版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、皇帝的新装六年级学生阅读笔记5篇 皇帝的新装六年级学生阅读笔记作文(1)今日,我阅读了皇帝的新装这篇童话故事,这个故事是安徒生童话故事集中的其中一篇。故事中的资料很趣味,不信你看。有一个愚蠢的皇帝十分酷爱漂亮的衣服,别的皇帝总是在会议室里,而他却总是在更衣室。有一天,有两个骗子跟皇帝说能够纺织一种具有奇特功能的衣服,那就是:凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服。黄帝喜极了,给了很多金给那两个骗子。在途中,黄帝派了他身边最老实的最有本事的大臣们去看,可那些大臣们什么也看不到,因为其实根本什么都没有的。可是那些大臣们为了不让其他人说自我是不称职的人或者是愚蠢的人,都不敢说“我什么也没有看到”
2、,相反却说“衣服花纹美极了,色彩漂亮极了。”到了游行大典的那一天,两个骗子在大镜子面前为黄帝穿上了那件衣服,黄帝在富丽的华盖里游行着,站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!他上衣下头的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”其实他们什么也看不到,之后有个小孩子说:“可是他什么衣服也没有穿呀!”最终揭穿了两个骗子的谎言。皇帝有点儿发抖,他似乎觉得老百姓所讲的话是对的,但他摆出一副更骄傲的神气把游行大典举行完毕。这个故事告诉我们,在我们的身边有没有像爱慕虚荣的皇帝,为了自我的私利而说谎的大臣们的.人呢?我想他们是现实社会中的一个缩影。人越长大,虚荣心就会越强,往往会被虚荣、自私自利占据着头
3、脑,一不细心就会跨越正义的边界。可是,只要我们有着坚强的意志力,良好的心态,杜绝不良影响,不好的行为习惯和思想就会靠边站。我们每个人都要引以为鉴,谎言总会有被揭穿的时候。当我们做错事的时候,要勇敢承认,及时改正。要像故事中那纯洁的小孩一样发现问题,勇于提出。在我们的身边如果有不良行为的人,也要进取乐意的帮忙他们改正错误,我们都要做一个诚实勇敢的人。皇帝的新装六年级学生阅读笔记作文(2)安徒生动人的童话总是陪伴着一群又一群的孩子,甚至总有一些大人也对安徒生童话爱不释手!这是为什么呢?原因在于安徒生童话中总是蕴涵着深刻的道理。最近,我又重温了一下皇帝的新装这个有趣的童话描绘了这样一个故事:一位奢侈
4、的国王每天只顾着穿衣服,不管其他任何事,最后竟然还受骗,穿着不,是什么都没穿去游行!没有人去揭穿谎言,甚至还夸耀,直至一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。原来我只是在耻笑皇宫大臣的愚昧蠢笨,而这一次在老师的影响下想出这样一个问题:如果当时你在场,你会揭穿谎言吗?为此我做了一些采访,有的人说会,有的人说不会,有的人说要通过时间来判断。我原来认为是第2种,后来则转向第3种。我对这几个回答,想了很多,最后做了一些评论。说会的人,大多是以正义为主,却没有想到如果皇帝恼羞成怒,杀死所有看过他光身的人,那他不就是千古罪人了吗?再说,在他们做为一个当时的人来说,并“不知道”这是骗局,那他会说吗?总之,这类
5、人太以“现代思维”去构思了。说不会的人,一般是想到了以上所提到的那点,再者,则是觉得自己在这个社会中,已不再纯真,不再像小时那样天真无暇,有了太多复杂的思想,即使是我一个刚上初一的学生也有这样的感受。说要通过“时间”来判断的人,则是思维严密的,综合了以上几点,从古至今,从小到大,一一不漏掉,这也是我最敬佩的一类人。“如果当时你也在场,你会揭发谎言吗。”这真是个令人深思的问题。皇宫大臣的愚昧;百姓们的随波竹流;孩子的天真无邪。伟大的安徒生到底要告诉我们什么呢?皇帝的新装六年级学生阅读笔记作文(3)小时候,听妈妈讲过皇帝的新装这个故事,今天我又读了这篇*,我觉得皇帝真傻。故事中写了有两个骗子,为了
6、骗取皇帝的钱财,说要给皇帝做一件美丽的衣服,这两个骗子假装在织布机前辛勤工作,其实织布机上一丝线都没有,皇帝很想看看新布有多漂亮,就派了一位老部长去看看他们织的怎么样了,老部长来到织布机旁一看,织布机上什么也没有,这时,一个骗子指着织布机说:“布的花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮?老部长把眼睛睁得有碗口那么大,还是什么都没有看见,不过他不敢说出来,因为骗子们说过,不诚实的人是看不见的,另一个骗子说:“哎,你一点意见也没有吗?”老部长想,难道我真是一个愚蠢和不称职的人吗?我绝不能让人知道这事情,只好说:“啊,多美的花纹,多美的色彩,真是太美了!我这就去呈报皇上。”皇上听了老部长的回报很高兴,过
7、了几天,皇上又派了一位诚实的官员去看布是不是很快能织好,官员回来说:“真是太美了”。接着皇帝又亲自带大臣们去看布料,结果还是一样,连皇上自己也不愿做一个愚蠢的人,都说这布真是美极了,晚上,骗子们点起了16支蜡,假装给皇上缝制新衣服,第二天,他们让皇上在镜子前脱下所有衣服换上新装(其实什么也没有),在游行大典上,大臣们都说皇帝的新装很好看,而小孩子和百姓们都说皇帝根本没有穿衣服,这时皇帝才知道自已受了骗。读了这个故事,我觉得皇帝太愚蠢、爱虚荣,整天想着穿华丽的衣服,什么事都不管。骗子太狡猾,利用皇帝的弱点骗取皇帝的钱财。大臣们太虚伪,为了讨得皇帝欢心,都在说假话欺骗皇帝。只有老百姓最勇敢,他们才
8、是最诚实、最聪明的人。皇帝的新装六年级学生阅读笔记作文(4)相信很多人都看过皇帝的新衣这篇出自丹麦作家安徒生笔下的作品吧。今天早上,我就读了这篇有趣的童话,从中我得到了很大的启发,也明白了作者所要表达的含义。这个故事是这样的:有一位特别喜欢穿新衣服的皇帝找来了两个“能工巧匠”,他们对皇帝说,他们能够做出最漂亮的衣服,这种衣服是很神奇的,凡是不称职或愚蠢的人都看不见。这两个人是骗子,他们骗取了皇帝的许多钱财,然后假装日夜忙碌工作。可是过了几天,人们发现他们并没有工作,但为了证明自己并不愚蠢的,大臣们和皇帝都称赞“衣服”做得好。皇帝穿上“衣服”去出巡,人们虽然看见皇帝没穿衣服,但都不敢说。有个孩子
9、大叫说皇帝身上没有穿衣服,人们议论纷纷,而皇帝却因不愿别人说他愚蠢始终不承认他看不见衣服。这是一个很经典的故事,故事中的大臣和皇帝都为了满足自己的虚荣心,听信了骗子的话。大臣们知道皇帝没有穿衣服,但是又不敢承认,不愿让人说他愚蠢,而皇帝也是如出一辙。读了*,我认为,如果去相信那些谣言,而不相信事实,你就是最愚蠢的人。想想身边有些人也是这样的:我的邻居阿姨,她虽然囊中羞涩,但为了满足自己的一点虚荣心,就去买那些冒充名牌产品的货物,她拿着假冒名牌的提包或手机,用这些假冒的产品来假扮大款,这就是为了一点虚荣而做出的最虚伪愚蠢的行为!这些人正是现实社会中最愚蠢的皇帝。一个正常理性的人当然不愿做一个愚蠢
10、的人。尽管虚荣心永远不可能满足,但是,如果一个人为了一点虚荣,而丢弃已有的真诚,那是不现实的,所以,用真诚的心去面对每一件事,调整自己的虚荣心,做一个知足、聪明、真实的人,这才是最明智的选择!皇帝的新装六年级学生阅读笔记作文(5)皇帝的新装这个趣味的童话描绘了这样一个故事:有一个皇帝异常爱穿新衣,两个骗子说他们能织出神奇的衣服,能看出谁聪明,谁愚蠢。皇帝赏了他们很多金银财宝让他们为自我织新衣服。于是,两个骗子就空着手,装模作样地织起来。直到游行那天,皇帝穿着根本就不存在的新衣服神气活现地在街上走着,每一个人都称赞他,没有人敢说他光着身子,仅有个小孩儿说了实话,皇帝这才明白受了骗。作者围绕“新装
11、”这个中心,极力写出了皇帝、大臣、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径,无情地揭露了封建统治阶级的虚伪、愚蠢、腐朽的本质。它告诉我们应当坚持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于讲真话。当我读完这则童话后,不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息。原先我只是在耻笑皇宫大臣的愚昧蠢笨,而这一次在演课本剧的过程中,教师提出这样一个问题:如果当时你在场,你会揭穿谎言吗?我想大多数人都会像那些大臣那样,称赞那根本就不存在的新衣服。说会的人,大多是以正义为主。说不会的人,一般是为了迎合皇上,阿谀奉承。“如果当时你也在场,你会揭穿谎言吗。”这真是个令人深思的问题。皇宫大臣的愚昧;百姓们的随波竹流;孩子的天真无邪。在此刻社会上,这种人多得不得了。你能说他们不聪明吗?不,他们很聪明。他们比平常人聪明得好几十倍!可是,他们就是不肯用自我的聪明去工作,而是喜欢耍小聪明,到头来还是害了自我。读完这篇童话,我情不自禁地问自我,作为一国之君,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第一章酸碱盐综合复习(专题练习)-2024-2025学年浙教版九年级上册科学
- 第6课 现代技术进步与人类社会发展 课件-统编版(2019)高中历史选择性必修2 经济与社会生活
- 六年级语文下册课文阅读第三单元知识点
- 工程通知回复单(建设单位)
- 婚姻案例分析单选题100道及答案解析
- 高考历史二轮复习单元测评手册第4单元
- 安徽省合肥市六校联盟2023-2024学年高二下学期期中联考英语试题2
- 专题922菱形(分层练习)(提升练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
- 2018高考语文语言文字运用古诗词和论述类文本阅读(12)含答案
- 大班安全教育教案《安全食品安全》
- 2024上海烟草集团北京卷烟厂限公司招聘31人高频500题难、易错点模拟试题附带答案详解
- 2024年上半年教师资格证《初中音乐》真题及答案
- 第13课《纪念白求恩》课件2024-2025学年统编版语文七年级上册
- 2024-2030年中国合成革行业发展分析及发展趋势预测与投资风险研究报告
- 2024年部编版初中明德教育集团七年级期中考试(学生版)
- 2024信息技术中考练习系统试题及答案
- 03SG610-1建筑结构隔震构造详图
- 高考日语 核心考点总结
- 辽宁省沈阳市沈北新区2023-2024学年八年级上学期期中地理生物试题
- JTGT D31-05-2017 黄土地区公路路基设计与施工技术规范
- 软木底生产工艺流程
评论
0/150
提交评论