高中物理学业水平测试试卷及答案,推荐文档

1、1、下列情况中的物体，可以看作质点的是 （ ）a. 研究汽车后轮上一点运动情况的车轮b. 体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作c. 研究从北京开往上海的一列火车的运行速度d. 研究地球自转时的地球2、由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如右图，曲线acb 和虚线 adb 分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段ab 表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是（）a乘火车通过的路程等于位移的大小b乘轮船通过的路程等于位移的大小c乘火车与轮船通过的位移相等 d乘火车与轮船通过的位移不相等3、关于速度与加速度的说法中，正确的是 （ ） a运动物体的加速度大，速度也一定大b运动物体的加速度变

2、小，速度也一定变小c物体的速度变化大，加速度也一定大d物体的速度变化慢，加速度一定小4、伽俐略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，伽俐略的斜面实验程序如下：（1） 减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度。（2） 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。（3） 如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度。（4） 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持续的匀速运动。请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论， 下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码）： （）a、事实 2事实

3、1推论 3推论 4；b、事实 2推论 1推论 3推论 4； c、事实 2推论 3推论 1推论 4；d、事实 2推论 1推论 4推论 3； 5、下列说法中，正确的是（） a物体越重，越难使它滑动，所以摩擦力跟物重成正比 b滑动摩擦力可以跟物体的重力无关 c滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反 d滑动摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用6、已知两个力的合力大小为 18n，则这两个力不可能是（）a10n，20nb18n，18nc8n，7nd20n，28n7、如右图，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是 （ ） a人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力 b人对测力计的压力和测力计对人的支持

4、力是一对作用力与反作用力c人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力 d人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力8、将质量为 100kg 的物体从地面提升到 10m 高处，在这个过程中，下列说法中正确的是（ ）a重力做正功，重力势能增加 1.0104jb重力做正功，重力势能减少 1.0104j c重力做负功，重力势能增加 1.0104jd重力做负功，重力势能减少 1.0104j9、忽略空气阻力，下列物体运动过程中满足机械能守恒的是：（ ） a电梯匀速下降b物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端c物体沿着斜面匀速下滑 d拉着物体沿光滑斜面匀速上升10、质量为 1kg 的物体从足够高处自由下落

5、，不计空气阻力，取 g10ms2，则开始下落1s 末重力的功率是 （ ）a、100wb、50wc、200wd、 150w11、物体做匀速圆周运动时，下列说法正确的是：（ ）a.物体必须受到恒力的作用b.物体所受合力必须等于零c.物体所受合力的大小可能变化d.物体所受合力的大小不变，方向不断改变12、物体在地球表面所受的重力为 g，则在距地面高度为地球半径的 2 倍时，所受引力为（ ）ag/2b/3cg/4dg/913、如图，实线表示某电场中的电场线，m、n 为电场中的两点，关于 m、n 两点的电场强度 em、en 的大小关系，下列说法中正确的是 （ ）aemenbemencem=end无法判断

6、14、办公大楼的大门能“看到”人的到来或离开而自动开和关，利用了下哪种传感器() a、生物传感器b、红外传感器c、温度传感器d、压力传感器15、关于电磁波的下列说法，正确的是（）a. 电磁波可以在真空中传播b. 电磁波不能在空气中传播c. 麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在d. 法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在16、 真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作用力 f，若它们的带电量都增大为原来的 2 倍，距离减少为原来的 1/2，它们之间的相互作用力变为（）a、f/2b、fc、4fd、16f17、某同学画的表示磁场 b、电流 i 和安培力 f 的相互关系如图 9-1 所示，其中正

7、确的是（）18、有一台使用交流电的电冰箱上标有额定电压为“ 220v ”的字样，这“ 220v ”是指( )a交流电电压的瞬时值 b交流电电压的最大值c交流电电压的平均值 d交流电电压的有效值19、关于电磁感应现象的有关说法中，正确的是 （ ）a只要穿过闭合电路中的磁通量不为零，闭合电路中就一定有感应电流发生b穿过闭合电路中的磁通量减少，则电路中感应电流就减小 c穿过闭合电路中的磁通量越大，闭合电路中的感应电动势越大d穿过闭合电路中的磁通量变化越快，闭合电路中感应电动势越大20. 转换电视频道，选择自己喜欢的电视节目，称为() a调幅b调频c调制d调谐21、一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运

8、动, 到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时间内的位移是 1.2m, 那么它在第三段时间内的位移是 （）a、 1.2mb、 3.6mc、 6.0md、 10.8m 22、关于平抛运动，下列说法正确的是（）a、因为轨迹是曲线，所以平抛运动是变加速运动 b、运动时间由下落高度和初速度共同决定c、水平位移仅由初速度决定d、在相等的时间内速度的变化都相等23、我国今年发射的“神州六号”载人飞船，与“神州五号”飞船相比，它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图做示，下列说法中正确的是 （）a. “神州六号”的速度较小b. “神州六号”的速度与“神州五号” 的相同c. “神州

9、六号”的周期更短d. “神州六号”的周期与“神州五号” 的相同“神州五号”地球“神州六号”24、一个物体受到多个力作用而保持静止，后来物体所受的各力中只有一个力逐渐减小到零后又逐渐增大，其它力保持不变，直至物体恢复到开始的受力情况，则物体在这一过程中 （ ）a物体的速度逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到零 b物体的速度从零逐渐增大到某一数值后又逐渐减小到另一数值c物体的速度从零开始逐渐增大到某一数值d以上说法均不对g25、质量为 m 的物体从高 h 处以 的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法中错误的是：3（ ）2mghmgha物体的机械能减少b物体的重力势能减少33c物体的动能增加mgh3d重

10、力做功为 mgh26、将长 0.5m 通过 4a 电流的通电导线放在匀强磁场中,当导线和磁场方向垂直时，通电导线所受磁场力为 0.3n，则匀强磁场的磁疗感应强度 b 大小为 t，若将通电导线中的电流减为 2a，则这时匀强磁场的 b 为 t，导线受安培力为n。27、电磁波在真空中的传播速度大小为/；地球上一发射器向月球发射电磁波，需经的时间才能接受到反射波（已知地球与月球间的距离为3.84105km）。28、在探究磁场产生电流的条件，做了下面实验：填写观察到现象电流表的指针（偏转或不偏转）（1）断开开关，移动变阻器滑片（2）接通开关瞬间（3）接通开关，移动变阻器滑片（4）接通开关，变阻器滑片不移

11、动（5）断开开关瞬间29、用电磁打点计时器测量做匀变速直线运动物体的加速度.如图是采用正确的实验手段， 用打点计时器在纸带上打出的点迹图0，1，2，3，4是所取的五个计数点，图中数值是各计数点对应的以厘米为单位的尺的读数(1) 打点计时器的周期是 s ，相邻两个计数点之间的时间间隔是 s .(2) 利用图中的刻度尺,量出由计数点2到计数点3的位移 s =cm ,由计数点3 到计数点4的位移 s =cm .a45ob(3) 由以上数据,计算出小车的加速度为m/s, 打下计数点3时小车的速度m/s . 30、如图所示，物体的重力 g5n，ao 绳与顶板间的夹角为 45，bo 绳水平。求：ao 绳和

12、 bo 绳所受拉力的大小。31、如图所示，质量为 60 kg 的滑雪运动员，在倾角q为 30的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑 90 m 到达坡底，用时 10 s若 g 取 10 m/s2，求运动员下滑过程中的加速度大小；运动员到达坡底时的速度大小；运动员受到的合外力大小32、如图所示，水平放置的两块于行金属板 a、b 之间有一匀强电场，一个带正电的微粒p 恰能悬浮在板间而处于静止状态，则（1） a、b 两块金属板各带何种电量?（2） 如果微粒 p 所带电量为 q，质量为 m，求板间场强的大小；（3 如果将另一点电荷-q 放在电场中的 m 点，它受到多大的电场力?方向如何?33、如图，一质量为

13、m=10kg 的物体，由 1/4 光滑圆弧轨道上端从静止开始下滑，到达底后沿水平面向右滑动 1m 距离后停止。已知轨道半径 r=0.8m，g=10m/s2，求：（1） 物体物体滑至圆弧底端时的速度大小（2） 物体物体滑至圆弧底端时对轨道的压力大小（3） 物体沿水平面滑动过程中克服摩擦力做的功12345678910ccdcbcbcba11121314151617181920ddabaddddd2122232425cdacb参考答案26、0.15 0.150.1527、 31082.5628、（1）不偏转 (2)偏转 （3）偏转（4）不偏转（5）偏转29、(1)0.02 , 0.1(2)3.6,4

14、.8(3)1.20,0.42230、 5n5n31、 1.8 m/s218 m/s108 n32、（1）a 板带负电，b 板带正电（2）mg/q（3）mg方向竖直向下33、（1）4m/s （2）300n（3）80j“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life