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文档简介
1、初中生物*精品文档*不要因为长期埋头科学,而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。达尔文第一章动物的主要群类测试题一、单选题1家鸽最发达的肌肉是( )A后肢的肌肉B胸肌C翼上的肌肉D颈部肌肉2下列动物中,能够飞行的无脊椎动物是( )A甲壳动物 B昆虫 C软体动物 D鸟类3鳍是鱼的运动器官,下列鱼鳍中,能够维持身体平衡的是( )A胸鳍和腹鳍 B背鳍和腹鳍 C尾鳍和腹鳍 D背鳍和尾鳍4鸟类身体几乎可以沿水平方向飞行前进,是因为鸟类A善于跳跃 B善于滑翔 C不断调节体重 D身体轻5下列关于两栖动物的描述正确的是()A既能生活在水中,又能生活在陆地上B幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中游
2、泳C幼体和成体都能生活在水中和陆地上D它们在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸6下列动物类群与对应的特征描述,错误的是( )A腔肠动物:身体呈辐射对称B环节动物:身体不分节、体表有角质层C软体动物:身体表面有外套膜D节肢动物:身体和附肢都分节,有外骨骼7下列不是鸟与人类生活的关系的是()A捕食鼠类和农林害虫 B供人们玩耍C提供动物蛋白 D具有较高的观赏价值8海马的呼吸器官是( )A鳃 B肺 C气管 D气囊9蚯蚓的生活习性是( );A白天穴居,夜间爬出地面取食 B白天爬出地面取食,夜间穴居C昼夜都在地面上活动 D昼夜都穴居不出10下图为显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血液流动方向),
3、下列有关叙述,正确的是A1是静脉 B2是毛细血管 C3是动脉 D3中的血流速度最慢11昆虫不具有的特征是( )A具有四对足B具有一对触角C一般具有两对翅D身体分为头、胸、腹三部分12蝗虫适应在陆地生活,它进行呼吸的结构是( )A肺 B鳃 C气管 D体表13下列哪一种动物属于脊椎动物?()A珊瑚虫 B蝗虫 C蟹 D野马14水母、水螅排除食物残渣的结构是 ( )A胞肛B细胞膜C肛门D口15猪肉绦虫的体型特征是( )A左右对称、背腹扁平 B辐射对称,左右扁平C左右对称、上下扁平 D不对称梭形16下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征()A有口B有肛门C生殖器官发达D身体细长17观察下边蚯蚓结构图,根
4、据哪个标识区别蚯蚓的前端和后端( )A1 B2 C3 D418蛔虫生活在小肠而不被消化的原因( )A人体的消化液不能消化活的动物 B蛔虫体表有角质层C蛔虫体表细胞生长快 D蛔虫生活在没有消化液的地方19湿垃圾包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、骨头等,可引入蚯蚓进行处理净化。下列不属于蚯蚓可用于处理湿垃圾原因的是 ( )A蚯蚓能以湿垃圾中的有机物为食,其粪便富含养分B蚯蚓肠壁具有发达的肌肉,消化能力较强C蚯蚓可通过湿润的体壁进行呼吸,能在湿垃圾中生活D蚯蚓身体富含大量的蛋白质20下列关于鱼类的说法错误的是()A鱼类在生物分类中的等级是纲B鱼的口和鰓盖后缘交替张合是进行呼吸C鱼是脊椎动物
5、,体温不会随环境温度的变化而变化D鱼用侧线感知水流水温,测定游泳时的方向21下列各图的说法错误的是()A在图1中玉米切面上加碘液,图中2会变蓝B图2中的分布大量毛细血管,有利于气体交换,是鱼的呼吸器官C不含消化酶的消化液是由图3中的分泌的D在由图4中生物构成的食物链中,物质和能量流动的方向是:丙丁乙甲22关于蚯蚓,下列说法错误的是 ( )A蚯蚓无专门呼吸器官,主要靠体壁保持湿润来完成。B蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃上运动的快,主要是刚毛的作用。C蚯蚓净化环境的主要原因是能分解枯叶、朽根等中的有机物,是最好的消费者。D蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料和食品原料。23朱龙翔同学养了许多家
6、鸽,他发现家鸽排粪频繁,通过学习明白了其原因是A口腔内没有牙齿,食物消化不全B体温高而恒定C直肠短,食量大,消化能力强D缺乏控制排便的完善结构24鱼在水中游泳时,产生前进动力的主要结构是( )A鳍 B头部 C尾部 D躯干部和尾部25“鹰击长空,鱼翔浅底。”下列关于诗词中所述生物的描述,错误的是()A两种生物体内都有脊柱 B鹰有喙无齿C尾鳍能控制鱼的前进方向 D它们都是恒温动物二、连线题26请将下列动物所属类群和对应的特征用线连起来:三、综合题27如图是蝗虫的外部形态图,请依据图回答问题。(1)蝗虫的身体分为一 _、二 _ 、三 _。(2)体表的外骨骼的作用有_。(3)蝗虫共有_对足,其中适于跳
7、跃的是发达的 _。(4)蝗虫的翅共_对,是它的_器官。28动物都有适应生存环境的形态结构特点,请据图填空。(1)图1是水螅外形图。水螅身体呈_对称,体表有刺细胞,有口无肛门。(2)图2是鲫鱼的外形图。鱼的身体呈_型,可以减少在水中运动时的阻力。鱼在水中通过尾部和_的摆动及_的协调作用游泳。(3)图3是蜥蜴的外形图。蜥蜴的皮肤表面覆盖角质的_, 既可以保护身体又能_。(4)图4是鸟的呼吸结构图。鸟有与肺相通的_气囊,该结构有_的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。29下图是我们学过的几种动物。请据图回答有关问题: (1)生物A的体表有坚硬的_,能有效地防止体内水分的蒸发。(2)生物B的呼吸器官是
8、_且身体呈梭形,有利于减小在水中游泳时的阻力。(3)生物C的成体生活在水中和潮湿的陆地用_呼吸,兼用_辅助呼吸。(4)生物D的前肢变成_;骨中空,内充气体:它特有的呼吸方式是双重呼吸,每呼吸一次,气体经过气囊在肺进行_次气体交换,能保证飞行时氧气的充足供应。(5)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠和生物E在生殖发育方面有共同的突出特点,即_保证了生物E的后代有较高的成活率。(6)图中属于恒温动物的有_。(填字母)经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。初中生物*精品文档*参考答案1B 2B 3A 4B 5B 6B 7B 8A 9A 10B 11A 12C 13D 14D
9、15A 16B 17.C 18B 19D 20C 21C 22C 23C 24D 25D 26A B C27头部 胸部 腹部 保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用 三对 后足 两对 飞行 28辐射 流线 躯干部 鳍 鳞片 减少体内水分的蒸发 辅助呼吸 29外骨骼 鳃 肺 皮肤 翼 两 胎生、哺乳 D、E 生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样有趣的事实:凡是猫养得多的地方,那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草可以说是风马牛不相及。这究竟是什么道理呢?细心钻研的达尔文终于发现了其中的秘密。原来,红三叶草是专门靠土蜂来传粉的;而土蜂的蜜,常常被田鼠偷吃,田鼠还破坏了蜂巢。这样田鼠多了,土蜂就少了,三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫,猫多了,鼠
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