下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、在 ppt 的快捷操作ctrl+a选择全部对象或幻灯片ctrl+b 应用(解除)文本加粗ctrl+c 复制ctrl+d 生成对象或幻灯片的副本ctrl+e 段落居中对齐ctrl+f 激活“查找”对话框ctrl+g 激活“网格线和参考线”对话框ctrl+h 激活“替换”对话框ctrl+i 应用(解除)文本倾斜ctrl+j 段落两端对齐ctrl+k 插入超链接ctrl+l 段落左对齐ctrl+m 插入新幻灯片ctrl+n 生成新 ppt 文件ctrl+o 打开 ppt 文件ctrl+p 打开“打印”对话框ctrl+q 关闭程序ctrl+r 段落右对齐ctrl+s 保存当前文件ctrl+t 激活“字
2、体”对话框ctrl+u 应用(解除)文本下划线ctrl+v 粘贴ctrl+w 关闭当前文件ctrl+x 剪切ctrl+y 重复最后操作ctrl+z 撤销操作ctrl+f4 关闭程序ctrl+f5 还原当前演示窗口大小ctrl+f6 移动到下一个窗口ctrl+f9 最小化当前演示文件窗口ctrl+f10 最大化当前演示文件窗口ctrl+shift+c 复制对象格式ctrl+shift+v 粘贴对象格式ctrl+shift+f 更改字体ctrl+shift+p 更改字号ctrl+shift+g 组合对象ctrl+shift+h 解除组合ctrl+shift+ 减小字号ctrl+= 将文本更改为下标
3、(自动调整间距)ctrl+shift+= 将文本更改为上标(自动调整间距) ctrl+shift+幻灯片放映 激活“设置放映方式”对话框ctrl+shift+幻灯片浏览视图 显示大纲模式ctrl+shift+普通视图 幻灯片视图alt+f5 还原 ppt 程序窗口大小alt+f10 最大化 ppt 程序窗口alt+f9 显示(隐藏)参考线alt+r+g 组合对象alt+r+u 取消组合alt+r+r+t 置于顶层alt+r+r+k 置于底层alt+r+r+f 上移一层alt+r+r+b 下移一层alt+r+a+l 左对齐alt+r+a+r 右对齐alt+r+a+t 顶端对齐alt+r+a+b
4、底端对齐alt+r+a+c 水平居中alt+r+a+m 垂直居中alt+r+a+h 横向分布alt+r+a+v 纵向分布alt+r+p+l 向左旋转alt+r+p+r 向右旋转alt+r+p+h 水平翻转alt+r+p+v 垂直翻转alt+i+p+f 插入图片alt+v+z 放大(缩小) alt+s 幻灯片设计alt+n 幻灯片布局alt+u 图形shift+f3 更改字母大小写shift+f4 重复最后一次查找shift+f5 从当前幻灯片开始放映shift+f9 显示(隐藏)网格线shift+f10 显示右键快捷菜单f2 在图形和图形内文本间切换f4 重复最后一次操作f5 开始放映幻灯片f
5、12 执行“另存为”命令“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent,
6、 nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio prof
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程项目管理课程设计任务书及实施方案
- 2018年高考生物(三月)中等生课外练(17)及解析
- 192家庭电路中电流过大的原因2
- 12徐州3年中考物理压轴题解析
- 工程外观质量评定表
- 2024-2025学年课时作业人教版地理课时作业82
- 人教部编八年级语文上册《一着惊海天》公开课教学课件
- 1.1 地球的宇宙环境 课件 高一上学期地理湘教版(2019)必修第一册
- 六年级下册-生命生态安全-教案备课讲稿
- 机场翻新垃圾清运服务
- 小学道德与法治学科高级(一级)教师职称考试试题(有答案)
- 钝感力复习课程
- 蓝色高考加油高考心里减压辅导培训PPT模板
- icu常用血管活性药物的使用
- 国家基本药物目录
- 实验三 铝合金中铝含量的测定(铜滴定法)
- 抑郁症和抑郁情绪课件
- 生物医学传感-生物传感器课件
- 安全警示标示牌整方案
- 四年级上册道德与法治知识点归纳总结
- 汽修厂职业卫生管理制度及操作规程汇总
评论
0/150
提交评论