济南版生物八年级上册第一节遗传的物质基础之三

1、第四章,生物的遗传和变异,第一节,遗传的物质基础,一、遗传,后代与亲代相似的现象,思考,生物界中其他生物是否也有遗传的现象,说明了什么,结论,遗传现象在生物界中,普遍存在,思考,遗传物质存在于哪儿呢,1,找出伞藻,A,和伞藻,B,的特点,伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于假根,内,观察,细,胞,核,伞帽形状,圆形,伞藻颜色,绿色,扫帚形,黄色,细胞核,2,伞藻嫁接,讨论,1,伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构决定的,2,通过对伞藻嫁接试验的观察你得到什么启示,结论,生物的遗传物质主要存在于,细胞核,中,细胞核是,遗传的控制中心,遗传物质在细胞核中是怎样存在的,二染色体,在细胞核中易被,碱性

2、染料,染成,深色,的物质,分析,通常情况下，染色体在,不同种生物体细胞,中有什么规律,果蝇,体细胞,内,雌蝗虫,体细胞,内,豌豆,体细胞,内,有,对,染色体,有,12,对,染色体,有,7,对,染色体,玉米,体细胞,内,有,10,对,染色体,结论,不同种生物,体细胞内的,染色体,成对存在,数目不同,分析,通常情况下，染色体在,不同种生物体细胞,中有什么规律,果蝇的,4,对染色体,人的,23,对染色体,结论,不同种生物,体细胞内的,染色体,形态、数目,结构,不,同,分析,通常情况下，染色体在,同种生物体细胞,中有什么规律,雌果蝇,雄果蝇,果蝇的,4,对染色体,女人,男人,人的,23,对染色体,结论

3、,同种生物,体细胞内,染色体,成对存在,数目相同,和,形态相似，结构不同,结论,1,不同种生物,体细胞中,染色体,成对存在,数目、形态和结构不同,2,同种生物,的体细胞中,染色体,成对存在,数目相同，形态相似,结构不同,染色体,的化学成分主要包括,蛋白质,和,DNA,脱氧核糖核酸的简称,DNA,是,主要的遗传物质,三,DNA,分子,DNA,分子模型,双螺旋结构示意图,三,DNA,分子,DNA,分子模型,双螺旋结构示意图,讨论,DNA,分子结构有什么特点,结论,DNA,分子是由,两条长链,盘旋,而成的,规则,的,双螺旋结构,DNA,上有许多与遗传有关的,片断,这些片断叫,基因,不同的基因,贮存着

4、,不同的遗传信息,即生物的,不同,特征,是由,不同的基因,控制,描述,细胞核、染色体,DNA,基因之间的,位置,和,数量,关系,描述,细胞核、染色体,DNA,基因之间的,位置,和,数量,关系,描述,位置关系,染色体,是位于,细胞核,中,DNA,是,染色体,的组成部分,基因,是位于,DNA,上,数量关系,细胞核,内有,多条,染色体,一条,染色体,通常有,一个,DNA,分子,每个,DNA,分子上有,许多,基因,练习,1,民俗说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会,打洞,这说明了生物的,C,A,进化现象,B,适应现象,C,遗传现象,D,变异现象,2,克隆牛时，选用甲的卵细胞，去掉细胞核,选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞,核植入甲牛的去核细胞中，移植到丙牛的子宫,中，出生的克隆牛将,A,A,肯定是雄性,B,肯定是雌性,C,可能是中性,D,无法确定,3,每条染色体上含有的基因数是,D,A,一个,B,一对,C,二对,D,许多个,4,下列关于染色体的叙述，正确的是,B,A,染色体有,DNA,组成,B,染色体主要有蛋白质和,DNA,组成,C,染色体有,DNA,片段组成,D,染色体有一条链状,DNA,组成,5,材料分析题,材料,1,特纳斯综合症即性腺发育不良是女性体内少了一,条染色体,X,三体综