文本信息加工学案

1、精品教学教案设计I Excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第学期育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰一任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校q %宀紐八二V:无工-a1 -. 二-pi厂二一 J ：-，“丿- j-i =_a*応；j 精品教学教案设计I Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰文本信息的加工学案同学们:当你在完成下面的操作任务感到有困难或比较迷惑时，不要急，更不要灰心，你可以:1认真看老师的演示，仔细听老师的讲解一、点名签到签到表就是我们教室里面的座位表， 请同学们将自己的学籍名字录入，方便 老师

2、与你们交流，说不定你的优秀作业将在电子平台上展示。二、提交作业先把完成好的作业保存并关闭，然后用鼠标点击屏幕右下角的学生头像图 标，选择“提交作业文件”功能，通过文件浏览添加提交。如果文件传输里的“传 输进度”是以绿色显示的，恭喜你，你的作业已经上传到了服务器，将会被老师 点评；如果文件传输里的“传输进度”是以灰色显示的则提交失败，还得请你关 闭作业文件重新提交。1计算机操作原则：先选中后操作。如果是对字体进行设置，则要求先选中要设置的文字内容；如果是对段 落的设置，则要求先选中要设置的段落。2、标点符号的录入：中文标点符号的输入，确保启动自己最熟悉的中文输入法的“中/英文标点符号”状态为中文

3、状态，即里面为空心。测五笔型IjLJ團A swt顿号“、”省略号 “A+ LJ同进按SHIFT和主键盘区数字6键3、设置字体格式：格式-字体（字体、字形、 字间距、位置等）字号、字的颜色、着重号、TfKflj 1 钿工采（t小aSJT事ft电,.皀ft Rflhik墅砒孑那，一*旦动-I匚丄tr芒匚下幅F5JS二I陳評-丈字迪二 二5号_ 阳 *対7F力云:i剂齐y左堀蜒助lyj.7笹Ji（D：0 Tq H土痔殊恪式（1彥日值址右：0宇柠11gai卷d甘2宇茫-n如果定文了文档屈S,则自动调整右轴进谢n:10疔A行距（S）還克值$一a 后|：|1万6B足伯V1Z聂*1次厅和yjTiEJ円Q嚴直

4、压丰H样丘- I -刊声冏俎杲定 J文档冋格.则瑚芥冃档W報卓極AflEbCc浏赛位dl,.逼是 F 茲/小宇体*耐i耕于辰旱wmi即麻）4、5、6、7、89、设置段落格式：格式-段落（对齐方式、间距、缩进等） 设置版面：文件-页面设置（页边距、方向、纸张） 页眉页脚：视图-页眉和页脚插入图片：插入-图片（剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字 等）首字下沉、分栏在格式下垃菜单中保存文件：文件f保存文件f另存为 四、操作指南 任务一、绿色网吧A、打开 第九条”文件，在文章最前面按回车键，产生一个新的段落。输入“绿色网吧”并选择这个标题，在常用格式栏中分别点击“黑体”“二号” “居中”按钮。B

5、、选择正文的第一段，在“格式段落”中找到对齐方式，并修改为左对齐， 确定返回；还是选择正文的第一段，在“格式 字体”中找到着重号，并 修改确定。C、 选择全文，在“格式段落”中找到行距，选择“固定值”并修改为22 磅，确定返回；“插入 页码”，位置“页脚”，对齐方式“居中”确定。“文件另存为”文件名为“绿色网吧”，保存位置为“桌面”（方便查找），保存。任务二、选修课程A、 打开多媒体”文件，选择第一行，在常用格式栏中分别点击“二号”“黑 体” “加粗”按钮。B、选择第一行，在“格式 段落”中找到间距，并修改段后值为1行，确定 返回。C、双击编辑菜单，找到替换，在查找内容里输入“多媒体技术”，替

6、换为“电 脑技术”，依次点击下面的“高级格式字体”，字体颜色为红色，字形加 粗，字号三号，全部替换，确定。提示 5处完成。D、文件另存为”文件名为“选修课程”，保存位置为“桌面”（方便查找）， 保存。任务三、多媒体技术A、打开多媒体”文件，选择第一段，在常用格式栏中分别点击“黑体”号”“红色”“居中”按钮。2.5B、选择全文，双击“格式分栏”，在预设里选择“两栏”，间距调整为 个字符，并选择右边的“分隔线”。C、选择全文，在“格式段落”中找到特殊格式，选择“首行缩进”值为个字符；在“格式 段落”中找到行距，选择“固定值”并修改为 23磅, 确定返回；D、文件另存为”文件名为“多媒体技术”，保存位置为“桌面”（方便查 找），保存。版面设计要点确定版而尺寸人小和页边茨，与y帘文本 的加工冇定的区别。确定丄版而和次版而，丄版面放置巫要信 息确定版面表现形武和风格，由报TUl旳内容、 次别而疋彳询1；版向结构，版而般山刊头.刊丿乩 导读.标题.匸文.图片，图案组成报刊版面结构报头：醒0而冇分量，包含报纸的么称. 刊号等报眉：位于版心最上行，丿1于装饰利栏n 划分标题：版而的眼睛，匸文的摘要正文：版血的卞体，宁体，7号不耍变化 太多图片：美化作用，垂要性次于止文袈饰图案：衣达版面的视觉效果制作作品常用方法边框：文件/页而设置