九年级语文下册 第5单元 写作《描绘二十年后的家乡》 语文版

1、描绘二十年后的家乡,第五单元 写 作,话题指导,一、围绕中心，展开想象。 围绕习作要求，充分展开想象的翅膀，把自己想象成二十年后归来的游子，尽情描绘家乡的自然景观、人文景观、人们生活的巨大变化。倾吐与亲人故友见面时的融融亲情、友情。这篇习作在表达对家乡爱的同时一定要体现出“故乡的变 化”，通过变化来表达出你对故乡的一草一木、亲朋好友的 爱。 二、列出提纲，注意写作顺序。 虽是想象作文，但也不可天马行空，漫无边际的乱写。一定注意写作顺序：先写什么，后写什么，不妨在纸上列个提 纲，甚至画一个未来故乡的草图，帮助我们理清思路,三、内容要具体生动，表达真挚。 在叙述时，一定注意叙述重点，详略得当。什么

2、是重点？就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情，你要不惜笔墨多多描写。在描写时，你可采用今昔对比、往事回忆等方法，增强文章的表达效果,话题指导,作文题目,描绘二十年后的家乡 今天，随着科学技术的迅猛发展，社会生活的日新月异，我们的家乡也正在发生深刻的变化。二十年后，我们的家乡会是什么样子？到那时，我们正年富力强，我们会做些什么？让我们展开想象的翅膀，尽情地飞翔；让我们拿起手中的笔，描绘我们未来美丽的家乡,范文赏析,1.审题：首先要明确两点：（1）作文的内容是描绘家 乡；（2）描绘的是二十年后的家乡。 2.选材：我们要充分发挥想象，写出自己家乡二十年后的状况。如果家乡在农村，可想象

3、二十年后家乡的居住条件更好，环境变得更优雅等。如果家乡在城市，可想象二十年 后，城市的环境、交通等方面的变化。想象一定要合理。 3.立意：在文章中要表现人物健康的情感和思想，表现和谐的人际关系，弘扬时代的主旋律。要树立社会主义科学发展观，体现出物质文明建设和精神文明建设相结合的特点,思路指导,范文赏析,二十年后的家乡 时光似水，日月如梭，转眼间，我离开家乡已有二十年了，好想回去看看呀！ 心动不如行动，于是我登上“返乡 号”飞船返回家乡。 一路上，我满脑子都是过去的记忆：家门口的马路上，汽车排放出的尾气和扬起的尘土，使得妈妈整年不敢开窗，路人都捂着口鼻快步行走。通向学校的北洋街集市时，看到两边摆

4、满地摊：有卖菜的、卖小吃的、卖服装的、卖水果的人去集散，街上到处都是烂菜叶、塑料袋,范文赏析,我想得正入神，飞船着陆了。走出船舱，清新甜润的空气迎面扑来，顿时让我精神焕发、 心旷神怡。眼前的景色更让我大吃一惊：一幢幢崭新的别墅，一簇簇娇美的鲜花，一片片嫩绿的草地， 加上葱茏的树木映衬着白墙红瓦，蓝天上白云飘荡，鸟鸣啾啾，这哪里是我的家乡啊？分明是世外桃源呀！ 我正惊异万分，突然一个熟悉的乡音传来：“王华！你不是在火星上吗？怎么回来了？”我抬头一看，好熟悉的一张面孔：圆脸庞，面带微笑，两个浅浅的酒窝挂在脸上，盛满了幸福。一脸的成熟与稳重，只有那双机灵的大眼睛，还透露着儿时的顽皮。啊，是我儿时的玩

5、伴徐瑕,范文赏析,徐瑕！”我兴奋地叫了起来，激动地跑了过去。 徐瑕给了我一个热烈的拥抱：“走！先到我家坐坐！” 徐瑕家好气派！她一边用指纹打开大门，一边介绍说：“我们的别墅每层都是抽屉形的，是用第100代纳米材料建造的，防震性强，遇到10级地震也不会倒。要想搬家，也很 容易，只要把房间抽出来安装到想搬的地方就OK了！” 我环视四周，发现家具都很时尚，最新奇的是那些窗帘，竟是爬山虎！它就像一条绿色的帘子镶在窗户上，挺有诗情画意 的。“好看是好看，就是太不安全了，又没有防盗窗。”我说 道。不想，她一听反而“咯咯咯”地笑出声来：“你真是外星 人，太落后了！现在人们生活富裕了，人的素质也提高了，人人都

6、安居乐业，谁还做这些偷偷摸摸的事？”徐瑕边切水果边自豪地对我说，“不信？再带你到外面去转转吧。,范文赏析,我乘坐徐瑕的太阳能汽车在家乡大街小巷转悠了大半天，最后在曾经最熟悉，可如今面貌焕然一新的北洋街停了下来。那儿又矮又旧的小店铺不见了，取而代之的是集娱乐、文化于一体的大型广场，无论是热闹非凡的“游乐园”，还是人来人往的商场，地面都光洁如新。 真是令人惊叹赞美，家乡的变化真是大呀！ 我迫不及待地告别徐瑕回了家，一把抱住父母，哽咽着说：“爸妈，我回来了！再也不走了,范文赏析,本文作者展开想象的翅膀，描绘了二十年后家乡巨大的变化；想象丰富而合理，文笔流畅，描写生动。对比手法运用恰当，表达一气呵成。

7、同时，作者在写作中融进了自己真挚而丰富的感情,总评,写作素材,素材一,二十年后的学校 吃过饭后想去看看母校了。我走出房门口叫了一声“飞毯快来！”，飞毯一会儿就来了，我对它说“到母校去”，飞毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗？现在已经成了花园了，四处是花草树木，教学楼座落在花草丛中，在这种环境中学习，谁会不认真呢？教室里每一个同学都有一台电脑，老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业；同学通过电脑网络听课、写作业，交作业。而操场呢？你一定想不到他建在学校的地下，地下操场里面有太阳能灯，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全,写作素材,素材二,二十年后家乡的公园 我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有