忘记“学为人师，为人师表”，以德要求自己。我相信在以后的工作和学习

2、中，在同事的帮助下，我会通过自己的努力克服自己的不足，取得更大的进步。二、教育工作作为一名新教师，面对新课程改革，我在教育教学中遇到了很多困难。针对这些情况，我在积极参加区校组织的培训的同时，虚心向有经验的老师请教经验。在教学中，要认真学习新的教学大纲，深入理解教材，积极探索教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外，在做好教学的同时，也非常注重教学经验的积累。等我有了经验，我会及时写下来，和同事交流。不断的去揣摩，去思考，去实验，去修改，不仅会对课堂有很大的帮助，也会大大提高自己的素质。1、

3、积极参加区继续教育师范学院组织的培训工作。非常感谢区继续教育学院为我们准备的一系列培训，包括教师德育、班主任工作、教育研究、多媒体教学等。在培训期间，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都有了很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学中，我学到了当老师不仅要关心学生，还要牢记法律法规，做一个学生热爱的好老师。2.在区教师和研究人员的指导下，小学二至五年级的美术教学顺利完成。有幸有一位教学经验丰富的老师指导，_ _ _，在各年级班主任的指导下学习如何管理学生，正确与学生沟通。因为他们，我在课堂组织和教学上有了质的提高，掌握了相当有效的与不同年龄的学生交流的方法，在学校和区老师及研究人员的

4、领导下，参加了区一级公开课的观察和讨论超过_ _ _次。这些都让我对美术教学有了新的认识。我在教学过程中有一些新的教学方法。(1)抓住学生的兴趣。完全了解自己兴趣的老师，我接触到他们之后也没有和学生谈过要求和教材。而是引导学生从多方面探索课外知识。让学生加强对周围事物的理解，提高学习兴趣，激发学生自主探索，学会分析问题。让艺术成为他们最感兴趣的学科。(2)鼓励学生讲述自己独特的经历。四年级和五年级的学生已经有了自己独特的感受和经历。通过自己的理解和想象的结合，这些画都是非常好的作品。在我的鼓励下，学生们可以充分表达自己的想法，达到预期的效果，使绘画水平有了理想的提高。它改变了学生总是要先看一些

5、东西的缺点通过向教育导师和其他优秀班主任的学习，我意识到教育中片面的严格和热爱是行不通的。班主任最重要的是找到严格和爱之间的联系。工作中要注意(1)制定行之有效的班规，并通过班干部轮番上阵使之真实；(2)言出必行，树立自己在学生心目中的地位；(3)关心学习困难的学生，及时表扬成绩好的学生，通过多鼓励多交流的方式给予辅导；(4)主动与学生家长沟通，实现家校结合，共同培养孩子，关心孩子成长的教育模式。4.在美术教学中贯彻德育原则。古人把教师的职责概括为“传道、授业、解惑”，把德育放在首位。教书首先要育人，美术也不例外。在小学艺术教育中，学生行为习惯的养成非常重要。就像学生管理自己的学习工具一样，训

6、练他们自己去做，他们可以在最快的时间内组织自己的学习工具，开发自己能做的事情，同时培养他们的合作意识和快乐分享。除了一般的道德教育，我认为艺术是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学画画，有的人总是畏首畏尾，有的人则盯着自己的工具。在老师的鼓励和指导下，学生可以主动出击，大胆写作，认真处理图片。不到半个学期，美术就能成为自己的技能。这个过程是自信心的提升。我很少在课堂上批评和攻击学生，发现自己在肯定，这样我才能自信地学好每一幅画。第三，遵守纪律我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。工作中尊重领导团结同事，正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，对人真诚，爱学生，人际关系和谐。他

7、从不进行无原则的争论。他总是按照一个人民教师的要求来规范自己的言行，坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。第四，专业培训作为一名新老师，我的知识非常重要。如果有一天我不学习，我就会落后。因此，继续学习成为我工作和学习的重要组成部分。我积极学习各种教育理论，积极参加各种培训，积极参加各种艺术活动和比赛来充实自己，以便在工作中在扎实的理论指导下更好地进行教育教学。学海无涯。在接下来的一年里，还有一些知识和经验需要学习和借鉴。在一年的工作和生活中，我意识到教育是一项持续不断、永无止境的工作。随着发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断变化。作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及

8、时发现、研究和解决学生在教育和管理中出现的新情况、新问题，掌握他们的特点，发现他们的规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们神圣的历史使命。在今后的教育教学工作中，我会立足实际，认真分析研究教材和大纲，好好研究学生，争取学校领导、老师和学生的支持，创造性地做好教学工作，使我们的工作能够开拓进取，我们会更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，开拓进取，为更美好的明天贡献自己。教师实习工作总结作为一名人民教师，我现在过着忙碌而充实的工作生活，受益匪浅。虽然作为一名新老师在教学的路上难免磕磕绊绊，但我也曾担心过学生缺乏努力，或者对他们缺乏教学经验，尤其是班级管理经验感到疑惑，也曾为学

9、生把自己的辛苦补习当成老师的自爱而烦恼.一切都需要我去努力，去学习，去研究，去探索教学经验和班级管理经验，去了解学生，去认真备课，去上好课，去认真辅导。我教四年级、五年级、六年级的中高年级美术，也担任幼教班的班主任。对于一个刚刚步入教师行列的新老师来说，我面临着很多未知和不理解。一开始我把它当成是对自己的一个巨大挑战。我尽了最大的努力，不断的适应和探索，同时也向老教师们请教经验。一路走来，觉得考虑到三个年级的美术教学，常常感到力不从心。六年级的学生严重分成两个层次，学习好的学生更自觉勤奋。另一方面，基础差的学生更多，不愿意学习，懒惰。他们上课爱说话，爱小动作，让我三年级的时候转来转去，两头忙。

10、第一，我要管理学前班，整理琐碎的班级事务管理。这时候我会用阿q的精神来安慰和调整自己：要是分开就好了！在我看来，面对这种情况，注意方法很重要，要充分考虑时间和各种因素，虽然有些因素无法把握和控制。在教学工作总结上，努力钻研教材，写教案，认真备课。在教材的研究中，我一开始并没有很好的把握教学的重点和难点，但是在老教师的指导和帮助下，通过反复学习和研读老师的教材，逐渐对教学的重点和难点有了一定的了解。在教学工作中，对教材的理解和阅读是非常重要的，这一直是我的导师对我的认真指导。只有深入理解和消化教材，才能保证和提高教学效果和质量。从教育的角度来看，艺术课程是一门对学生的发展起着重要促进作用的课程。

11、然而，由于各种原因，人们对艺术课程的重视程度远远不够。美术课在中小学课程中仍处于弱势地位。认识到这一点，将有助于我制定实用的美术教学标准。理想的艺术课程应该让每个学生积极参与艺术学习，促进每个学生在自己的基础上实现不同程度的发展。因此，我想尽一切办法调动学生的学习积极性，倡导快乐教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循这样的教育理念，我一直在努力。在课堂教学中，应注意灵活选择教学方法，围绕教学目标开展教学活动，培养学生课前预习和课后复习的良好学习习惯。本着“一课一评，评中反思，反思中提升”的原则，认真听取其他老师提出的宝贵意见和建议，认真反思和改进。我也认为只有善于教反思，才能长得更快。在班主任

12、的个人工作计划中，因为缺乏班级管理经验，又是孩子的班主任，感觉很辛苦，感谢学校领导和老师的帮助和指导。但是面对一群小家伙，我有时候会觉得很无奈。有很多繁琐的事情等着我去操心，有很多繁琐的工作等着我去实践，有很多阶级矛盾等着我去处理。为了班级的有效管理，在向其他老师学习的过程中，我学到了要成为一名好的班主任，我应该有信心、耐心和爱心，这些在班级后进生的转化中是极其重要的。当班主任给我的感觉是，我深刻体会到了“爱”和“责任”的力量。对于孩子和初学走路的孩子，有些刚入学，面对陌生的群体可能会有很多不适应的地方，所以我要认真的给予引导和鼓励。在此，我特别要感谢何老师老师的鼓励和帮助。她毫无保留的教给我

13、十几年的班级管理经验，让我明白了班级管理中班级教学常规管理的重要性。所以我经常根据她的经验关注学生的日常工作。在她的课堂教学中，我发现她对课堂教学的日常管理非常好，尤其是她的肢体语言，一个手势，一个简单的动作，一个表情。学生可以立即理解她发出的各种信号，这表明她早期严格遵守常规使学生养成了有意识的习惯。她也成了我最佩服的好老师。无形中，我是以她为榜样的自我激励。上课的时候，面对可爱的面孔，心里充满了喜悦和挣扎，时刻提醒自己一定要好好上这一节精灵课。所谓的好习惯，应该从小培养。自然，我非常注重对他们良好行为习惯的教育。我希望他们能快乐的成长，我感觉我也和他们一样在一起成长。在一年的工作中，我感觉

14、自己有很多不足，比如合理统筹的能力有待提高，教学管理不够严格，规划意识不强，与家长的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术。在一年的新教师培训过程中，我真的成长了很多，学到了很多内外的专业知识，也认识到了自己的一些不足。俗话说：“有了就改，没了就鼓励！”既然看到了自己的不足，就积极改正。在以后的工作中，我会调整心态，反思自己，教完之后反思，做好工作规划，向老教师学习，少走弯路，多角度多方法看问题，这样才能真正的快速成长。教师实习工作总结1.制定有效的班规，培养班委自我管理能力。在鼓励干部大胆工作、指导工作方法的同时，要严格要求干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力在各方面为全班树立

15、榜样。2.充分利用课讲和班会。抓住与学生交流的时间，了解班级情况和学生的心理状态，进行有针对性的教育，解决问题。或者讲课，或者讨论，或者给他们讲充满人生哲理的故事的班会，都是我对学生思想道德建设的有效阵地。3.关爱后进生和行为偏差学生。后进生和有行为偏差的学生是自卑感很强，很难教育的人。在这方面，我表现出了极大的耐心，通过家访和会谈逐渐改变了他们。现在我们班逐渐向一个制度严谨，充满团结向上风气的集体靠拢。班主任的工作细致繁琐，是在广阔的精神世界里播种培育的职业。在以后的教育生涯中，我会用青春继续培育这个花园。三，英语教学我教的是高二高六五个班的英语教学。面对这两年有一定的年龄差距，我根据学生的

16、不同特点进行教学，注意以下几点：1.认真彻底地准备每堂课。备课时，我认真研究教材，力求准确把握重点和难点，注意查阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点，突出重点。教案认真编写，认真总结，提高教学水平。2.认真教好每一节课。我在英语课堂上运用多样化的活动进行教学，将音乐、简单的舞蹈动作、游戏、绘画和竞赛融入课堂，以激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限制学生独立学习的快乐，从而轻松学习，并不断鼓励自己“英语，我能说”和“英语，我能说”。3.认真及时批改作业，注意听取学生意见，随时了解学生学习情况，对学生给予有针对性的指导。4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组老师

17、的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，抓住每一个机会出去学习，取长补短，收获颇多。5.重视教育理论的学习，把一些先进的理论运用到课堂上，让学习变得有用。在过去的一年里，我在学校里举办了许多公开课。通过公开课，我的教学水平有了很大的提高，但也让我意识到了自己在教学上的不足。为期一年的公开课受到了老师们的好评。总的来说，我觉得从大学校园进入小学校园，不仅仅是环境的改变，更是角色的转变，从被教育者到教育者。在这样的改变过程中，有苦有甜，但我知道所有的努力一定会有回报。以上是我今年实习期间的工作总结。请纠正我的不足。我会再接再厉，继续努力。教师实习的工作总结能很快适应这些任务，基本能做好。缺点是：不够细心，没有完全根据每个孩子的特点来照顾，主要原因是和孩子相处时间短，对孩子的理解不够。上午半天活动是指上午7: 30到下午11: 30的儿童午餐，包括两次教学活动、两次用餐和日常