一下识字8之教材分析优秀案例

1、一下识字 8 之教材分析优秀案例文章: 本文章的主要内容是关于一下识字8之教材分析优秀案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 识字 8一、教材简说月初月亮弯弯，月中月亮圆圆（农历） ；太阳东升西落，北 斗能辨北南； 蜻蜓低飞有雨， 大雁北飞天暖； 秋雨过后天寒， 天冷人们穿棉。身边处处有科学，这是本课给学生的启迪。 本课由五句谚语组成，不仅形象地介绍了一些简单的天文和 气候等方面的知识，还让学生初步认识了谚语这一中华民族 古老而质朴的艺术形式，从而引导学生注意发现和积累谚 语，丰富自己的知识。本课虽为谚语，但韵文味道很浓，各句虽然意思独立，但从 韵脚来看全文一气贯通，体现了汉语言文字的韵律美。二、

2、学习目标1认识“初、 眉”等 10个生字。会写“北、 南”等 5个字2正确流利地朗读课文，初步感受谚语的美。3有主动积累谚语的愿望三、教学建议（一）识字写字指导读准以下几个字：“初、转”是翘舌音，“即”字读第第 1 页二声，“斗、转”二字是多音字，在本课都读第三声 建议按以下教学步骤进行教学。1在学生读通课文、基本读准字音以后，出示带音节的词 语卡片或小黑板，指导认读。2去掉音节认读。 3单独出示生字卡片或小黑板，指导认读。4指导学生在文中画出生字，再连词、连句读。5组词练习。6认记练习。认记生字， 可以指导学生运用以前学过的识字方法， 如，“加 一加”、“减一减”、 “换一换”、 自编谜语等

3、。 比如，“赛” 下“贝”走来两点（寒） ；“传”旁“人”去“车”来换 （转）；“蝴”蝶“虫”跑“水”来伴（湖） ；“十”上两 “点”上下串（斗） 。又如，两边辛苦，心在中央，用心辨 别，永远不忘（辨） 。7写字指导 本课要求写的字，以左右结构为主，可在简要复习左右结构 的字基本书写规律的基础上，要求学生认真描红和临写，从 整体上感知汉字结构。 本课有两个带三点水的字“江、 湖”， 要提醒学生注意，写好三点水的关键是要把第二点写得靠外 一些，三点的外沿呈一条弧线， 不要把三点写在一条垂线上。（二）朗读感悟 教学可以从日常生活入手，如： （ 1）哪位小朋友知道早上太 阳从哪个方向升起？（ 2）谁

4、能说说大雁排着队往南飞，说 明天气要怎么样了？（ 3）请大家读读课文，看谁能从课文 中找到写太阳升起和大雁南飞的句子。接下来，教师可以范 读或领读。 在学生读熟课文的基础上，可以采用读读、想想、说说的方 法，指导学生自读感悟，理解课文。 （ 1）要求学生轻声读课 文，读后给同桌说说自己读懂的那句谚语是什么意思。（ 2）小组讨论，全班交流。 （ 3）请学生提出不懂之处，教师根据 反馈情况相机指导。 词语的理解。一些简单的词语可以引导学生联系生活实际自 行理解，较难的词语可作适当讲解。如，娥眉月：娥眉，细 而弯的眉毛。本课是指弯弯的月亮。朝：早上。北斗：即北 斗星。畔：边。 句子的理解。可以引导学

5、生结合生活实际，简单了解其中的 科学常识。如，月初的月儿弯弯，月中的月儿圆圆；太阳升 起的地方是东边，落下的地方是西边；北斗星在北边，相反 的是南边。 指导朗读时，不仅要指导学生读得正确流利，还可以适当引 导学生读出韵文的韵味，体会其韵律美。比如，朗读时可以 让学生从每句韵文的最后一个字中找到韵母相同的字（圆、 南、畔、前、暖、寒、棉） ，然后再让学生读读课文，体会 韵文的特点是押韵，就是这些韵母相同的字在起作用。本文 具有七言诗的特点，所以指导朗读时可以教给学生语气停顿 的方法“前四后三”。如：初三初四 / 娥眉月，十五十六 / 月团圆。一场秋雨 / 一场寒，十场秋雨 / 要穿棉。（三）实践

6、活动1课前指导学生搜集谚语，学完本课后在班级进行交流， 比一比，看谁找得多，看谁记得牢。2有条件的话，可以组织学生晚上观察北斗星，然后互相 说说北斗星的样子。四、资料袋1什么是谚语谚语是在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出 深刻的道理。如，“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”“三百六 十行，行行出状元。”“天下无难事，只怕有心人。”2大雁大雁是有名的候鸟，它们的老家在北方。因为北方夏季日照 时间长，食物丰富，敌害不多，非常适合哺育幼雏，所以它 们总是回故乡繁殖后代。到了冬季，北方一片冰天雪地，昆 虫和植物种子都不见了，大雁找不到食物吃，便成群结队飞 向温暖的南方。在旅途中，雁群的行动是很有规律的，多半由有经验的老雁在前面带队，其余的在后面排成“一”字或“人”字队形飞 行。大雁从北方一路飞来，历经千山万水，大约经过一两个月的 空中长途旅行，才能到达风和日暖的南方。它们在那里能够 找到丰富的食物，并躲过北国的严寒，同时雌雁和雄雁开始 交配。等到春天到来时，雌雁已孕育着成熟的卵，于是就起 程急急飞回北方产卵、抱窝，哺育后代。3“初”字为什么是衣字旁东汉许慎说文解字曰：“初，始也。从刀衣。裁衣之始也。”我们只要知道“初”字是裁剪、是制作衣服的开始，与衣有着直接关系，