高二2021恩师话题作文

1、高二2021恩师话题作文 高二2021恩师话题作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，一个令人尊敬的职业，在三尺讲台上，不辞辛苦的教着学生知识，无怨无悔。在我的班上，我的语文老师，也是我的班主任唐老师，就是我的恩师。唐老师年约四十，也许是岁月的缘故，那里皱纹已经悄悄地爬上她的脸上，她的眼睛很亮，对全班同学很好。即严有宽,在这严宽之中，我们似乎懂得了老师的良苦用心。喜欢，接受唐老师是在她身为一名老师，敢于和同学交朋友开始的。因为唐老师风趣，幽默，独特的教学方法，让我渐渐爱上了语文;因为唐老师不断鼓励我作文写的好，让我渐渐喜欢上了写作文。老师爱鼓励，爱表扬。记得她刚从四年级教我们，有一句话

2、，我记忆犹新。“只要相好的学生就是好学生。”当时，我被感动了。这样一位老师，能这么鼓励人，还真是少见呢。我当时不是很好的学生，但听到老师这就话时，我心为之一震，我是好学生，因为我想好。我后来一心认为自己是好学生，努力奋斗，终于，在今天，我终于可以真正的说得上是好学生了。现在回想起来，还是那句“想好的学生是好学生”给了我目标，指引我前进。唐老师爱与同学交朋友。有的时候，老师很忙，便让我们有事给她写纸条，还真有许多同学写了，我也写了一张，没想到老师竟让我去办公室，当我怀着忐忑不安的心情去办公室，迎来的是老师的笑脸和夸奖的话语，鼓励我多写小纸条，没想到写小纸条能与老师交朋友，真是太好了。在那之后，我

3、只要有事，都会写一张小纸条夹在作业本里。有时是一封信，一句话，这些东西连爸妈都不知道，这是我和唐老师的私房话，悄悄话，每一次写一封信，总能与老师谈一次心，说一次话。每当我把一封带着清新油墨味儿的稿纸或小纸片轻轻夹进作业本里，把它放进书包，躺在床上，进入梦乡，我总能想到唐老师喊我谈话的样子，我怀着一颗等待的心，静静地等待。我的恩师唐老师，她也是我的忘年交。是五月的清风，即将送走我们这批毕业的小学生。忘不了老师对我的鼓励，忘不了老师对我的叮嘱，忘不了老师对我的赞叹，忘不了老师对我的责怪，忘不了，忘不了这小学生活，忘不了，忘不了我的恩师唐老师。我将怀着一颗赤子之心，终身不能忘却。高二2021恩师话题

4、作文2时光流逝，我已经从一个懵懂无知的小男孩转眼成了一位即将毕业的大哥哥了;那个古老、安静的母校也早已春意怏然、欢声笑语。在学校，和蔼可亲的老师们传授给我们知识：语文老师带我们进入文字海洋，数学老师为我们敞开数学王国的大门，音乐、美术让我们接受艺术的熏陶在这些培养祖国花儿的园丁中，与我们最亲近、和我们像是同龄人的老师当然是我现在的语文老师姚老师了，所以“一个有童心的人”这个称呼非姚老师莫属了。她身为我们班的班主任，给人一种容易亲近的感觉。她老喜欢和我们玩了，待人也是和蔼可亲的、和和气气的。于是，我们班自封我们是数一数二的“姚家大军。”每当周五大课间的时间，都是我们最“happy”的时间，我们都

5、是冲出去的。这并不是代表“抗日战争”结束，而是因为每周这个时间我们班都会和姚老师跳长绳!看：只见姚老师“诸葛亮立军令状面不改色心不跳”地进去后，冷静地用足尖一点地，像只小鸟似得“飞”了过去，赢得了我们阵阵掌声。她还会把不会和会跳的分成两队，给我们这些菜鸟分配了几个大师级的高手协助我们、教导我们。姚老师还会教育我们一大堆为人处世的道理，比如我们班的三大班规：管好我自己;做最好的我自己;我的表现就是我的品牌。还有什么“温故而知新”、“当局者迷，旁观者清”。有一个这样的好老师，我们班周周得到流动红旗，我为我们班感到骄傲!我也感谢我们的老师，因为这是我们老师和我们共同努力来的!高二2021恩师话题作文

6、3“书，是人类的营养品。”这是著名的作家莎士比亚说的，书对人类的重要性，我同样感受到了书对我是多么重要，它就像一位老师，用丰富的知识感染着我的心田。其实，从我学会认字，会看书的时侯。我对看课外书一点兴趣也没有，甚至对阅读的向往也没有。就在我上三年级的时候，我真正尝到了不读课外书的苦头，在写作文的时候，我感到我词语太贫乏，根本写不出内容来，连词句都不通顺。从那以后，我开始了读书之旅。课余时间，我就开始有质量的看文学类的书，比如：故事会、儿童文学、冰心散文集、夏洛的网、四大名著我几乎每天一做完作业就钻入书的海洋里，有时我把好词好句摘下来。就这样，我的知识面比以前广多了。到了四下的时候我感觉光看文学

7、类的书可不够了，我又开始阅读科普类书籍，什么科学探索者、少儿百科全书、昆虫记、森林报等，在老师的推荐下，这些书籍都是我阅读过的精华。随着知识面越读越广，我的作文水平也逐渐提高，更让我喜欢这位“恩师”。年级的升高，使老师对写作的要求也越来越严格了。虽然有时作业挺多，但我这个忠实的“书迷”坚持做完作业后，阅读课外书的好习惯，有时听说同学看过一本书很好看，我会想方设法的去借，也会千里迢迢跑到书店去买。因此我的作文在语文老师指导和“恩师”辅助下频频得到三星或四星。我得到这些收获，还得感谢我的“恩师”书。是它给我了更多的好词好句，更开阔的视野。现在的我愈发喜爱阅读课外书，我在书的海洋里寻找快乐，汲取营养

8、来滋润我的心田，让我的内涵更加丰富多彩。高二2021恩师话题作文4人的一生会遇到许多老师，然而令我难忘的老师却不多。她是一位资深的老教师了，她不但教学方法与别人不同，而且深受学生们的喜爱!她，就是我一、二年级的数学老师汪姝娥。汪老师上课的时候，没有一个同学在讲话，那是因为同学们怕惹老师生气，再也不教我们了。现在想起来，还是觉得小时候太可笑了。汪老师怎么会丢下我们去教别人呢!汪老师的数学方法又有什么不同呢?当时我们班57个人，被分成三个大组。每周都会进行比赛，比赛胜利的那组就会每个人得到奖品。例如：小樱桃、葡萄什么的，有的时候也会有自动铅笔、本子，甚至还有积木玩具等。她就是想让我们每个人都有学习

9、的动力。当时，我最喜欢听故事了，特别是汪老师讲的故事。人家汪老师可是有着“故事大脑”呢!汪老师曾跟我们说：“你们这次考试考了年级第一就讲十个故事;第二就讲五个故事;第三就讲一个故事吧!”所以大家每次考试都是“守第三、抢第二、争第一。”但是我们经常考第一噢!所以汪老师欠了我们好多故事，数都要数不过来呢。每次考试，汪老师都在考试前给我们诱饵：考满分有奖品，考第一有故事。这些奖品就像狮子面前奔跑的羚羊，只有追上它你才可以吃。让我们更加自信，大胆做题。汪老师还特别信任我们，她让一些同学做另一些同学的小老师，做老师的小助手。二年级下学期期末考试后，拿成绩单那一天，我和陈成同学问了汪老师一句话：“你下学期

10、还会教我们吗?”汪老师笑着说：“可能吧，但我希望我还能做你们的老师。”听到这些话，我和陈成非常开心!以为老师还会教我们，却没有看到老师眼中的不舍。一晃，两年过去了，我与汪老师碰到也只是打个招呼。今天，我又遇到了她。“汪老师您好”我说，汪老师回答：“你好，哎呀!长这么高了啊!”我回答：“嗯。”虽然短短几句话，我却感受到老师对我的关爱。感谢您!我亲爱的汪老师!感谢您一直对我们学习与成长的关爱。高二2021恩师话题作文5在人的一生中，有许多的老师，其中有一位老师带给我的帮助最大，她就是我的恩师郁有丽老师。她有一张和蔼可亲的脸，一双眼睛炯炯有神，自从她接班后，就要求我们每天写一篇日记，使我们的作文越来越好;还经常给我们留一些创新的作业，让们学习更多;并经常组织一些活动，让我们全面发展，在玩中学。自从郁老师到来后，语文在我心目中越来越生动有趣，对它的兴趣更是一天比一天大。上课时，郁老师绘声绘色地讲着每篇课文，仿佛使我们进入了课文所说的世界里，我们每学一课都能感受到课文的精彩，从中吸取了知识，让我们更加了解生活。郁老师更是在我的生活、学习中给予了我许多帮助。从前，我还仅仅是一个胆小的女生，但通过郁老师的信任、鼓励与帮助，我登上了少年宫