人教版物理八年级下册 72 弹力 学案设计无答案

1、弹力 【学习目标】 一、知识与技能： 1.知道什么是弹力，弹力产生的条件。 2.了解弹簧测力计测力的原理。 3.会正确使用弹簧测力计测力的大小。 二、过程与方法： 经历探究弹簧测力计的使用过程，进一步掌握使用测量工具的基本方法。 情感态度与价值观： 对周围生活中弹力应用的实例有浓厚的兴趣，体会科学技术的价值。 【器材准备】 教师演示用：弹簧、直尺、弹簧秤、拉力器、气球、钩码（10个） 学生实验用：学生4人一组、橡皮筋、橡皮泥、弹簧、直尺、粗导线、测力计、铜块各一个、钩码一组 【学习过程】 复习检测：力的作用效果有哪些？ 自学指导一：弹力 力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状。下面从“

2、力可以改变物体的形状”这一侧面出发进行实验。 要求： 用老师给你们准备好的弹簧、橡皮筋、橡皮泥、粗导线、直尺五种器材来做实验；在实验过程中注意观察实验现象，并注意分析这些现象的共同点和不同点，并相互交流。 交流后，自学课本 “弹力”部分的内容，独立完成后交流答案。 1.什么叫弹性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有弹性？ 2.什么叫做塑性？根据生活经验，你还知道哪些物体具有塑性？ 3.什么叫做弹力？弹力产生的原因是什么？ 4.弹力的大小与 有关。 5.一根弹簧能无限制拉伸吗？观看桌面上的弹簧测力计，你认为该怎样保护它？ 自学指导二：弹簧测力计 自学课本弹簧测力计部分，完成下列问题： 1.测量力

3、的大小的工具叫 ，生活中你见过什么样的测力计？ 2.物理实验中经常使用的测力计叫 ，观察其结构，并尝试用不同 大小的力拉动弹簧测力计，你能说出它的测力原理吗？下面进行实验探究。 分别在大弹簧上挂1个、2 个、3个、4个200克的钩码，并记下指针没挂钩码时及挂一次钩码时的位置，最后测量每次弹簧的长度及伸长的长度。并将结果填表： 实验 钩码的重力 弹簧原长 弹簧长度 弹簧伸长 (cm) ）(cm) （ 次数cm （N 1 2 3 4 分析表格数据，你的结论为： 3.使用弹簧测力计前，应注意哪些问题？ 自学指导三：弹簧测力计的使用 1.给你手中的弹簧测力计写一份使用说明书。并和你的同学交流。 2.你

4、的弹簧测力计的量程是_，待测力的大小不能超过_N。 弹簧测力计的分度值是_。 测量前应先校零。测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向_，弹簧不要靠在刻度盘上。 3.用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针到1N、2N、3N，感受一下1N、2N、3N的力有多大。 4.测量头发能够承受的拉力大小为_N。 5.有两个弹簧测力计在水平方向上互相拉，看看谁对谁的拉力大些，你知道为什么吗？ 【学习反思】 小组交流你的收获： 你的疑惑： 【作业布置】 1.用手拉弹簧测力计越来越费力，是因为（ ） A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 B因为人是受力的物体，所以感到费力 C弹簧越来越紧，阻力大，拉起

5、来费力 D弹簧的伸长越长，所需拉力越大 2.测一个约6N力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是（ ） A.量程10N，分度值0.2N B.量程5N，分度值0.1N 上述三个弹簧测力计都可以用D. 3N ，分度值30N量程C.3.在一定范围内拉伸弹簧是，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就_，弹簧测力计就是根据弹簧的这一性质制成的。 4.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（ ） A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查指针是否指在零点上 C使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 5图1，一个球形物体O静止放在水平地面上，并与

6、竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是( ) A物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力 点的支持力B物体受二个力，重力、B 点的支持力、地面的弹力物体受三个力，重力、B C B点的支持力、物体对地面的压力 D物体受三个力，重力、( ) 小木块放在桌子上，下列说法正确的是 6 在接触处只有桌子有弹力产生 A B在接触处桌面和小木块都有弹力产生 C 木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力 木块对桌子的压力是木块的重力D ( ) 叠放在水平地面上，则地面受到的压力是、B如图2，A 7 B对地面的压力 B只有A A和B对地面的压力之和 B的重力A和的重

7、力 CB D 现在把两个这样的弹簧串联起来，的力可以使一轻弹簧伸长用5N8mm 8( ) 的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是在两端各用10N32mm 16mm DC4mm B8mm A点当物AC两个物体悬吊在天花板3，不计悬绳的重量，把B、如图 9 ( ) 体静止后，下面哪一对力是平衡力 物的拉力 A天花板对绳的拉力和绳对B BB物的拉力和下段绳对物的拉力 B上段绳对 C物的拉力物的拉力和下段绳对 C下段绳对B 物受到的重力CD下段绳对物的拉力和C ( ) 关于胡克定律的下列说法，正确的是 10 A拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度相同 劲度相同的弹簧，弹簧的伸长相同 B C知道弹簧的劲度，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长 它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的,劲度和拉力、伸长没有关系D 粗细 11把一根劲度系数k=1000N/m的弹簧截成等长的两段，每一段弹簧的劲度系数为( ) A500N/m B1000N/m C1500N/m D2000N/m 12用绳提一物体，绳对物体的拉力的方向是_的；对人的手，拉力的方向是_的。 其中一个平，放在两光滑平面间，G如图4所示，小球重为 13 _。与水平方向夹角为60，则球对斜面的压力为面水平，另一平面倾斜，则弹簧14cm，挂1N的物体时长一根弹簧挂 140.5