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文档简介

1、小学体育少儿趣味田径教案学校:小学年级：四（1）班人数：32人执教： 教学目标运动技能：熟练掌握在快速跑中过低栏的技术身体健康：发展灵敏、速度素质心理健康：培养战胜困难，勇于取胜的坚强品质社会适应：培养学生的团结协作能力教学内容跨栏往返接力教学阶段教学内容主导活动主体活动组织形式时间准备部分一、课堂常规二、准备练习1、集合2、宣布上课，师生问好，检查人数，宣布课的内容。1、图形跑（师：好！接下来就跟着老师一起来进行图形跑热身）2、热身操：肩肘绕环、抱膝提踵、髋关节绕环、正压腿、纵跳1、体委整队2、认真听清上课内容及要求。精神饱满，热情高涨1、有秩序的跟着老师图形跑2、边听教师的口令边跟着教师一

2、起做准备活动，把各个关节都活动开来正方形：蛇形： 螺旋形： 圆形：3 主 要 部分一、复习跨栏跑二、跨栏往返接力1、激发参与情趣（师：今天我们先复习跨栏跑，看看大家对之前学习过的内容掌握的怎么样？再用跨栏接力比比看，谁克服困难障碍、战胜困难的表现最棒。大家有没有信心接受挑战！）2、教师讲解：把男生和女生平均分成四队进行比赛3、进入场地，复习跨栏跑4、教师巡回指导，提出注意事项5、教师评价6、 组织学生自评互评1、教师讲解比赛方法和规则2、请一名同学示范比赛过程3、提出要求和注意安全事项4、组织学生分成2组进行跨栏往返接力比赛5、教师语言鼓励学生6、提醒学生遵守规则，注意安全7、游戏结束，宣布结果8、评价，小结1、认真听清规则与要求，观察教师的示范2、各队练习有序3、能通过练习琢磨和改正动作4、积极参与评价1、认真听讲，熟悉比赛方法2、积极参与比赛15结束部分一、放松操二、小结三、师生再见，收拾器材1、尽情放松3、教师总评本课（师：接下来大家谈谈各自在本节课当中的收获）4、表扬、鼓励5、宣布下课，请学生帮忙回

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