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文档简介

1、防止溺水,学生安全教育,卡/通/教/育/类/通/用,前 言,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春末夏初,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季。在此,我们希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理。那么,如何避免悲剧发生?遇到儿童溺水怎么办?这里,提供一些“防溺水”知识,希望大家永远用不到,但这节必修课每个人都应该补上,目 录,CONTENTS,远离野外危险水域,游泳注意事项,同伴落水,怎么办,不慎落水,如何自救,四,三,二,一,远离野外危险水域,远离野外危险水域,危险水域,水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边,深水潭、工地上的积水池、废弃的古井,远离野外危

2、险水域,野 外 水 域 为 什 么 危 险,1、野外水域的未知因素多,游泳者往往对所在水域情况并不了解,有些水域看似平静,但水下经常会有漩涡、暗流,容易发生意外,2、野外人员稀少,一旦出现体力不支等意外情况,很难在第一时间被施救,3、野外水质污染也比较多,游泳难免会喝水,对身体难免害处,有过敏体质的人也不适宜到这样的水域游泳,4、大部分人对危险处理毫无经验,一旦遇险手忙脚乱,无法自救,远离野外危险水域,防 溺 水 安 全 “六” 不 准,1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救护人员

3、的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自下水施救,游泳注意事项,游泳注意事项,1、不 要 单 独 游 泳,就算是在安全性较高的游泳馆内游泳,也要注意不能一个人孤身去游泳,还有小孩子要在大人的照看下下水,2、游 泳 前 要 热 身,由于游泳池内的水温比人体体温要低,在游泳之前最好是进行适当的热身运动,没有热身就下水,容易抽筋,严重的话因为抽筋导致溺水,游泳注意事项,4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳,有些患病的人不适合游泳。比如说高血压,皮肤病,心脏病之类的,一定不能游泳,严重的话会有生命危险,3、忌 太 饱 或 太 饿,游泳也是一种需要消耗能量的运动,在是空腹没有进食的情况下不要立即游泳,

4、否则会感到体力不支,甚至是虚脱。同时,游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳,容易对肠胃造成负担,会有恶心呕吐的感觉,游泳注意事项,5、游 泳 要 去 正 规 游 泳 池 游,千万不要去池塘或者是河里游,那种地方有水草,容易被水草缠足导致溺水,而且水质得不到保证,6、游 泳 用 具 不 可 混 用,游泳的用具,如游泳衣裤、水镜等需经常清洗消毒。每次游泳后宜用清水洗眼,再滴几滴眼药水。对于耳中积水,可将头侧偏用单腿原地跳动让水流出,游泳注意事项,7、不 可 剧 烈 运 动 后 游 泳,参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起

5、抽筋、感冒等,8、不 可 长 时 间 暴 晒,长时间曝晒会产生晒斑,或引起急性皮炎,亦称日光灼伤。为防止晒斑的发生,上岸后最好用伞遮阳,或到有树荫的地方休息,或用浴巾在身上保护皮肤,或在身体裸露处涂防晒霜,同伴落水,怎么办,同伴落水,怎么办,同伴溺水后的正确施救方法,在水中时,不要让被救者正面将你抱住或抓住,应从后边托起头部,让面部朝上,进行救援,利用岸边救生物品,第一时间抛给被救者,此页为防盗标记页(下载后可删)教师课堂用语辑录(收藏打印版,此页右键可以删除) 1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的

6、姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再

7、请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常注意哦。 1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,古人说,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。 2

8、、大家自由读书的这段时间里,教室里只听见琅琅书声,大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”,我很感动。 3、经过这么一读,这一段文字的意思就明白了,不需要再说明什么了。 4、请你们读一下,将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好,听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句,请再读一遍,同伴落水,怎么办,同伴溺水后的正确施救方法,离溺水者2-3米处时,潜入水中将他转至背向自己,然后进行拖带,在水中救援时,时刻保持被救者脸部朝上,溺水者得到救生圈后,将他拖至岸边,同伴落水,怎么办,心 肺 复 苏,2、迅速倒出呼吸道及胃内积水 (1)将患者俯卧,腰部垫高,头部下垂,施术者以手压其背部。 (2)

9、抱住溺水者的两腿,腹部放在急救者的肩部快步走动,使积水倒出,1、迅速清除患者口咽部、鼻腔内的污物,保持呼吸道的通畅,3、如果患者呼吸或心搏已停止,应紧急现场进行心肺复苏术(有急救技能者在救护车到来之前可以现场进行心肺复苏操作,不慎落水,如何自救,不慎落水,如何自救,1、溺水时,一定要保持冷静,不要在水中挣扎,发生溺水时,不要因为在水中的环境就不知所措,不要用鼻子或嘴巴呼吸,避免在水中呛水,争取把头部露出水面嘴巴在水面时向周围求救,如何头部没有露出水面,手臂争取漏在水面上,引起别人注意,可以让周围的人看到过来营救,不慎落水,如何自救,2、溺水时,全身放松,卸下身上的重物,一旦溺水时,往往自己会惊慌不知所措,一定要让自己全身放松,人体的密度与水的密度差不多,再卸下身上重物,可以让自己在水中上浮至水面,3、不要因为由于水草而手脚忙乱,如果在水中被水草困住,这时候要冷静脱离水草,不要因为由于水草而手脚忙乱,冷静地拨开水草,使自己不会因为被水草困住而溺水,不慎落水,如何自救,4、尽量让身体浮起,在水中可以寻求浮力较大的树木,空汽水瓶,游泳圈等物体,借助其他物体使自己向上漂浮,5、自救姿势,发生溺水时,可以将自己的身体团成一团,膝盖弯曲,大腿贴近胸部

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