中考思想品德二轮复习热点专题4倡导低碳生活推进节能减排课件

1、专题摘要,1,环境和资源问题每年都是中考的热点,2011,年中,考对本专题的考查形式主要以社会生活中的具体材料为,背景来考查资源、环境方面的现状；正确处理保护环境,节约资源与经济发展的关系，可持续发展的含义、要求,重要性和走可持续发展之路，建设生态文明以及低碳生,活的具体做法等。命题形式灵活，有选择题、图表题,分析说明题、实践探究题等,2,预测,2012,年各地中考命题角度有,1,结合,具体材料分析开展节能减排或倡导低碳生活的意义,2,列举我国在节能减排方面的新措施或国策、战略,3,引导学生做低碳生活的践行者或者做环保和节约,小卫士,热点解读,材料一,十一五,期间我国森林植被碳储备总量达,78

2、,亿吨，减少二氧化,碳排放约,18,亿吨，单位国内生产总值能耗下降近,20,党中央提出,十,二五,期间，要把转变生产方式，节能减排，以及进一步增加森林面积,蓄积量作为应对全球气候变化，推动可持续发展的重要抓手，加快建设,资源节约型、环境友好型社会，进一步提高生态文明水平,材料二,工信部公告了,2011,年工业行业淘汰落后产能企业名单,18,个工业行业淘汰落后产能共涉及,2255,家企业，钢铁行业仍是今年淘,汰任务最重的行业之一，共计有,3122,万吨落后炼铁产能,2794,万吨,落后炼钢产能需要淘汰，涉及企业,154,家，水泥和造纸行业涉及的,企业最多，分别达到,782,家和,599,家，河北

3、、湖南、山西是涉及企业,最多的三个省份。工信部表示，名单内的落后产能要在,2011,年年底,前被彻底淘汰,材料三,2011,年,6,月,11,17,日，由国家发展改革委等,14,部门联合举,办,2011,年全国节能宣传周活动。活动的主题是,节能我行动,新生活,低碳,材料四,国务院国资委在,2011,年,11,月,11,日召开的中央企业社会责,任工作会议上宣布，截至目前，已有,75,家中央企业发布了社会责,任报告或可持续发展报告。国资委要求至今仍未发布社会责任报告,的,42,家中央企业在,2012,年底前必须完成发布工作。到,2010,年底,中央企业万元产值综合能耗比,2005,年下降,20.3

4、,二氧化硫排放量,比,2005,年减少,36.3,降幅超过全国平均水平,22,个百分点；化学,需氧量排放量减少,36.1,降幅超过全国平均水平,23.7,个百分点,命题,360,度,设问,参考答案,我国人均资源占有量少。人口过多，资源消,命题,角度,一,1,谈谈我国倡导低,碳生活的必要性,耗过快。不合理地开发、利用资源，造成严重,浪费。环境形势严峻，不容乐观。环境污染,生态破坏，资源短缺问题制约了我国经济社会,的发展。是建设资源节约型、环境友好型社会,低碳,生活,党,和,政,府,为,什,么,高度重视发展低碳,经济,的需要。是落实科学发展观的要求。是走可,持续发展道路的要求。是实施节约资源、保护

5、,环境基本国策的要求等,命题,360,度,设问,参考答案,有利于增强人们的节约意识。有利于保,命题角度一,2,倡导,低碳,护环境，促进人与自然和谐相处。有利于,低碳生活,生活方式有什,贯彻落实科学发展观，打造资源节约型、环,么现实意义,境友好型社会。有利于节约资源，缓解能,源紧张等问题,命题,360,度,命题角度,一,设问,参考答案,保护环境和节约资源的基本国策,可持续发展的战略,低碳,3,低碳生活,理念，体现了,生活,我国实施的什么基本国策和,发展战略,命题,360,度,设问,参考答案,如：随手关灯、关掉水龙头,命题角度,4,践行低碳生活，提升生活质,用写完的作业本当草稿纸,一,低碳,量。请

6、你给同学们两点温馨的,使用节能灯、节水龙头。一水,生活,提示,发展低碳经济，倡导,多用。多使用公共交通工具,低碳生活。青少年能做哪些力,减少看电视的时间。尽量不,所能及的事情,用或者少用一次性塑料制品,垃圾分类回收等,命题,360,度,设问,4,践行低碳生活,命题角,提升生活质量。请,度一,你给同学们两点温,参考答案,积极向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策，积,极参加保护资源、环境的社会公益活动。从身边的小,事做起，节约每一滴水、每一度电，养成保护环境、节,约资源的好习惯。选择低碳生活方式，如：公交出行,少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等。积极学习,和宣传环境保护法律、法规，严格依法律己，

7、同时要敢,于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争。开展环,保主题活动，如,小手带大手，向低碳靠拢,低碳小窍,门,竞赛活动,倡导低碳生活方式,等,低碳生,馨的提示,发展,活,低碳经济，倡导低,碳生活。青少年能,做哪些力所能及的,事情,命题,360,度,命题,角度,一,低碳,生活,设问,5,如果人类,不控制二氧,化碳的排放,量，可能会,导致什么后,果,参考答案,全球气候变暖。海平面上升。冰,川融化。淹没岛国。威胁人类生存,与发展。人类失去生存的家园。制,约经济与社会的发展。导致各种极端,天气事件频发等,命题,360,度,设问,命题角,度一,低碳生,活,参考答案,6,学校准备开展以,活动形式：开展以

8、,乐享低碳生活,为,乐,享,低,碳,生,活,为,主题的班会。开展以,乐享低碳生活,主题的宣传活动,为主题的征文比赛。开展以,乐享低,请你设计几种活动,碳生活,为主题的图片展览。开展以,形式,乐享低碳生活,为主题的演讲比赛等,命题,360,度,设问,参考答案,符合要求的做法：大力发展推广沼气技,术。建设垃圾焚烧发电厂。建设污水,命题角度,1,列,举,符,合,处理厂，实现污水回收利用。推广石粉,二,节能,和,不,符,合,节,和石材边角料回收加工技术等,减排,能,减,排,要,求,不符合要求的做法：重视工业发展，忽,的做法,视生态建设。追求眼前利益，一些污染,严重的工业项目投入生产。一些开发区,开而不

9、发，造成土地闲置浪费等,命题,360,度,设问,2,为,什,么,要,建,命题,角度,二,节能,减排,设资源节约型,环境友好型,社会,为什么要,节能减排、为,什么要发展低,碳经济、低碳,生活,参考答案,国情：我国面临严峻的资源形势和环境问题。我国自然资,源总量大，种类多、但人均占有量少，开发难度大，这是,我国的资源状况。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势,初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势,依然相当严峻，不容乐观,意义：是贯彻落实科学发展观、实现经济社会的可持续发,展的需要，是转变经济发展方式，建设资源节约型、环境,友好型社会的需要，是维护中华民族长远利益的必然要求,也是维护人类

10、整体利益和长远利益的需要等,命题,360,度,设问,3,怎样建设资,源,节,约,型,参考答案,国家：贯彻落实科学发展观，坚持节约资源、保护环境,的基本国策，实施可持续发展战略。完善资源、环保方,面的法律、法规，依法保护环境，惩治破坏环境的行为,命题,角度,二,节能,环,境,友,好,型,社会,怎样节,能,减,排,怎,加强宣传和教育，提高人们的环保意识，大力发展低碳,经济，倡导低碳生活,公民,青少年,学习宣传节能环保的法律、法规和政策。提,减排,样,发,展,低,碳,经,济,低,碳,生活,高资源忧患意识和环保意识，树立节能减排，低碳生活的,意识。从身边的小事做起，如：节约用水用电、拒绝使用,一次性餐

11、具，爱护花草树木等,命题,360,度,命题角,设问,参考答案,度二,排,4,加强节能减排，建,发展观：科学发展观。发展战略,节能减,设生态文明，应坚持,科教兴国战略、可持续发展战略,什么发展观、发展战,基本国策：计划生育、节约资源,略、基本国策,保护环境,命题,360,度,设问,命题,5,结合日常生活实,角度,际，为,加强节能,二,减,排,建,设,生,态,节能,文明,我们应该,减排,怎样做,节能减,排,金,点,子,低,碳,生活方式,参考答案,采用自然光，使用节能灯，随手关灯,尽量步行、骑自行车或乘公共交通,工具出行，少开私家车。少用或不用,用过即丢,的一次性商品。节约用纸,一张纸两面用。节约用

12、水，洗完手后,关闭水龙头。对垃圾分类处理等,命题,360,度,设问,命题角度二,节能减排,参考答案,让我们携手共建美好和谐的环境；地,6,列举保护环境,球是我家，保护靠大家；节约光荣,节,约,资,源,的,宣,传,浪费可耻；树立节约意识，倡导节约,标语,文明；发展低碳经济，倡导低碳生活,命题,360,度,设问,命题,二,参考答案,积极宣传科学发展观，保护环境、节约资源,业,和,绿,色,经,济,略，发展绿色产业和绿色经济的意义；树立,角度,7,推,进,绿,色,产,的基本国策，科教兴国战略，可持续发展战,节能,的,发,展,我,们,环保意识和低碳理念；养成保护环境、节约,减排,中,学,生,应,该,怎,

13、资源的良好习惯；参加环保公益活动；勇于,样做,并善于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争,等等,典例展示,例,1,2011,西宁,阅读材料，回答问题,材料一,地球一小时”活动于,2007,年从澳大利亚发起,现已成为一项全球性可持续发展的活动。现在已有超过,64,个国家和地区参与到,2010,年“地球一小时”活动中来,材料二,西宁市积极响应“地球一小时”活动的开展,2010,年,3,月,27,日晚,8,30,西宁的浦宁塔、中心广场、西大街,百货、王府井百货参与了一小时熄灯活动。这一活动虽然只,有短短,60,分钟，但它倡导人们要肩负起更多的社会责任，以,实际行动关爱我们的地球,1,“地球一小时”活动的

14、精神是什么,2,依据所学知识，请你说一说，开展“地球一小,时”活动的原因,3,为保护我们的地球，在现代化建设中我们应该,怎么办,4,请你为“地球一小时”设计三条宣传语,解题流程,答案,1,“地球一小时”活动的精神在于,提高公众和社会各界对气候变化问题的意识,鼓励,大家通过多种方式采取积极行动，并肩负起更多的社,会责任，积极谋求和谐共赢,2,人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机,这一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙,后代的生存,3,面对这样一些状况，在社会主义现代化建设,中，必须实施可持续发展战略。把我国建成资源节,约型、环境友好型社会。使人与自然协调发展，使,整个社会走向生产发展、

15、生活富裕、生态良好的文,明发展道路，推动生态文明建设,4,节约用电，人人有责；爱护地球，明亮世界,地球一小时，关爱几代人；等等,例,2,2011,鸡西,循环利用,共建和谐,2011,年,1,月,13,日，广安武胜高石小学的老师们对循环,教材科学英语音乐美术等陆续回收。这,次共回收循环教材,1300,多本，回收率达,93,阅读材料，回答下列问题,1,你对教科书循环使用是如何认识的,2,请你为课本循环使用提出建议,3,日常生活中你还有哪些节约资源的小妙招,解题流程,答案,1,可以为国家节约资源，减少污染,可以为家长减轻经济负担。可以对学生进行环,保教育，培养学生的环保意识。养成爱护课本、文,明阅读的好习惯。可以增强节约观念，培养节俭习,惯。可