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文档简介
1、小学部英语教研计划一、指导思想根据英语新标准的要求,以培养小学生英语学习兴趣为指导思想,强化本校英语教学,提高本校办学声誉。二、工作目标1、完成学校提出的教学质量的要求,调考年级乐山市排名“争一保五”,其他年级平均分不低于95分。2、学生及家长的满意率不低于95%。3、完成学校提出的备课、听课要求,每月听课次数不少于6节。三、工作措施(一)规范英语教学,全面提高教学质量1、备课a、备课教案分模块写出:teaching theme, teaching contents, teaching goals, teaching difficulties, teaching materials, teac
2、hing periods, teaching procedures.b、分课时标出教学过程,教学过程清晰、完整。c、每课时后需有反思或小结,主要写出上课的优缺点,以及整改措施。d、复习时分模块备课,写出复习内容、复习目标、复习方式、练习方式、预设课时和复习反思。2、上课a、按要求候课,上课不接、打手机。b、上课组织教学得法,充分调动学生学习积极性和主动能。c、重难点突出,完成教学目标。d、板书清楚、美观、精炼。3、作业批改a、作业全批全改,重做再批,直到全对为止。b、批改及时,反馈及时,学生订正及时。c、批改评语规范,等级分为a+、a、b、 c四个等级,对的号“”,错的号“”。4、听课a、听课
3、需有记录,分step1 、step2标出课堂步骤,过程完整。b、听课后需评课,评课实行“2+2”评课制度,即两个优点,两个建议。c、每月听课不少于6节。5、培优补差a、开学初制定培优补差计划,拟写出优生、中等生、差生_,有针对性地进行培优补差工作。b、科学、合理利用时间进行培优补差工作。(二)加强常规管理,提高教研组整体素质1、教学“六认真”检查,每月20日23日对本组成员的备课本、听课本和作业批改情况进行检查,并在当月最后一次教研例会上公布检查结果。2、每周周五第六节课在小学教师办公室(2)开教研例会,讨论、交流该周的教学工作和教学困惑,总结该周的教育教学工作。3、分高、低段集体备课,每位教
4、师本学期至少上一节公开课。4、积极参加校内外各项活动,本组教师应积极主动参加校内外组织的各项教研活动、论文竞赛、赛课活动等,并及时报道。4、营造小袁校园英语氛围,继续积极开展“疯狂英语”活动,在班级中设“英语角”,在走廊上设“英语长廊”,鼓励学生向学校“红领巾”广播站投英语稿件,营造英语氛围。5、教研组订一本关于小学英语的杂志或期刊,共同传阅。(三)丰富英语活动,促进学生和谐发展1、活动安排:分高、低段开展英语书法比赛、英语百词比赛、英语儿歌比赛。2、活动经费预算:比赛评出一、二、三等奖一等奖共6人,奖价值8元奖品,共计48.00元二等奖共15人,奖价值5元奖品,共计75.00元一等奖共30人,奖价值3元奖品,共计90.00元合计经费预算为213.00元四、行事历时间主要活动安排负责人九月1、插班生英语入学考试2、制定教研计划3、教研例会4、参加教科所教研活动(峨眉)5、月考36年级英语教师陈灵琳全体成员全体成员全体成员十月1、教研例会2、敖婷、韩永娟、王颖公开课3、参加市中区教研活动(徐家扁)4、月考陈灵琳敖婷、韩永娟、王颖全体成员36年级英语教师十一月1、教研例会2、叶嫔、陈灵琳公开课3、组织市中区教研活动(艺校)4、半期考试陈灵琳叶嫔、陈灵琳全体成员16年级英语教师十二月1、教研例会2、英语百词比赛3、英
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