《119消防日学校活动策划5篇》

1、119消防日学校活动策划5篇为了增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起消防安全日，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。119消防日学校活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于119消防日学校活动策划，希望能帮到各位。 119消防日学校活动策划1 以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案： 一、组织领导 组 长：_ 组 员：_、_ 二、活动主题： “人人参与消防、共享平安生活” 三、活动内

2、容： 1、营造宣传气氛 “出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。 2、开展消防演练活动 由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。 四、活动要求： 1、明确职责 为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。 2、查改到位 在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、

3、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位 发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。 五、活动安排表： 1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。 2、安全检查灭火器安全期日检查。 3、202x-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。 4、消防宣传周一全园晨会。 119消防日学校活动策划2 今年11月9日是全国第_个消防日。_省将每年11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月，11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作，切实增强师生的消防安全意识和防络竞赛，以全面促进消防知识进学校、进

4、课堂、进家庭，进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。 全体班主任布置学生，一是登陆_网站，点击网站首页消防知识竞赛专栏，即可进入竞赛页面答题;二是通过_微信公众号回复“消防知识竞赛”即可答题。竞赛题库以选择题为表现形式，参赛者依托互联网答题，系统自动评卷，即时公布成绩。活动设立一定数量的答题奖，活动结束后在_及微信平台公布获奖者名单并发送相应奖品。 要求本月18日前完成参与学生的数据的上报。教育局需要提供上报数据。 4、逃生知识讲座 本月10日下午1：00，班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。 5、认识消防标志 班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行播放展示一些消防标志，如灭

5、火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶)，认识标志的意思，并能在校园内进行实地查看、认知。 6、查找火灾隐患。 三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患，由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患，有安管员汇总上报。11月13日前完成。 7、绘制消防宣传画 四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识，或参照有关资料，或在家长指导下，绘制消防宣传画，要求8K大小，主题清晰，画面醒目，有很好的宣传警示作用。每班至少上交两幅作品，13日前上交。 8、消防知识小报 五年级学生要求能网上查找资料

6、，同学合作完成，编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。每班上交两分小报。 9、消防技能培训 本月10日下午1：00，由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训，学习灭火器和消防栓的使用方法，并组织个别学生实践操作。 10、发放宣传单。学校印发消防相关的知识给全体学生，与家长共读，掌握一定的消防安全常识。 11、设施排查。后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验，对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。 12、疏散演练。 (1)在确保安全的前提下，11月11日开始至20日，晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。班主任要明确疏散路线，以晨会或晨操队列，按平时稍快的行进速度进入操场，无

7、需快速奔跑，不许横穿队伍，保证行进速度。让学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规、微信平台、QQ等。各班至少一篇上传校园网。 _老师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照，文字等。进行一系列的报道。 三、确保活动真实有效 各班要切实把安全工作放在头等重要的位置，切实加强对安全教育日活动组织管理，并以此为起点再掀安全教育的新_，将安全教育工作制度化、常态化、机制化。 四、总结活动，整理资料。 119消防日学校活动策划3 根据市教育系统开展20_年“119”活动的方案，结合我校的实际情况，制定活动方案如下： 一、指导思想：

8、以重要思想为指导，市教育局精神为依据，坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防展览。 4.开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛，比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班，也可以从_实验学校微信群下载学习。 5.开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请_消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。 6.组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即

9、整改。 7.开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。 119消防日学校活动策划5 为切实为提高小学生消防安全防络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。 2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。 3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。 4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动： (1)开展一次消防安全教育课 (2)开展一次逃生疏散演练 (3)开设一次消防主

10、题班会; (4)设计一期消防主题黑板报; (5)悬挂一条消防宣传横幅; (6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。 5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。 六、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。 1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。 2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。 3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。 4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。 119