《马说》中考题集锦(最新整理)

1、马说中考题集锦（舟ft）阅读下面两篇文言文，完成 1925 题。（一）（11 分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽 名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。19.解释加下划线的意思。（4 分）食马者不知其能千里而食也（）策之不以其道（）鸣之而不能通其意（）执策而临之（）20. 用现代汉语写出文中划线句子的意思。（

2、3 分） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？21. 作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2 分）22. 如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2 分）（二）（9 分）阂县林琴南孝廉纾六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟 归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑 曰：“若心固善，然此岂束修之礼？”即呼备，赍米一石致之塾，师乃受。注林琴南孝廉纾(sh)：林纾，字琴南，福建阂县（今福州人）。近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。亟：急忙。束修：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。呼备：叫

3、人准备。赍（j）:携带。23. 解释下面句中加点词的意思。（3 分）从师读（）以袜实米（）负以致师（）24. 用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3 分） 若心固善，然此岂束修之礼？25. 林琴南为什么急忙回家取米送给老师？从中看出林琴南是一个怎样的人？（3 分）（泰州 a）（一）（10 分）马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（节选自韩愈马说）臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉， 犹可二百里。褫

4、鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取， 力裕而不求逞，致远之材也。介：披上战甲。褫（ch）：解除。（节选自岳飞论马）13. 解释加下划线的词。（2 分）（1） 且欲与常马等不可得（）（2） 比行百余里（）14. 翻译下列句子。（4 分）（1） 安求其能千里也？（2） 介而驰，其初若不甚疾15. 在第二段文字中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是 。（2 分 ） 16这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？（2 分）参考答案：19. 通“饲”，喂养（喂）鞭打（驾驭）通晓（知道、明白、懂得）面对20. 想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千

5、里呢？21. 寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）22. 示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。示例二：我要努力完美自己， 做得更好。示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。（二）（9 分）23. 跟从（跟）装满（装）背（背着）24. 你的心地是善良的，但这能作为送给老师的礼物吗？（或“你的想法本来是好的，但这能作为学生拜师的礼物吗？”）25. 因为他得知老师没有米煮饭，想帮助老师。（或“因为他得知老师家很穷， 没有米煮饭”。）这件事反映了林琴南是一个心地善良的人。答案：13（1）等同，一样（2）及，等到（本题 2 分。每小题 1 分）14（1

6、）怎么能要求它日行千里呢？（2）披上战甲奔驰，开始时它（们）好像并不很快（本题 4 分。每小题 2 分，译错 1 处扣 1 分，扣完为止） 15自午至酉，犹可二百里。（1 分）褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。（1 分）16要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。（2 分,只答第一句给1 分，答第二句给 2 分）“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, le

7、arning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also e