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文档简介
1、1、受教育权的含义:P60受教育是一项基本的人权。 受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务,2、义务教育的含义和特征,含义: P61 “两个必须,特征: P61,公益性,强制性,统一性,3、为什么要依法维护受教育权利? P60 观点 p63第一句 4、维护受教育权的途径(如何维护?) P63,5、为什么要珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务? 6、如何珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务,P64第一段,P64-65 5点,2)请结合教育对国家和个人的成长作用,谈谈胡忠/谢晓君支教的必要性。 答:教育对个人的作用:P59的第一段 教育能为人们未来的幸福生活奠基,教育获取知识,知识改变命
2、运。教育能让一个人成为对社会对他人有用的人。(补充在P59) 教育对国家的作用 对于民族、国家来说:教育成就未来,为什么,1)胡忠/谢晓君的事迹启发我们中学生 怎样自觉履行受教育的义务?(5分,P64-65 补充:积极参加各类实践活动,参加小发明、小创作、小论文评选等活动,不断开发自身的创新思维,勤于动手、动脑,勇于质疑、敢于创新,重视提高实践技能,该同学认为“义务教育是政府的事情,与个人无关”的观点割裂了权利和义务的关系,是错误的。(是什么1分) 公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,我们不能只享受权利而不履行义务。(为什么 3分) 作为学生的我们一定
3、要倍加珍惜受教育机会,积极履行受教育的义务,树立远大志向,为个人的发展和中华民族的腾飞而努力学习(怎么办3分,19(2)有同学认为,“实施义务教育完全是政府的事,与我无关!”请运用权利与义务的有关知识谈谈你的认识,是+为+怎,阅读下列材料并回答问题。 新修订的义务教育法第二条规定:“实施义务教育,不收学费、杂费。” 2006年至2010年国家财政将新增农村义务教育经费(不含教职工工资)2182亿元。 广东省继2007年秋季全部免收农村义务教育学杂费和课本费,2008年春季开始又全部免收城镇义务教育学杂费和课本费,在全国率先成为实现真正意义的免费义务教育的省份。 (1)上述材料凸显了义务教育具有
4、_的显著特征。 (2)有同学认为,“实施义务教育完全是政府的事,与我无关!”请运用权利与义务的有关知识谈谈你的认识,4. 材料一:温家宝总理在十届全国人大五次会议上强调:要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担,并继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。广东省从2007年秋季开始,在全省范围实施“两免一补”政策。材料二:新修订的中华人民共和国义务教育法明确规定了国家、社会、学校、家庭在实施义务教育中的责任,规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。材料三:中华人民共和国义务教育法第一章第二条规定:国家实行九年义务
5、教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。()上述材料如何体现义务教育的特征?(6分,公益性,强制性,统一性,材料二中“义务教育法规定了国家、社会、学校、家长在实施义务教育中的责任,规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题”体现了义务教育的强制性特征,上述材料如何体现义务教育的特征,材料三中“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育”体现了义务教育的统一性特征,答:、材料一中“国家和广东积极实施两免一补政策”体现了义务教育的公益性特征;2分,1、2006年9月1日,新修订的义务教育法开始施行。与高
6、等教育等其他教育相比,义务教育的显著特征是( ) 自主性 强制性 公益性 统一性 A、 B、 C、 D,2继农村地区实施免费义务教育之后,国务院决定,从2008年秋季开始在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。至此,我国终于真正实现了义务教育的() A强制性 B公益性 C统筹性 D统一性,B,B,3作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务最主要的是( ) A认真履行按时入学的义务 B认真履行接受规定年限义务教育的义务 C认真履行遵纪守法,尊敬师长,努力完成规定学习任务的义务 D认真履行勤奋读书,积极思考,以优异成绩考入重点高中的义务,ABC,消费权利、义务,保护消费者权益的专门
7、法律(P89)及其规定消费者享有的权利(P90-91九项,保护消费者权利,正确行使消费权利,自觉履行消费义务,原因(P 87,意义(P89,炼就一双慧眼,在买卖中增强判断能力和选择能(P93-94)(怎样练就?) 增强权利意识和自我保护意识(P95)(如何增强?) 掌握维权途径:(有哪些?)(P96,消费者应如何维护自身的合法权益,1、怎样做一个精明的消费者? (如何炼就一双“慧眼,P93(1)+P94,补充在课本P94的空白处: 要善于判断、选择、比较、鉴别,炼就一双“慧眼” 消费时要索要并保存好购物发票和相关凭证,2、消费者维护自身合法权益的途径有哪些,3、消费者在购物前和购物时应注意哪些
8、问题,4、消费者在购物后当合法权益受到侵害时,如何维护自身的合法权益,1、怎样做一个精明的消费者? (如何炼就一双“慧眼,P93(1)+P94,P96,P93(1)+P94 P95(2)+P95a,见P97王先生的补充笔记,5、怎样维护消费者的合法权益,P93P96的全部笔记,P76 8 小华和家人一起去旅游,旅途中发生几件不开心的事情。5月1日,在某旅游购物点,小华看中一副望远镜,试完后觉得效果不好。不想购买,但服务员横蛮的说:“试过的商品必须购买,不买不行。”无奈,小华只好高价买下来。3日,在某娱乐公司玩“深海潜水”时,潜水衣突然破裂,小华被割伤手腕。5日,小华到水果店买椰子,回旅店后发现
9、2.5公斤的椰子只有1.5公斤多,1)作为消费者,小华的哪些权利受到了侵害,2)小华依法维权的法律依据是什么,安全权,公平交易权,自主选择权,自主选择权、安全权、公平交易权,中华人民共和国消费者权益保护法。该法律明确规定消费者享有自主选择权、安全权、公平交易权等,3)小华应该怎样维护自己的合法权益?请你帮帮他,建议小华要: 、小华要学习掌握有关消费者权益保护的知识,如相关的法律、法规及消费者维权的途径。 小华要通过正当、合法的途径维护自己的合法权益。可以先与销售者协商,要求赔偿损失,如果遭到拒绝,可再向当地的消费者协会投诉,提出赔偿要求,如果解决不了,可向当地人民法院提起诉讼,通过法律途径维护自己的合法权益,P77 7、阅读漫画保护伞,回答下列问题: (1)漫画中的“保护伞”包括哪些内容? (2)假如你的合法权益受到侵害时,你可以通过什么途径解决问题,有法律:如消费者权益保护法; 有相关的机构如:消费者委员会、人民法院 ; 有其他相关制度等,P96 6点,保护伞3.15指的是什么,有哪些法律?机构、制度来保护等,P76 8、(3)小华应该怎样维护自己的合法权益?请你帮
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