人教版八年级下册道德与法制课件公民权利的保障书第2课时教学课件

1、维护宪法权威,公民权利的保障书,2,课时,第一课,第,一,人,权,的,实,质,内,容,和,目,标,公民享有,受教育权,一,人,权,的,实,质,内,容,和,目,标,公民享有,物质帮助权,一,人,权,的,实,质,内,容,和,目,标,公民享有,文化活动自由权,一,人,权,的,实,质,内,容,和,目,标,公民享有,劳动权,一,人,权,的,实,质,内,容,和,目,标,1,人权的含义,人的自由、平等地生存和发展,人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本,质和尊严而享有或应该享有的基本权利。人权就其完,整的意义而言，就是人人,自由、平等地生存和发展,的,权利，或者说，就是人人基于生存和发展所必需的自,由、

2、平等权利,一,人,权,的,实,质,内,容,和,目,标,2004,年,3,月,14,日，十届全国人大二,次会议通过宪法修正案，将“国家尊,重和保障人权”写入宪法,一,人,权,的,实,质,内,容,和,目,标,2,中国尊重和保障人权的历程,1991,年,11,月,中国的人权状况白皮书,国家人权行动计划,2009,2010,国家人权行动计划,2012,2015,国家人权行动计划,2016,2020,2016,年,12,月,发展权：中国的理念、实践与贡献白皮书,二,人,权,的,主,体,和,内,容,1,人权主体广泛,个人,我国,公民,外国人,群体,二,人,权,的,主,体,和,内,容,2,人权的内容广泛,政

3、治,权利,受教育权,平等权,人身,权利,财产权,劳动权,三,国,家,如,何,尊,重,和,保,障,人,权,1,行政机关尊重和保障人权的要求,立法活动的基本要求,政府机关在便民利民方面,所作出的努力，在尊重和,维护人权方面的举措,注：此图片是视频“互联网,政务服务”的截图。教师可根据需要插入此视频,三,国,家,如,何,尊,重,和,保,障,人,权,2,审判机关、检察机关尊重和保障人权的要求,原告柯先生乘坐被告某公司的客车发生交通事故而严,重受伤，司法鉴定为二级伤残。在案件审理过程中，人民,法院了解到柯先生,经济困难且身在边远地区,家属无力到,庭,等情况后，积极与被告沟通，前往柯先生住地开庭，促,进双

4、方当事人和解，被告当庭支付柯先生,28,万元赔偿款,保护公民各项,合法权益,三,国,家,如,何,尊,重,和,保,障,人,权,3,尊重和保障人权的国家行为,国家和政府为,保障人权所作,出的努力,注：此图片是视频“新时代中国人权事业的发展”的截图。教师可根据需要插入此视频,三,国,家,如,何,尊,重,和,保,障,人,权,3,尊重和保障人权的国家行为,加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,将人权理想变为现实,三,国,家,如,何,尊,重,和,保,障,人,权,3,尊重和保障人权的国家行为,三,国,家,如,何,尊,重,和,保,障,人,权,3,尊重和保障人权的国家行为,国家的努力,社会主义制度的优越性,国家为什么大力开展扶贫工作,你希望国家如何帮助贫困人群,课,堂,小,结,国家,人权的实质内容和目标,尊重,和,人权的主体和内容（广泛性,保障,国家如何尊重和保障人权,难点,人权,国家立法活动的基本要求,行政