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文档简介
1、雪花带来冬天的梦讲稿下面我们打着节奏一起来朗读一下歌词,同学们思考一下这首歌是什么拍子的?嗯,已经读完了,谁来说一说,好,你来,你说这首歌是四四拍的,非常好,你分析非常正确,请坐!那同学们大家还记得四四拍的强弱规律是什么吗?好,我现在请这位同学上来演示一下,前面这四位同学你们来吧。非常好,同学们有看到听到吗?他们刚才是用拍桌子、拍手和拍腿来进行展示强弱变化的,(教师示范),大家感受到他的强弱变化了吗?对,就是强、弱、次强、弱。很好,那接下来我们就打着这个强弱规律的动作再把歌词读一遍吧。同学们的节奏感还是挺不错的,出乎老师的想象。那紧接着我们来跟琴模唱一下旋律。通过大家的模唱,老师发现有一个节奏
2、,大家好像不是太熟悉,那现在,请看大屏幕上的这个节奏,大家还记得吗?对,就是四分附点节奏,那这个节奏他像我们生活中的什么呢?对,是“射箭”的动作“拉放”“嗒嗒”,那现在我们看到的这个节奏后面有两个16分音符(XXX)组成,那我们可以感觉像一种“一箭双雕”的感觉“拉嗒嗒”,大家一起来做一下!非常好!大家掌握了吗?好,掌握了的话,大家自己唱一唱旋律,并再次思考把这首歌的变化音找出来?嗯,我看见同学们的声音越来越小了,估计已经都找出来了,那是哪一个音呢?对,就是升re这个音,那同学们有没有想过这里为什么不用“re”而要用“升re”呢?老师现在把这个音分别唱为“re”和“升re”,大家感受一下有什么不
3、同?大家听出来了吗?前面这位同学你来说,哦,你说加上升记号比不加升记号更有梦幻的感觉?嗯,你的感受力非常好,请坐。正如这位同学所说,加上变化音,可以使歌曲更具有了色彩感和意境感。现在同学们对歌曲的旋律已经掌握了,那下面由老师唱旋律,大家来把歌词填上,注意这首歌是以梦为中心的,在唱的时候要尽量用甜美的柔和的声音来唱。大家的表现还是不错的,但是速度可以在稍微快一点,我们跟着伴奏一起在来一遍。 嗯,这一遍就非常完美了。看来这首歌对大家来说的难度还是不大的。那下面老师来增加一个难度,大家来挑战一下。有没有信心?那我们就来学习一下四四拍的指挥,我们先来看一下指挥图?那第一拍我们知道是强拍,所以打下去为第一拍,力度比较大,打下去会有一种反弹感,如图所示;第二拍要在第一拍的基础上向内拉;第三排向外拉;第四排向上提;大家学会了吗?跟老师一起来做:打下去、向内拉、向外拉、提起来:1234;强弱次强弱;我看见同学们基本已经掌握了,那我们试着把它加入到歌曲中吧!跟老师一起来,1
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