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文档简介
1、货币银行学模拟试题B答案及评分参考一、 名词解释(每小题 5分,共25分)1. 是中央银行通过其资产业务渠道向商业银行供给的,是商业银行进行存款创造的源泉,由流通中的现金与银行存款准备金所构成。2. 为了防止未来收入和支出的意外变化而保留的货币余额,是收入的增函数。3. 指名义利率扣除通货膨胀因素以后的真实利率4. 中央银行为实现既定的宏观经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量及利率的方 针和措施的总和。5. 当总需求的增加直接引起商品价格上涨时,这种通货膨胀叫做需求拉上型通货膨胀。二、单项选择题(每小题1分,共10分)1. C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C
2、 10.C三、判断题(每小题2分,共20分)1. X 2. V 3. X 4. X 5. X 6. X 7. X 8. V 9. X 10. X四、简答题(每小题6分,共30分)1. 上调再贴现率(我国目前是上调利率)和卖出所持有价证券。(1)准备金率:操作简便、效果显著,但是对实体经济通常会造成很大冲击,且效果不易掌控(2)、再贴现率:政策的效果取决于商业银行的行为,缺乏主动性,同时只影响利率水平,并不影响利率结构,但是我国目前利率并不是市场化的,央行对利率具有直接控制能力(3)公开市场业务:具有主动权,但是央行必须能够具备干预整个金融市场的资金实力,市场必须规范,往往和其他 货币政策搭配使
3、用2. 宽松的财政政策和宽松的货币政策,双宽松将为市场注入强大的流动性,对经济产生强大的刺激作用,如果闲置资源没有充分利用,这种搭配往往会带来通胀。经济危机后,宽 松的财政政策将为美国带来大量的赤字,财政部官员的首要目标是解决财政赤字的难题。我国采取的是积极的财政政策和积极的货币政策,IS-LM如左图所示,由于积极的货币政策,LM1右移至LM2由于积极的财政政策,IS1右移至IS2,因此,总产出由 A点上升至 B点。当IS对利率不敏感时,IS垂直,此时即使增加货币供应量,LM1右移至LM2,总产出也不变,因此货币政策完全实效,只有通过财政政策才能增加总产出。货币银行学试题答案及评分参考第1页(
4、共2页)4. 远期、互换、期权、期货。从 CDS的交易模式看,它的本质是期权,被称作“信用违约 互换”是不合适的5. (1) 恶性通货膨胀会使正常的生产经营难以进行; (2) 恶性通货膨胀会引起突发性的商品 抢购和挤兑银行的风潮, 甚至引发政治动荡; (3) 最严重的恶性通货膨胀会危及货币流通自 身, 可能导致货币制度的崩溃。 对于恶性通胀, 当地百姓可以考虑尽量少持有或不持有货 币,以物物交换的形式进行商品流通。五. 论述题 ( 共 15 分) 中央银行的独立性是指中央银行在法律授权的范围内制定和执行货币政策的自主程度。中 央银行和政府的宏观经济目标是一致的,但是存在分工和协作,在实现目标的措施上有所 不同。由于大萧条和两次战争,中央银行的地位一直被政府所限制,而布雷顿森林体系瓦 解后,各国开始尊重央行的独立地位。由于政府的短视行为,往往注重失业率和利率,或是要求央行购买国债以弥补财政赤字, 不太关注物价稳定这样的长远目标,而央行的独立可以限制政府行为,避免可能的通胀。 另一方面,财政政策和货币政策必须搭配使用,央行的独立会给
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