人教版八年级物理下册121杠杆 专项练习题 无答案

1、 初中物理杠杆习题精选 ) 1.如图所示的杠杆中，动力的力臂用表示，图中所画力臂正确的是：( 等臂杠杆，省力杠杆的是_ ，费力杠杆的是_ 2. 下列工具中属于_ 的是 在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是3. 如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是4. 5.简单机械在日常生活中应用十分广泛，下列图中属于费力杠杆的是 示所6.如图杆杠几种的 在使类工具，费于用时属是杠杆的力( ) 1所示的杠杆中，属于费力杠杆的是如图7. 下列属于省力杠杆的是8. 这样做的目处靠近，常把树枝尽量往剪刀轴9.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，O 的是为了 减小动力臂，减小动力移动的距离A增大阻力臂，减小动力移

2、动的距离 B 减小阻力臂，省力C增大动力臂，省力 D所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，各加一个同样的钩码，则：310.如图 ) ( A杠杆仍保持平衡 杠杆A端下降B C杠杆B端下降 无法判断DA点分别作用的四个力中，11如图所示，要使杠杆处于平衡状态，在 ）最小的是（ FF B A 21FF D C 43端分别作用四个方向力，A如图示12.AOB为轻质杠杆，B端挂重物G 时，杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是 F最小 D最小 BAF最小F CF最小3421 13观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是 一个杠杆，且是省力杠杆A 两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆B

3、C三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆 三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆D AF拉至位，所示，1如图1 用始终与杠杆垂直的力将杠杆缓慢地由位置 1图 FBG“不变”的力臂 置) ，阻力，动力。填“变大”或“变小”(为支点杠杆的左端所示，杠杆每小格的长度相等，质量不计，以如图22 B点，要使杠处挂钩码，杠杆平衡若将支点移到挂有物体，支点右边的 A点应挂 个相同的钩码。杆重新平衡，在 图2 图2 、所示，处吊起，当为一根质量不计的细棒，用绳在3如图3=0.4m，两端分别挂两个重物甲、乙时恰好平衡若，=0.8m甲的质量为kg，则乙的质量为 kg（题型四） 图3 OBOAAB=20cm。在杠杆4中

4、，=60cm为轻质杠杆，图10B端挂一个所受重力为60N的重物，要使杠杆在水平位的A点加一个多大的竖直向上的拉力？置上平衡，在 图4 作图题： F和的力臂在图16中画出力2 1 F的力臂。2.图中O是杠杆的支点，在图7中画出动力1O点自由转动的健身器材进行锻炼，甲同学竖直向下3.两位同学利用左下图所示的可以绕 F将另一端的乙同学拉起。用力 1 图6 FL。请画出拉力 的力臂11 AF，力的方向不同，需要力的大小也不同，为了使杠杆保持静止，可以在4.点拖加一个力F最小时的示意图 8请在图中画出力 5.如图所示，使用羊角锤拔钉子，请在图中画出动力臂。 图8 实验探究 1探究杆杠平衡条件的实验装置。

5、 两端螺母的作用是.；应将杠杆右端的平衡螺母若杠杆在使用前发现左端低、要使它在水平位置平衡，右端高， 调节。此后，在整个实验过程中，向 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向是否还需再旋动两侧的平衡螺母？ 。 .他得到的两组数据如下表所示： 实验序号 动力F/N 动力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 22110.1 2 0.2 1 1 0.04 1 0.08 2 2 这两组数据中，第 次实验的数据肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读数错了；测量值是 （选填“偏大”或“偏小”）。 2.在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将右端的平衡螺母像 （选 填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。若将左侧的杠杆在水平位置平衡后，（2）如图所示， 处，要使杠杆仍然保持平衡，则应3D个钩码该挂在处。 将右端钩码该挂在 （3）如图所示，杠杆在水平位置平衡后，若在左侧的3个钩码下添加1个钩码，要使杠杆仍然保持平衡，则应将右侧钩码改挂在 处。 （4）分析有关实验数据，可得出杠杆平衡条件是： 。 3.在研究杠杆平衡条件的实验中 （1）实验前没有挂钩码时，若杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母 向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。 （2）在如图所示的装置中，每个钩码重1N（杠杆