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文档简介
1、给远方朋友的一封信600 字本文是 元关于小学人教版五年 下册第一 元作文的 方朋友的一封信600 字, 迎 。 的朋友:你好! 方的朋友, 当你收到 封信 , 也 会感到惊 。 在 方 有我 个素不相 的朋友。 我 一起感 “手拉手”活 ,将相隔千里之外的我 系在一起。我叫刘映竹,是一个懂事的小女孩,爸爸 都叫我“小大人”。我是个活 可 、阳光健康的小女孩。 得白白胖胖的, 的 蛋 是 扑扑的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特 喜 扎个“ 尾 ”,走路极不老 , 是 跳的,“ 尾 ” 是在 勺后 快的跳舞。我是一位五年 学生,学 自 性 挺高的,会 心听 , 真完成作 。我如果有不懂的知 ,一定会
2、向老 或者爸爸 “打破砂 到底” 。我在班上担任学 委 , 是老 喜 的“小助手”,是同学喜 的“小帮手” 。朋友,我是一个乖巧的好孩子吧! 的朋友,我的家 中是全国四大古城之一,它四面 山,三面 水。我的家 山清水秀、 景迷人、文化底 丰厚。从牌坊入古城,青石板古街、两旁低矮的木 构青瓦屋面, 展示着古城古朴的神韵。 古城有彰 三国文化的 、有体 科 文化的 院、有反映 水文化的 水 家 有 牛肉、白糖蒸 、保宁醋等特 。朋友,我的家 真得很美吧! 的朋友,希望我 多加 系, 学 、 生活、 理想、 ,相互交流思想,共同 步,成 最要好的朋友。也希望你来我的家 做客,我一定来源与互联网,仅供
3、个人阅读参考给你当“免费导游” ,让你玩得开心,吃得满意!祝你身体健康,学习进步!亲爱的远方朋友:你好!我叫冰旋雪,是广西南宁市的一位五年级学生。虽然我在这里有许多朋友,但是我还是想和你做一个好朋友。你是不是很奇怪我怎么会给你写信?我们课本上有篇作文的题目是“给远方朋友的一封信”。于是,我就想起给你写信了。老师给我们看了许多关于你们学习时、生活时的图片。我凝视着那些图片,令我印象最深的一张是:你们坐在一个露天的房子的墙角里,手里拿着课本,看着、读着;身后还挂一张破烂不堪的横幅,上面写着“好好学习,天天向上”。你们能在那么艰苦的环境中还能那么奋发图强,认真的学习, 使我对你们的敬佩之情油然而生。
4、你们那一张张天真的面孔,眼神中那种对读书的渴望,仿佛把我带进了你们的世界。看完了这些图片, 我进行了认真的思索。 与你们的学习条件相比较,我觉得我已经很幸福了。在我的学校里,有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备;我的学习工具也很多,有多媒体、有便于使用的文具。想起这些,我难道还能不满足吗?我想和你说:我想展开一个叫“手拉手”活动的想法,方法如下:1、我们要与远方的朋友建立书信往来,增加对彼此的了解。2、我把自己平时积攒的零花钱购买一些文具、书籍和一些生活用品寄给你们。来源与互联网,仅供个人阅读参考3、借助网络力量,呼吁社会上的爱心人士关注你们,为你们提供学习与生活的帮助。4、呼吁教师,到山区
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