高中物理实验验证机械能守恒定律课件必修_第1页
高中物理实验验证机械能守恒定律课件必修_第2页
高中物理实验验证机械能守恒定律课件必修_第3页
高中物理实验验证机械能守恒定律课件必修_第4页
高中物理实验验证机械能守恒定律课件必修_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、验证机械能守恒定律,山西洪洞一中高一物理组 雷强,实验目的,验证物体做自由落体运动过程中机械能守恒,实验原理,1、在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能相互转化,但总的机械能守恒,若物体某时刻即时速度为v,下落高度为h,恒有,实验原理,2、借助打点记时器,通过纸带测出重物某时刻高度h和该时刻的即时速度vt,即可验证机械能守恒定律,实验原理,3、测定第n点的即时速度的方法是:测出第n点的相邻的前、后两段相等时间T内下落的距离由下列公式算出,实验仪器,铁架台(带铁夹)、打点记时器、重锤(带纸带夹子)、纸带几条、复写纸片、导线、直尺、学生电源,实验步骤,1)按图把打点记时器安装在铁架台

2、上,用导线把打点记时器与学生电源连好,2)把纸带的一端在重锤上用架子固定好,另一端穿过记时器限位孔,用手竖直提起纸带使重锤停靠在打点记时器附近,实验步骤,3)先接通电源,后松手让重锤带着纸带下落,4)重复几次,得35条纸带,5)在打好点的纸带中挑选点迹清晰的一条纸带,在起始点标上O ,以后各依次标上1、2、3.用刻度尺测出对应高度h1、h2、h3,第一个间隔,一定要求是2mm左右吗,实验步骤,6)应用公式 计算各点对应的速度v1、v2、v3,7)计算各点对应的势能减少量和动能的增加量进行比较,注意事项,1)实验中打点记时器的安装,两纸带限位孔必须在同一竖直线上,以减少摩擦力,2)实验时,必须先

3、接通电源,让打点记时器工作正常后才松开纸带让重锤下落,3)打点记时器必须接50Hz交流低压电源,4)必须保留纸带上打出点迹的第一点,且第1、2点间距约为2mm的纸带误差小,5)实验中,只要验证gh是否等于v2/2即可,不用测重锤的质量,误差分析:由于重锤克服阻力作功,所以动能增加量略小于重力势能减少量,思维能力训练,为进行验证机械能守恒实验,有下列器材可选用:铁架台、打点记时器、复写纸、纸带、秒表、低压直流电源、导线、电键、天平,其中不必的器材是_ _;缺少的器材是_ _,秒表、天平,低压直流电源,低压交流电源,刻度尺、重物,思维能力训练,在“验证机械能守恒”的实验中,已知打点记时器所用的电源的频率50Hz,查得当地重力加速度为g=9.8m/s2,测得所用的重物的质量为1.00kg。实验中得到一条如图所示点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm,根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于_焦,动能的增加量等于_焦(取3位有效数字,7.62,7.57,Vc=3.89m/s,思维能力训练,在验证机械能守恒的定律时,如果以v2/2为纵轴,根据实验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论