论美国学生校园生活与中国学生校园生活的不同

1、论美国学生校园生活与中国学生校园生活的不同一美国学生选课的高度自由与自主美国学生选课是完全取决于自己，每个人根据自己的时间和经济情况选课。 所以，没有统一的班级。即使必修课，你也可以自由选择修读的时间。也就是， 学生只要学分符合专业计划的要求，选课的事情就完全是学生自己做主了。但选课自由不是没有限制的， 首先，你选读的专业大纲限制了你的选课范围 是有限的。 学校和有关的系科只规定某个专业的必修课程和公共基础课程， 专业 计划里主要为选修课。其次，你的选课要受到最高和最低周学分数量的限制。 学校规定全日制学生 (Fulltime )和半工半读学生( Parttime) 每周要选的最低和最高学分。

2、全日制一 般最低为每周 16 个学分；半工半读一般最低为每周 6 学分。但超过了一定的上 限，学生选课的费用将上浮。也就是，在某个学分数量之内选课，学费最合算。 这样，学生的自由被有效的规定了一个范围。其三，你的选课还有某些先决性限制，例如，没有通过大学英语 2 级，你就 不能选修 3 级。由于电脑联网操作，使得这一点做起来非常容易。在中国，一 ,学习任务的完成和学业水平的衡量 学生在校的主要任务是学习相应专业教学计划规定的有关课程 , 每门课程 规定相应的学分 ,考试通过后即获得课程规定的学分 ,学生在规定学习年限内 ,取 得教学计划规定的各类最低学分 ,方能取得毕业资格 .每门课程的考试成

3、绩对应 一个学分绩点 ,学分绩点反映学习水平的高低 ,毕业时所有课程的平均学分绩点大 于等于 2,同时符合其他有关要求时，才能获得学士学位 .二,所学专业开设的课程及课程组成结构 每个专业都有相应的教学计划 , 教学计划中列出了该专业学生在校期间应 修读的课程 ,课程开设的学年学期 ,讲授的学时数 ,通过后可获得的学分数及总的 教学要求 (教学要求指那些课程必修 ,那些课程必须完成选修，选修的课程多少 学分等)。二选课的压力所有学生必须自己关心选课的时间和地点， 如果不留心， 你很可能错过选课 机会。更重要的是，许多好的课程还必须早点去注册，否则人数满了，你就无法 选上。只好等下一学期开课。而

4、下一学期该课又不一定开设，即使开设，你也同 样可能碰到选不上的危险。三学生的权利学生交了学费， 不是进电影院买一张门票， 在里面，只要有电影看就可以了。 更重要的是，学生交了学费之后，就有了许多的权利。例如，免费使用教学设备 的权利。 学校的电脑房是免费开放的， 甚至打印机也免费供应。 所有电脑房都可 以免费上 INTERNET 网络。学生只要注册了，不管你是全日制的，还是半工半 读的，都可以申请一个免费 EMAIL 帐号。学校有时候考虑到期末考试的时候， 学生用计算机比较紧张，于是就昼夜开放机房，并且也是免费的。其他教学资源也是这样。 例如， 学校非常高档的电影剪辑设备， 录象多制式 翻录设

5、备， 任何学生都可以去使用， 摄像机也可以免费租借。 除了开学一次性交 费之外，学生从来没有再交费的。在中国 , 没有想到，我们国内就不一样了，交了学费之后，除了可以免费听 课和借几本书（书还都是破的！ ）之外，没有任何免费的服务可以享受。上电脑 教室，要钱！在电脑教室要穿鞋套，交钱！看音像，要钱！申请 EMAIL ，要钱！ 甚至补考，要钱！开舞会，要钱！看电影，要钱！学生补考，交钱！有的学校甚 至对补考的学生只要交钱， 就把试卷和答案一起交给学生， 这还考不出？！ 有时 候想：为什么在金钱万能的资本主义社会里反而做得到维护学生的权利呢！ ？我 们的学生真可怜，除了思想政治工作和课堂上教师的嘶

6、喊之外， 什么都享受不到！ 四学生的艰难在美国读大学非常艰难。因为 18 岁成人了，许多人要独立，就半工半读。 非常辛苦。没有几个学生可以在晚上 12 点之前睡觉。必须不停地做回家作业。 一个学管理的学生还只是读一年级，他居然已经交了 500 多页的作业（都是打 印出来的， DOUBLESPACE 两倍行间距）。对比之下，我们的许多大学生交作 业简直就像上刀山下火海， 有的时候交上来的作业居然像草纸那么糟糕。 上面横 七竖八乱画几百个字，就算作业了。更为重要的是， 学生从来不马虎。 作业再多他们也会认真完成。 有的学生甚 至会花许多精力和时间去准备， 提高自己的作业水平。 有一个学生为了提高自

7、己 的发言质量，她居然花了几百元去买音像资料， 然后自己编辑， 来配合自己再课 堂上的发言。这反映出，学生的责任心非常强。我们的学生大学四年能够写 100 页已经异常了！每位老师每次上课都会有作业要求。学生别想空手来听课。如果美国学生得到老师的 B 以上评价，他们会感到非常自豪。要是不及格， 他们觉得非常难堪，脸上无光。但在我们中国，有的学生就不一样了（极个别的），考 10 分，还不觉得脸 红。整天还嘻嘻哈哈的，真是不知羞耻。我发现，美国老师会非常严格地要求学 生，决不轻易给 A 以上的成绩。你那么容易拿 A ，说明我这个老师的水平太差了。 但我们国内有时候有的老师对学生要求太低，有的老师居然

8、给班级95% 以上的学生打优秀！简直闹天下之大笑话 五社团活动参与社团活动是结识朋友，娱乐，增强自信，补充学业知识的最好途径。校 园内基本上有三种社团：学术型，社交型和特殊兴趣型。六体育活动 体育是美国校园的大赛。美国人对体育的狂热堪称世界之冠，尤其是篮球， 美式足球和棒球。 美国大学校际比赛是由美国大学体育联合会 （NCAA ）组织的。 NCAA 运动的锦标赛每年分三季举行， 每一季举行不同的球赛。 美国提倡运动员 精神，争取个人和团体的荣誉， 发扬忍耐坚持及积极进取的作风。 美国大学校园 有各式球队，校园体育在美国被全国的观众所关注， 全美顶级的大学足球队联赛， 往往一票难求，其风靡程度，

9、只有亲眼见到才能相信。除了团队运动以外，美国多种不同地理环境产生的优厚条件提供了许多体育 活动机会，例如骑马，攀岩，划船，滑雪，飞翔，跳伞等运动。七校园活动美国学生追求读书和游玩并重。 星期一到星期五， 他们认真用功读书， 上课 时聚精会神的做笔记，热烈参与讨论；到了周末，虽然作业和考试很多，却不放 弃调剂身心。星期四晚上俗称 “小周末 ”，因为许多人星期五没有课或只有半天课， 比较轻松， 所以就开始聚会， 在一起轻松同乐。 周日有许多由各个同学会和社团 举办的免费 “学间休息活动 ”(Study Breaks )，准备了食物和饮料让大家在读书 劳累的时候放松一下。美国校园经常举行各种庆祝活动，包括食品，音乐，游戏，体育，各国文化 和其他活动。例如学校每年主办校友返校( Homecoming )活动，投入大量人力 物力筹备，并隆重庆祝。传统庆祝活动包括球赛，游行，音乐会及选拔 “返校之 王 ”(Homecoming King and Queen )，十分热闹。另外一项重要的校园活动是 职业展览会 (