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文档简介
1、a水的电离 溶液的酸碱性授课题目课题: 水的电离 溶液的酸碱性拟3 课时第 3课时明确目标1、知识与技能:1、使学生了解水的电离和水的离子积,2、了解溶液的酸碱性与pH的关系,3、学会计算酸碱的pH值以及氢离子浓度和pH值的互算,4、掌握pH相同的强酸与弱酸的几个规律,5、了解指示剂的变色范围,学会用pH试纸测定溶液的pH值2、过程与方法:、通过填写学案回归课本,加深理解3、情感态度与价值观:了解化学在生产、生活中的重要作用。重点难点重点:使学生了解水的电离和水的离子积;难点:学会计算酸碱的pH值以及氢离子浓度和pH值的互算,课型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 设 计师生活动设计【
2、高考知识点梳理】一关于pH值的计算类型及计算方法1强酸或强碱溶液的PH值练习求室温时的PH (1)0.1mol/LH2SO4 (2)0.0005mol/LCa(OH)2 2酸碱混合(一般稀溶液密度相近,体积可简单加和) 酸性求C(H+)pH一定要先判断溶液酸碱性碱性先求C(OH-)再根据Kw求C(H+)pH(1)酸I+酸II :C(H+) = (2)碱I+碱II :C(OH-) = (3)酸I+碱II: 完全中和:C(H+) = C(OH-) = 1mol/L教师评讲例题,师生总结。学生回顾相关内容,并练习金版学案对应内容aa酸过量: C(H+)= 碱过量:C(OH-) = 3溶液的稀释例(1
3、)0.0001mol/LHCl加水稀释10 倍求pH,稀释104倍呢?(pH近似值)例题1、求下列溶液的pH:(1)某H2SO4溶液的浓度是0005mol/L 求此溶液的pH 用水稀释到原来体积的100倍再继续稀释至104倍(2)pH=3的盐酸与pH=5的硫酸等体积混合(3)pH=10和pH=12的两种NaOH溶液等体积混合(4)pH=12的NaOH和pH =4的HCl等体积混合例题2、某温度下纯水的C(H+)=2.0107mol/L,则此时C(OH)为多少?若温度不变,滴入稀H2SO4,使C(H+)=5.0104mol/L,则由水电离产生的C(H+)为多少?例题3、 常温下,将pH的NaOH
4、与pH=10的NaOH溶液等体积混合后,溶液中氢离子浓度最接近( )A. B. C. D. 例题4、pH=13的强碱溶液与pH=2的强酸溶液混合,所得溶液的pH=11,则强碱与强酸的体积比是( ) A、11:1 B、9:1 C、1:11 D、1:9例题5、常温时某溶液中,测得由水电离出的C(H+)为10-11mol/L,则对此溶液的下列叙述中,正确的是( )aaA、一定是酸溶液 B、一定是碱溶液 C、可能是pH=3的酸溶液 D、可能是pH=11的碱溶液例题6、将pH=5的盐酸溶液稀释1000倍后,溶液的pH为( )A、等于8B、等于7C、接近7又小于7D、大于7而小于8例题7、在室温下有pH相
5、等的醋酸和盐酸(pH5),请设计实验分别证明它们是哪种酸。【小结】1 溶液酸碱性pH计算经验规律(1)两强酸等体积混合 混合后的pH=小的+0.3(2)两强碱等体积混合 混合后的pH=大的0.3(3)当按所给反应物质的量之比计算时,酸碱不论强弱,谁大谁过剩,溶液呈谁性。(4)酸碱等体积混合pH = 2 某酸与pH = 12 某碱混合pH难定pH = 4 某酸与pH = 10 NaOH混合 pH7pH = 4 H2SO4与pH = 10 某碱混合pH70.01mol/L pH = 2 一元酸与0.01mol/L pH = 12一元碱混合pH = 7(5) pH 减小一个单位,C(H+)扩大为原来的10倍。 PH增大2个单位,C(H+)减为原来的1/100(6)稀释规律:分别加水稀释m倍时,溶液的物质的量的浓度均变为原来的 1/m , 强酸中c(H+)变为原来的1/m ,但弱酸中c(H+)比原来的1/m大,故稀释后弱酸酸性强于强酸。2关于pH相同的酸(含强酸和弱酸)(1)溶液中c(H+)相等 (填“相等”或“不等”)。(2)溶液中溶质的物质的量的浓度:强酸 ”或“”)。(3)耗
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