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文档简介

1、姓名：2、匆匆燕子去了，；杨柳枯了，；桃花谢了，。但是， 聪明的，你告诉我，？ 是有人偷了他们罢：那是谁？又？是：现在又到了那里呢？ 我不知道；但我的手。在默默里算着，已经从我手中；像，我的日子滴在，没有，也没有我不禁。去的，；去来的中间， 又？早上我起来的时候，小屋里射进太阳。太阳他有脚啊，；我也。于是洗手的时候，日子从；吃饭的时候，日子从；默默时，便从。我觉察他去的匆匆了，伸出手时，他又从，天黑时，我躺在床上， 他便从我身上，从我脚边。等我 睁开眼和太阳再见，这算。我。但是。在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有，只有；在里，除，又剩些什么呢？过去的日子，被，如，被；我留着些？我何曾

2、留着呢？我来到这世界，转眼间？但不能平的，为什么？ 你聪明的，告诉我，？“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous lea

3、rning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the docum

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