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文档简介

1、全真复习测试五年级下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.下列划线的字的读音全对的一组是()A . 耗(ho)尽证(zng)实御(y)寒B . 欢畅(chng)例(li )如惠(hu)山C . 拱(gng)形宏(hng)伟抛(po)给2.下面划线的字注音有错误的两项是()A . 倭( w)寇机械( ji )妖娆(r o)凹( t )凸 B . 收敛( li n)尴尬( ) 镌 ( ju n) 刻携 ( xi ) 手C . 搪 塞( si)踉 ( ni ng ) 跄剽 悍(hn)弓弩( n) D . 噩()耗焚(f n)烧憧(

2、chng)憬气氛( f n)3. 给划线的字选择正确的读音削弱_ (xuxi o)乘机_(chngshng)都督 _(ddu)胶 漆 _ ( qx)绳 索 _(sushu)战袍 _(po bo)4. 根据课文内容填空只要管理得好, 给它适时地 _,花儿和儿童一样, 在_下,就会 _,以旺盛的生命力,舒展出_的四肢,使出_。七律长征这首诗以“_,_”作为总起,其中“_”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难,而“_、_”两个词则写出了红军对待困难的态度,全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有_。学习了本册课文, 我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的_,曾七次下西洋的明代航海家_。我们还认识了民

3、间艺术家阿炳,他的二胡名曲是 _。5. 读句子,给划线的字选择正确的解释。束:捆,系量词聚集成一条的东西控制,约束A 妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。_B 新来的男生摆弄着衣角,显得有些拘束。_C一道光束照进深邃的山洞里。_6. 下列说法正确的是()A相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。C舟过安仁的作者是宋代诗人杨万里,展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。D剧本这种文学, 主要是通过人物外貌或唱词来推进情节, 刻画人物。1 / 3A . 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B . “程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。 C . 舟过安仁的作

4、者是宋代诗人杨万里, 展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。 D . 剧本这种文学,主要是通过人物外貌或唱词来推进情节,刻画人物。7. 句子乐园。1. (1)那只幼龟被向导引向大海。(改成“把”字句)2. (2)老师说:“我明天带同学们复习,你们明天把英语活动手册带过来。”(改为第三人称转述句)3. (3)小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。 (缩句)4. (4)难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)5. (5)三只小鸟在榕树上叫着。(改为拟人句)8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。1. (1)爸爸常常告诫我:“天行健, _。”2. (2)六月的天,犹如 _。听,外面已雷声

5、隆隆,一场暴雨即将来临了。3. (3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走, 只能一点一滴脚踏实地地努力, 所以我把“ _,_。”这句名言作为座右铭。4. (4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱, 有的写出了儿童张伞使风时的天真: _, _。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态: _,_ 。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲: _,_。9. 根据课文内容填空1. (1)归来饭饱黄昏后, _2. (2)怪生五雨都张伞, _3. (3)大儿锄豆 _,中儿正织 _。最喜小儿 _,溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _,表现了作者喜欢 _。4. (4)再见了,亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什

6、么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有 _的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在 _的大道上,我心情无比舒畅。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。13. 读课文司马迁发愤写 回答2 / 3正当他专心致志写作史记的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。这里的“横祸”不能换成“灾祸”,因为?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分)15. 创新习作天地。题目:我得到了 _要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”

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