全国各地中考文言文试题精选

1、2019 年全国各地中考文言文试题精选内容预览：全国各地中考文言文试题集锦( 十一 )（一）阅读出师表 ，完成 10 一 14 题。（16 分）出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以

2、咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之第 1页臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣， 躬耕于南阳， 苟全性命于乱世， 不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎， 故

3、临崩寄臣以大事也。 受命以来， 夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。10、解释下列句中加点词语在文中的意思。（ 4 分）先帝不以臣卑鄙（ ） 以光先帝遗德（ ）是以先帝简拔以遗陛下（ ） 悉以咨之（ ）11、用现代汉

4、语翻译下面句子。（ 4 分）此诚危急存亡之秋也。译：今当远离，临表涕零，不知所言。第 2页译：12、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）答：13、陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（ 3 分）答：14、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎

5、样的影响？（ 3 分）答：（一）出师表10、 1 卑鄙：出身卑微2 光：发扬光大3 简拔：选择提拔4 咨：询问 11、1 这实在是万分危急（关系到我们国家）生死存亡的时刻啊。2 今天正当将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。 12、围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。 （围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利第 3页于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分） 13、积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）积极荐贤，安

6、排内政、军事人才。 （或回答“推荐人才”）平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。 14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。（ 2019 年贵州毕节市）岳 阳 楼 记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状， 在洞庭一湖。 衔远山， 吞长江， 浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏， 连月不开， 阴风怒号， 浊浪

7、排空； 日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。第 4页至若春和景明， 波澜不惊， 上下天光， 一碧万顷； 沙鸥翔集，锦鳞游泳； 岸芷汀兰， 郁郁青青。 而或长烟一空， 皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心， 或异二者之为， 何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。14解释下列加点词

8、语的意思。（ 2 分）属予作文以记之： （ ）此则岳阳楼之大观也： （ ）15与“而或长烟一空”中的“或”字的意思相同的一项是（ ）（ 2 分）或异二者之为或王命急宣或以为死，或以为亡今或闻无罪，二世杀之16翻译下列语句： （ 4 分）（ 1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。译文：（ 2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君译文：17“古仁人之心”指的是什么？结合现实生活评价一下第 5页“古仁人之心”。（ 3 分）答：14属：通“嘱”， 嘱托 大观：雄伟景象（2 分）15 （ 2分） 16沙鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿时而浮游时而潜游；在朝廷做官则替百姓担忧，退处偏远的江湖则替君王担忧。（ 4 分）1

9、7“不以物喜，不以己悲”评价：古代的仁人，有坚定的意志，不为外界条件的变化动摇，这是做人的最高境界。在人生的路上，有宠有辱，有喜有悲，我们也应该有古仁人的心态：悲则泰然，喜则淡然。（3 分）（ 2019 年贵州省遵义市）( 三 ) 祖逖北伐 (12 分 )初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，日：“此非恶声也! ”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿日：“晋室之乱， 非上无道而下怨叛也，由宗室争权， 自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣。”睿素无

10、北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江 ! ”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而第 6页后进。19解释下列句中加点的词。(5 分 )与刘琨俱为司州主簿俱：及渡江及：晋室之乱，非上无道而下怨叛也之：大王诚能命将出师诚：睿素无北伐之志素：20用现代汉语翻译下列句子。(4 分 )“此非恶声也 ! ”因起舞。译文：郡国豪杰，必有望风响应者矣。译文：21“同寝，中夜闻鸡鸣”中包含了怎样一个成语 ?这个成语让你得到什么启示 ?(3 分 )答：19（ 5 分）（1）一起（ 2）等到（ 3）（ 4）如

11、果、假如（ 5）平素、向来（每小题 1 分） 20（4 公）（ 1）“这并不是不好的东西！ ”于是起床舞剑。 （2 分）（ 2）全国各地的英雄豪杰，听到消息就起兵响应的一定大有人在。（ 2 分） 21（ 3 分）闻鸡起舞（ 1 分）。启示：把勤奋努力，不断磨练自己的精神用于学习。（ 2 分）（ 2019 年贵州省铜仁市）第 7页（二）（6 分）阅读鱼我所欲也 ，按要求答题。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲

12、莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。7下列句中加点字的解释有误的一项是（）A今为妻妾之俸为之俸：俸禄B乡为身死而不受乡：通“向

13、”从前C万钟于我何加焉加：益处，好处D是亦不可以已乎已：停止，放弃第 8页8下面对文段的理解不正确的一项是（）A文段开头以鱼和熊掌比喻生和义，以“舍鱼而取熊掌”比喻“舍生而取义”，引邮中心论点，自然贴切。B孟子认为，义重于生，当义和生不能同时兼得时，应该舍生取义。C面宋民族英雄文天说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与文段的主旨在本质上是一致的，他抗元兵败被俘，宁死不屈，也正是这种精神的写照。D在孟子看来，不仅贤人，就是每一个普通人，都有舍生取义之心， 在生死考验的关键时刻，都会做出合乎义的选择。9把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 1）万钟则不辨礼义而受。 （ 4 分）译

14、文：（ 2）所识穷乏者得我欤？（ 4 分）译文：（ 2019 年江西省）（二）阅读下面文言文，完成第11 15 题。 (10 分 )元祐初，山谷与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之，穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷曰：“何故？”穆父曰：“无他，但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣第 9页中，谪居涪陵，始见怀素自序于石扬休家，因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祐已前所书大异，始信穆父之言为不诬，而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。【注释】元祐：宋哲宗赵煦年号。山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，

15、“宋四大书法家”之一，下文的“钱穆父”、“石扬修”都是人名。绍圣：宋哲宗赵煦年号。涪陵：地名。怀素：唐代大书法家，以善“狂草”出名，存世书迹自叙对后世影响很大。已：同“以”。不诬：不假。11用“ / ”给文中划线句子划分朗读节奏。 （只划一处 1 分）与 元 祐 已 前 所 书 大 异12解释文中加点词语。 （ 2 分）罢：（ ） 从：（ ）13说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。 ”的意思。（ 2 分）14文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法？（ 2 分）15山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”，是哪三个重要原因促成？请根据文中信息概括。（ 3 分）11与 元 祐 已 前

16、 所 书 / 大异 12（ 1）结束（完了、停止）（ 1 分）（2）跟随（ 1 分） 13所以山谷曾经自己认为是第 10 页在涪陵深得草书的真谛，遗憾的是穆父未能看到自己的书法。 14 疑（ 1 分）信（ 1 分） 15（ 1）钱穆父的批评、指点（ 1 分）（ 2）得到了怀素的（自叙）贴（1 分）（自身的努力（ 1 分）（ 2019 年江西省南昌市）（二）阅读下面文言文，完成第10 14 题。 (10 分 )【甲】 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。【乙】 若夫日出而

17、林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也。10用“”给乙段中画线句断句。(2 分 )朝 而 往 暮 而 归 四 时 之 景 不 同 而 乐 亦 无 穷也。11解释文中加点词语。(2 分)(1) 谗： ( ) (2)发： ( )12甲、乙两段文字的景物描写各突出了什么特点？(2 分)答： 13 具体分析甲段文字对阐明全文主旨所起的作用。(2 分)第 11 页答：14从乙段文字中可以看出作者怎样的人生态度？(2 分 )答：11 (1) 说坏话 (1 分 )(2) 开放 (1 分 )12 甲

18、段 : 悲凉 / 萧然 (1 分 ) 乙段：变幻无穷（四时不同、早晚不同） （1 分13作用：本段以悲景渲染“悲情”、与下文的“喜情”形成鲜明的对比，从而引出 “古仁人”“不以物喜，不以已悲”的思想，最后点明全文主旨。 （ 2 分） 14(1) 随遇而安、与民同乐。（ 2 分）（ 2019 年山西省）（一）阅读文言文语段，完成7 11 题。（ 10 分）余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠， 益慕圣贤之道。 又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问

19、。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。7语段选自课文。（ 2 分）8给加点的字注音并解释。（ 2 分）第 12 页余幼时即嗜学（） 。9下列加点字与“走送之”中的“走”用法不同的是（）。（ 2 分）A小大之狱B 率妻子邑人来此绝境C乡为身死而不受D 先帝不以臣卑鄙10任选下面一句翻译。 （ 2 分）A不敢稍逾约B以是人多以书假余我选 A 句，翻译：。我选 B 句，翻译：。11语段中画横线的句子表达了作者怎样的求学精神和态度？（ 2 分）7送东阳马生序 。（ 2 分）

20、 8 Shì特别爱好。9 C10 我选 A 句，翻译：不敢稍微超过约定的期限。我选 B 句，翻译：因此人家大多数愿意把书借给我。11专心致志，虚心求学，勤学好问，尊重老师，执着追求等。（答出两点即可）（ 2019 年河北省）二、阅读下面的文言文，回答10 14 题。（ 14 分）【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐第 13 页 。既克，公 其故。 曰：“夫 ，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国， 也，惧有伏焉。吾 其 乱，望其旗靡，故逐之

21、。”（ 自曹 ）【乙】宋公与楚人期 于泓之阳，楚人 泓而来，有司曰： “ 迨其未 而 之。 ”宋公曰： “不可。 ” 既 ，未 。有司复曰：“ 迨其未 而 之。”宋公曰：“不可。”已 ，然后襄公鼓之，宋 大 。（ 自公羊 ）【注 】宋公：即宋襄公，宋国国君。 期： 定 日。泓：水名，今河南柘城西。 ： 河。有司： 管理某种事情的官， 里指宋国的子 。迨：趁着。既：尽，完了。 ：通“ ”， 里是 好 斗 列的意思。10解 下列句子中加着重号的 。（ 2 分）彼竭我盈，故克之克：然后襄公鼓之鼓：11下列句子中的“于”与例句中的“于”意 和用法不同的一 是（ 3 分）【】例句：公与之乘， 于 勺。A

22、 死于槽 之 （ ）B行者休于 （ 醉翁亭 ）第 14 页C未尝不叹息痛恨于桓、灵也（出师表）D能谤讥于市朝（ 邹忌讽齐王纳谏 ）12把下列句子翻译成现代汉语。（ 4 分）一鼓作气，再而衰，三而竭。译文：请迨其未毕济而击之。译文：13有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。你同意哪种说法？请简述理由。 （ 3 分）答：14阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？（ 2 分）答：二 10（ 1）战胜（攻破） （ 2）击鼓进军（答成“击鼓”也算对） 11 C（ABD三项均为介出处所，可译为“在”； C 项为介出对象，可译为“对”） 12（ 1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就

23、衰减（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。（ 2）请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们。13示例一：鲁庄公“不鄙”。 （ 1 分）尽管鲁庄公缺乏军事才能，但他能够礼贤下士，虚心求教，听取正确的意见，最终取得长勺之战的胜利。因此，鲁庄公“不鄙”。示例二：第 15 页鲁庄公“鄙”。（ 1 分）战前不知道如何准备，临战不会正确指挥，战后不知何以取胜。因此，鲁庄公“鄙”。14宋襄公没有听取有司的正确意见，没有把握有利的战机。（答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对）（ 2019 年安徽省） 三 (15分 )若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间

24、之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 - 醉翁亭记 ( 节选 )至若春和景明， 波澜不惊， 上下天光， 一碧万顷； 沙鸥翔集，锦鳞游泳； 岸芷汀兰， 郁郁青青。 而或长烟一空， 皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极! 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 - 岳阳楼记 ( 节选 )15解释下列加点词在文中的意思。(4 分 )(1) 云归而岩穴暝 暝 : (2) 野芳发而幽香 芳：(3) 而或长烟一空 一 : (4) 把酒临风 把：16翻译下列句子。(4 分 )(1) 晦明变化者

25、，山间之朝暮也。译文：第 16 页(2) 沙鸥翔集，锦鳞游泳。译文：17分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4 分 )醉翁亭记 ( 节选 ):岳阳楼记 ( 节选 ):18依据选文，填写下表。(3 分 )篇目写人的活动的语句相同的内心感受醉翁亭记 ( 节选 )岳阳楼记 ( 节选 )三 （ 15 分）15 解释下列加点词在文中的意思。 （每小题 1 分，共 4 分） （ 1）幽暗，昏暗 （ 2）花 （3）全 （ 4）执，拿 16翻译下列句子。 （每小题 2 分，共 4 分） （ 1）这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。（ 2）沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。 1

26、7 分别概括这两段文字中景物描写的内容。（每小题 2 分，共 4 分） （ 1）主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。 （2）主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。18根据选文，填写下表。（每空 1 分，共 3 分） 写人的活动的语句：醉翁亭记：朝而往，暮而归。岳阳楼记：登斯楼也；把酒临风。相同的内心感受：快乐（或高兴）。（ 2019 年安徽省芜湖市）（三）（15 分）第 17 页世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者， 一食或尽粟一石。 食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外

27、见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。- 韩愈马说七年，入见，帝从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介而驰，初不甚疾， 比行百里始奋迅。 自午至酉， 犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。”- 节选自宋史 ·

28、 岳飞传注释：帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。介：备上鞍甲。褫（ ch） ：脱去，卸下。秣：喂食。17. 解释下面加点的词语。 （4 分）第 18 页（ 1）策之不以其道（ ）（2）鸣之而不能通其意（）（ 3）比行百里始奋迅（ ）（ 4）褫鞍甲而不息不汗（ ）18. 用现代汉语翻译下面各句。 （ 4 分）（ 1）执策而临之，曰：“天下无马！”译文：（ 2）然非精洁则不受译文：19. 两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“”才能展现“千里之能”；被岳飞称为“致远之材”的良马具有“ ”“ ” 的特点。（用文中的语句填空） （ 3 分）20. 韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法，韩愈先从正

29、面提出问题，然后从 展开议论，岳飞则通过 阐述，他们都希望 。（ 4 分）17（ 1）鞭打、鞭策（2）通晓、理解（3）等到到（ 4）流汗（各 1 分） 18（ 4 分）（1）拿着鞭子在它跟前说：“天下没有千里马！”（2）然而如果不是精致、洁净的就不接受（不吃不喝） 19一食或尽粟一石受大而不苟取力裕而不求逞 20（ 4 分）反面（ 1 分）正反对比（1 分）优秀人才能够被识别和重用（2 分）。全国各地中考文言文试题集锦( 十二）（ 2019 年广西壮族自治区百色市）( 二 ) 阅读下面文言文，完成11 15 题。第 19 页生于忧患，死于安乐舜 / 发于 / 畎亩之中，傅说 / 举于 / 版筑

30、之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 （选自孟子 ）11. 下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）A. 傅说举于版筑之间（举：被选拔）B. 故天将降大任于是人也（任：责任，使命）C. 入则无法家拂士（拂：通“弼”，辅佐）D. 人恒过然后能改（过：过去）12. 下列加点字意义和用法相同的一项是 ( ) A. 必先苦其心志 行拂乱其所为

31、B. 困于心衡于虑而后作出淤泥而不染C. 舜发于畎亩之中宋何罪之有D. 故天将降大任于是人也贤于材人远矣13. 下面是对文章的理解，不正确的一项是( )A. 本文主要讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。B. 文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。C. 第二段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有第 20 页 患的危害性。D. 文中画 句子的朗 奏是正确的。第卷 : 非 ( 第 14 26 ，共 94 分 ) 第 I 卷中的生于 患，死于安 ，完成 14 15 。14. 用 代 翻 下面句子。所以 心忍性，曾益其所不能。 (2 分 ) 文：然后知生于 患而死于安 也。(2 分 )

32、 文：15. 有人 ，国歌的歌 “中 民族到了最危 的 候” 改掉，因 在中国的国力 大了，“最危 的 候”已 去了。 合 篇 文 你的看法。(3 分 )答：。11.D （ ：犯 ）12.A （A “其”：都是代 ，都指代“将接受大任的人”B “而”： ，表承接； ，表 折 C “之”： 构助 ，“的”； 构助 ，不 ， 前置 志D “于”：介 ，“ ”；介 ，表比 ，“比”）13.C（ 是先正面 后反面 ）14. (2分 ) （通 些）来使他内心惊 ，使他的性格 起来，不断增 他的才干。（：“所以” “用（通 ）来”；“ ”忍”，使 用法。 一 扣0.5 分） (2 分 ) 以后，人 才会明

33、白， 患可以使人 求生存，而安 必将 致 亡。第 21 页（：然：这样；后：以后，之后。错一处扣0.5 分） 15. （ 3分）不同意。（ 1 分）虽然我们国家现在国力强大，繁荣富强，令世人瞩目，但是，我们不能就此停滞不前，而要时刻保持忧患意识，牢记 “生于忧患，死于安乐”的古训，积极进取。只有这样，我们的国家才能永远繁荣富强，立足于世界民族之林。（ 2 分）（同意修改歌词的不给分）（ 2019 年广西壮族自治区崇左市）岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯； 朝晖夕阴， 气象万千。 此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多

34、会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧第 22 页其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”乎。噫！微斯

35、人，吾谁与归？9给文中加点的字注音。浩浩汤汤（）日星隐耀（）10下列句子中加点字的意思相同的一项是（）A予观夫巴陵胜状名胜古迹B此则岳阳楼之大观也坐井观天C前人之述备矣攻其不备D去国怀乡去伪存真11用现代汉语翻译文中加横线的句子。（ 4 分）（ 1）译文：（ 2）译文：12第（ 2）段和第（ 3）段分别描写两种不同景象和表达不同的心情，形成对比，请你分别举例说明。（ 2 分）景象第（ 2）段的与第（ 3）段的对比。心情第（ 2）段的与第（ 3）段的对比。13岳阳楼因范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而名扬天下， 这一句话体现了作者样的精神境界。（ 2 分）答：（ 2019 年广西壮族自

36、治区贵港市）（二）阅读爱莲说和生于忧患，完成 8-11 题。爱莲说第 23 页水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是 ( 斯 ) 人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

37、人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。8解释下列加点词的意思。（ 3 分）（ 1）可爱者甚蕃（ ）（ 2）可远观而不可亵玩焉（）（ 3）困于心衡于虑而后作（）9下列句子中加点字“而”的意义和用汉与例句相同的一项是（）（ 3 分）例句：予独爱莲之出淤泥而不染A征于色发于声而后喻B 可远观而不可亵玩焉。第 24 页C学而时习之D望之蔚然而深秀者，琅琊也10翻译下面的句子。 （ 3 分）所以动心忍性，曾益其所不能。译文：11两文都涉及环境，其用意有什么不同？（4 分）答：8（ 1）多（ 2）亲近而不庄重（3）

38、有所作为9B10用（这样的途径）来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来，增加他尚未具备的才干。 11爱莲说写莲花的生长环境突出它的“出淤泥而不染” （ 1 分。）从而表明作者不慕名利，洁身自好的生活态度（ 1 分）。生于忧患，死于字乐通过列举六个历史人物在艰苦环境中成就事业的事例（1 分），得出“困境出人才”这个观点（1 分）。（ 2019 年广西壮族自治区桂林市）（一）文言文阅读。 阅读愚公移山 一文 ( 节选 ) ，完成 1418 题。 (12分 )北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰： “吾与汝毕力平险，指通豫南， 达于汉阴，可乎 ?”杂然相许。其妻献疑曰：“

39、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石 ?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。第 25 页寒暑易 ，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能 山之一毛，其如土石何?”北山愚公 息曰：“汝心之固，固不可 ，曾不若孀妻弱子。 我之死，有子存焉；子又生 ， 又生子；子又有子，子又有 ；子子 ，无 也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以 。14解 下列句子中加点 意思（ 2分） 年且九十（） 寒暑易 （） 来源 :ZXXK 然相 ( ) 甚矣，汝之不惠( )15从文段

40、中另找出与下列句子中加点 意 和用法完全相同的一例。（ 2 分） 投 渤海之尾， 土之北。 面山而居。16将画 句子 代 。（ 3 分） 文：17作者在叙述愚公移山的 程中，写小孩“跳往助之”的用意是，写愚公与智叟 的作用是。（2 分）18在科技高速 展的今天，你如何看待愚公的“移山”行 ？（ 3 分）四、 理解 ( ) （ 30 分） 14 将要 改 、 第 26 页答 、 同 明 15 山之一毛（“之”作助 的句子）（ 1 分） 聚室而 （或：笑而止之） （ 1 分） 16凭着（你）老 的年 和残余的力气， 山上的草木都不能除掉，又能把 些土石怎 呢？（“以、曾、毛、如何”翻 正确得 2

41、分，整体表达流 1 分） 1 7 明愚公移山的行 得人心 （ 1 分） 突出愚公移山意志之 （ 1 分）。18愚公移山体 了 不拔的精神 （1 分）， 种精神可以鼓励人 工作中的困 （ 1 分）。因此，愚公精神永 有价 ，有意 （ 1 分）。（ 2019 年广西壮族自治区河池市）二、文言文 。 （ 16 分）【甲】一箪食，一豆羹，得之 生，弗得 死。呼 而与之，行道之人弗受；蹴 而与之，乞人不屑也。万 不辨礼 而受之，万 于我何加焉！ 室之美，妻妾之奉，所 乏者得我欤？ 身死而不受，今 室之美 之； 身死而不受，今 妻妾之奉 之； 身死而不受，今 所 乏者得我而 之：是亦不可以已乎？此之 失其

42、本心。 自 我所欲也【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志， 其筋骨， 其体肤，空乏其身，行拂乱其所 ，所以 心忍性，曾益其所不能。第 27 页人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。选自生于忧患，死于安乐6下面句子朗读节奏划分正确的一项是（2 分）（ ）A、万钟则 / 不辨礼义 / 而受之B、故天 / 将降大任 / 于是人也C、食马者 / 不知其能 / 千里而食也D、醉翁之意 / 不在酒，在乎 / 山水之间也。7解释下列加点词语。 （ 4 分）（ 1）呼尔而与之（ ） （2）今为宫室之美为之（

43、）（ 3）所以动心忍性（ ） （ 4）困于心，衡于虑（ ）8翻译文中画线的句子。（4 分）（ 1）（ 2）9选自孟子的两则文段，骈散结合，说理透彻，具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们：对于人来说，生死固为重要， 但 更重要。乙文第一段则讲明了的道理。（ 2 分）10在物质生活日益丰富的今天，当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时，如何才能做到不失“本心”？请联系实际，谈谈你的看法。（ 4 分）第 28 页6D（2 分） 7（ 1）盛气凌人喊叫的 子（2） 了（ 3）用 些来（ 4）阻塞，不 8（1） 种做法 道不 停止 ？ 就叫做 失人的本性。 （2） 以后人 才会知道 患使

44、人 求生存 展，而安逸享 就会 人萎靡死亡（：是、已、本心、然后、生、死） 9人的尊 （骨气） 逆境造就人才（每空 1 分，共 2 分） 10示例：怒失“本心” 做到：加 思想品德修养，保持人的本性，去 善，勤 ，居安思危。 （2 分）如当人民群众生命 受到威 我 要挺身而出，捍 正 。（ 2019 年广西壮族自治区南宁市）三、文言文 (13-15小 ，每小 2 分,6-19小 ，10 分；本大 共16 分 )( 一 ) 醉翁亭 滁皆山也。 其西南 峰， 林壑尤美， 望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里， 水声潺潺而泻出于两峰之 者， 泉也。峰回路 ，有亭翼然 于泉上者，醉翁亭也。作亭者 ?山

45、之僧智仙也。名之者 ?太守自 也。太守与客来 于此， 少 醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之 也。山水之 ，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云 而岩穴瞑，晦明 化者，山 之朝暮也。野芳 而幽香，佳木秀而繁阴， 霜高 ，水落而石出者，山 之四 也。朝而往，暮而 ，四 之景不同，第 29 页而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒， 泉香而酒洌， 山肴野蔌， 杂然而前陈者， 太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，大守醉也。已而夕阳在山， 人影散乱， 太守归而宾客从也。 树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知大守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁 ?庐陵欧阳修也。13下列句子中加点词意思相同的一项