项目教学法对电气控制技术教学的应用（word版）

1、 精编范文 项目教学法对电气控制技术教学的应用温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。项目教学法对电气控制技术教学的应用 本文关键词：教学法, 项目, 教学, 电气控制, 技术项目教学法对电气控制技术教学的应用 本文简介：摘要：电气控制技术是理论与实践相结合的一个课程, 特别是对于本身就需要很强实践性的中职学生来说更是如此。那么, 如何学习电气控制技术就显得格外重要, 老师们的教育教学也会成为教学当中的重点。项目教学法就十_大的应变能力, 学生职业技能的提高, 不仅是自身能力提高的表现, 更是为将来在工作中能够灵活专

2、业的应对发生的一切问题做准备。由于市场的需求越来越大, 经济也在逐步的发展中, 电气控制也成为当代中职院校当中开设的热门专业, 也是学生们踊跃报名的专业。那么, 如何提高学生们的专业能力以及职业素养就成为当前中职院校着重注意的发展方向。实践证明, 在众多的教学方法中, 项目教学法对于电气控制技术专业的学生来说很具有针对性, 对培养学生的综合素质和职业技能都有着重要的意义1。一电气控制技术课程的特点电气控制技术课程是在中职院校当中自动化专业开展的一门十_大部分知识点。这个项目本身的综合性比较强, 覆盖的知识点也比较多。学生们对于这个项目的兴趣度和探索度比较高。自动往返原料小车是很多企业都会使用到

3、的基本电器控制工具, 但是在课堂实际实践过程中, 学生们就会发现这个项目所涵盖的方面是很多的, 它可以采用多种方法完成最终结果, 可以很好地培养学生的探索能力和对课堂的积极性。2.制定计划。项目也已经得到了确定, 那么接下来就是制定计划的环节。项目计划在制定的过程当中, 学生们肯定会遇到各种各样的问题, 这也是没有办法避免的, 但是只有在各种问题当中徜徉, 学生们才会思考, 并且解决问题、得到提升。在课堂教学当中, 老师们一定要完全体现出“以学生为主体的原则”这种积极的上课态势, 要表现为“老师指导、学生讨论、学生操作”的课堂氛围。在制定项目计划的过程中, 老师们可以根据班里面学生的具体人数,

4、 将所有的学生分为三到五组, 每组都选出一个组长, 或者由学生们自己举手报名, 从而进行小组式的讨论和交流。期间学生们一定会遇到很多问题, 但是老师们起到的作用一定是辅助的作用, 不能把所有的问题都直接告诉学生答案, 要让他们独立思考、培养他们的思考能力和创新意识5。3.实施计划。自动往返运料小车的设计是一个看似比较简单, 但是实施起来比较复杂的项目。该项目的实施总共分为以下的四个步骤：根据项目的要求设计电气原理图；根据所设计出来的电气原理图, 选择相应的电气元件和设备；按照电气的原理图进行相关线路的连接；相关线路连接完毕之后, 要注意排查隐患和其中出现的问题, 保证整体的项目可以以最好的形态

5、展示4.检查和评价。评价是整个中职教学当中十_大限度地发挥学生的潜力, 这样才能达到电气控制技术的教学目的。参考文献1姚秀娟,薛坐远.项目教学法在高校可编程控制技术课程教学中的应用研究J.高教学刊,2021(03):97-99.2岳刚.探讨职业教育项目课程的几个关键问题J.教育现代化,20_,3(26):319-320+323.3王笑宇.工厂电气控制技术课程教学改革J.教育教学论坛,20_(45):273-274.4华文林.项目教学法在“汽车电子控制技术”教学中的应用J.湖北理工学院学报,20_,31(05):60-62+66.5高娟.探究职业教育项目课程的几个关键问题J.当代教育实践与教学研究,20_(06):219.作者：陆钧荣 单位：青岛市即墨