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文档简介

1、， 最 得意。人教版 六年 上册 文三 元模 卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写 字bt t t uy o he_2. 句子，解 画 的意思。平常的日子，破天荒包上一 子，自然就成了全家的 日。如今，我 以花 子 得年 母 的快 和开心。 候， 威 凛凛3. 辨形 。峭_消_狭 _ 峡_4. 写出近 耀眼 _ 装 _粗糙 _5. 写出反 昏迷 _淡雅 _ 落 _6. 在括号里填上恰当的量 一 _ 明 一 _ 瀑布一 _ 素 一 _ 巨蟒一 _ 打一 _ 泉水一 _ 霜一 _ 清香7. 一 小草和大 ，填一填。以 篇小 _著称于世的英

2、国女作家夏洛蒂?勃朗特，堪称 _的典范。她的生命 _而又 _，像一 傲立于 沙中的 _花。 了夏洛蒂姐妹的成功的 ，我的最大的启示是： _。8. 判断下列省略号的作用，把序号填入横 上省略号的主要作用有： 表示心理活 的 断 。 表示省略 增的次数。 表示 音的跳 。 表示 巴，欲言又止。1. （1）古老的 地敲了十下，十一下_2. （2）她忐忑不安地想： “他会 什么呢？ 是 着玩的吗 ？自 己的 五个 孩子 已 经够他 受的 了 是他 来啦？不， 没来！” _3. （3）“ 上帝， 算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？” _4. （4）“我嘛 吼得 么凶， 真叫人害怕。我可替你担心呢

3、！” _9. 用 笔描 。1 / 2蒂骚诫峭10. 把肯定句改成双重否定句我 极了。巴迪 是个孩子。11. 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横 上。A. 境描写 B. 言描写 C. 心理描写 D. 神 描写 E. 动作描写 只能朝右 斜，肩膀也是左低右高，双手 并在当中，握着手掌大小的 声器 ，两只脚 朝内扭曲着。嘴已 歪成S型，只要略 微笑， 上就会 出“ 牙咧嘴”的 子。_一位年 的女 者深深景仰之余，又不无悲 地 ：“霍金先生，病魔已将您永 固定在 椅上，你不 命运 你失去太多了 ？” _不知 什么，老 嗓子突然嘶 了，不但唱不出好听的歌儿来了， 咳嗽，一声接一声。放学的路上，二

4、牛拽住我，悄悄地 ：“是男子 ？是，明天就跟我 山去！我知道 山石沟里有 草 叫烟袋 花， 治咳嗽，老 一吃准好。”我 上想起大人告 的 山不能去，山里有狼，可 是立即使 地点了点 。文中 上 明了什么？立即又 明了什么？13. 古 石灰吟填一填千 万 出深山， _。粉骨碎身 不怕， _ 。14. 文花 子里的 中的句子，解 划 平常的日子，破天荒包上一 子，自然就成了全家的 日。破天荒：二、阅读理解 (30 分)12. 文永 的歌声 段，回答 村 村尾到 响着我 的歌声。 此，我 和姐姐争 ，到底是我 老 有知 ， 是村 、区 有知 ；到底是区 来的人唱得好听， 是我 老 唱得好听。我 ，我 老 好， 好，天下第一好。三、写作 (30 分 )15. 作：趣味写 小 正在阳台上 花， 楼下的刘阿姨 ： “小 ，

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