节约用水活动总结

1、节约用水 从我做起”活动总结3 月 22 日是 “世界水日”，在世界水日来临之前，我校紧紧围 绕主题有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。一 . 系列的节水宣传活动的开展， 对全校师生上了一堂生动形象 的节水课，提高了全校师生的节水观念，增强学生的水忧患意识，大 家纷纷表示，不管是在家里，还是在学校，不管是在水资源丰富的地 方，还是在水资源贫乏的地区，都要做到节约用水，不浪费一滴水， 要用自己的实际行动， 为保护水资源出一份力。 这次活动会对节水活 动起到很好的推动作用，将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水” 成为全校师生的自觉行动。首先，各班利用班队课时间， 宣传委员向同学们讲述了世界水资

2、 源的情况和我国缺水的情况， 一连串的数字资料和扣人心弦的图片资 料，让同学们深刻地认识到节约用水的紧迫性和重要性。 同学们不由 想起了生活中浪费水的现象， 讨论起平时的生活中怎样节约用水， 怎 样循环利用水。最后，同学自发地产生要号召全校师生节约用水。接着，一部分同学们开始制作宣传节水的手抄报， 在学校宣传栏 里粘贴，宣传节水知识、普及节水常识。张贴的节水手抄报使同学们 从内心深处认识到了水资源对于我们的重要， 我们要从行动中保护水 资源，保护我们的绿色地球。另一部分同学制作宣传画和宣传标语， 张贴到其他年级各班教室的水龙头上方， 向全校同学作宣传。 同学还 起草了一份节水倡议书， 利用升旗

3、仪式时间进行节水知识的宣传， 向 全体队员发出节水的号召， 让学生了解节水常识和窍门， 总结校园节 水的有效方法。二、制定和逐步落实了创建节水校园的相关保障措施（ 一 ） 加强组织领导。学校加强对节水工作的组织领导，建立健全责 任制，切实做到了领导有力，目标明确，措施得当，务求实效，建立 了节水工作的长效机制。（ 二） 加大投入。学校在经费紧张的情况下，动脑筋，想办法，共计 投入五万元用于对学校宿舍龙头等的改造，达到了很好的节水效果， 有效防止管跑、滴、漏现象的发生。（ 三） 加强检查力度，对违规违纪人员严肃处理。通过这次活动， 在全校各方面团结努力下， 提高了全校用水管理 的硬件和软件水平，

4、 完善了各项管理制度建设， 使我校节约用水工作 进入一个全新的局面； 通过了这次活动， 使我们对节电等其他各项节 能工作有了全新的认识，确立了很多节能管理的新标准、新要求，我 们在推进节水型校园建设上任重道远， 今后我们将更加努力工作， 找 出差距，总结经验，向先进单位学习，用科学的理论指导一切工作， 严格规范制度、措施，圆满完成各项节水工作，保障教育、教学的顺 利进行。关于开展“节约用水 我们在行动”活动的总结为贯彻落实上级关于开展节水宣传活动的通知，呼吁全校师生 进一步关心水资源，提高对节水意义的认识，营造节约用水宣传氛围， 不断提高我校师生的节水意识和水资源的利用效率、效益，我校按通 知

5、要求结合实际情况组织开展了节水活动， 制定了切实可行的实施方 案，并认真开展自查和整改，现将相关情况总结如下：一、领导重视，精心安排切实加强领导，务求创建节水型校园工作取得实效。我校成立了 校长任组长，总务处、政教处为成员的领导小组，在师生中还指定兼 职节水管理宣传员，形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始，建 立、落实了节水型校园建设目标责任制， 各处室负责人是建设节水型 校园的第一责任人，对本部门的节约措施经常进行检查督促， 注意每 一个节水环节，堵塞每一个浪费漏洞，确保各项节水措施落实到位。 节水工作由学校主要领导亲自抓，领导小组精心设计活动方案，各部 门明确分工，把各项工作和措施落到实

6、处，并就宣传教育，自查整改， 整章建制等方面做了大量细致的工作安排，全面推动了节水工作的开 展。二、多措并举，加大宣传教育力度根据学校实际，学校充分发挥橱窗、宣传标牌等多种宣传阵地的 作用，开展了以“节约用水光荣”为主题的系列宣传活动，广泛深入 地宣传节水知识和开展节约用水的重要意义。各班组织召开主题班 会，进行节水专项宣传教育，每班各办一期以节水为主题的黑板报。 学校下发节水小常识等宣传材料 100份，悬挂横幅 1 条，以学校名义 向全校学生发出节水倡议书和致学生家长的一封信。学校把节水理念的教育作为育人的重要内容， 贯穿在教书育人的 全过程，让节约用水深入人心，让节水知识人人知晓。校园内主

7、要用 水场所，如水房、卫生间等所有安装用水设施的地方张贴节节水宣传 标志。同时，学校还充分发挥学科优势，将节水教育向课堂教学有机 渗透，将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节，使“人人关 心节水、时时注意用水”的节水意识深入人心。通过各种节水活动的 开展，进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感， 自觉养成 了从我做起、从点滴做起的良好习惯。三、建立健全节水用水制度，确保各项工作落到实处为加强节约用水工作， 用制度来强化节水工作的管理， 用制度约 束师生员工的节水行为。在落实各项制度的过程中，抓正、反两方面 的典型事例，起到典型示范，榜样引路的作用。工作过程中结合具体 的节水事例，弘扬

8、节节水新风。结合具体的浪费水资源的案例，进行 警示教育。学校对用水情况经常进行检查，注意每一个用水环节，堵 塞每一个浪费漏洞，有效保证了各项节水措施落实到位。四、形成节水活动的长效机制1、继续加大宣传力度，采取灵活多样，符合实际的方式加强宣传。 坚持发挥宣传栏、 校园广播等宣传阵地的作用， 继续进行行之有效的 宣传教育活动。 组织各班利用主题班会、 办手抄报等形式进一步增强师生节水意识，进而形成良好习惯。2、在用水中力行节约。整章建制后，落实是关键，贯彻落实学校节 水用水的责任制和有效监督制度，每学期定期开展校园节水大检查， 查漏补缺，通报和遏制水资源浪费现象。3、深化学校后勤管理和用水改革。

9、借鉴其他学校节水先进经验乃至 后勤服务社会化的成功经验和做法， 采取一定措施， 探索用水节水管 理改革的新思路， 在节约意识的培养和内化渗透， 调动广大师生节水 的主动性、积极性方面，节水制度的完善和落实上下功夫，把节水工 作向学校各项节能工作延伸开来， 发挥辐射作用， 使节水工作更扎实 有效的开展下去。在节水宣传活动过程中，我校加强领导，注重教育宣传，完善落 实制度，加强节水检查，杜绝用水环节上的各种浪费现象，把节水宣 传教育与教学工作有机结合， 把节约能源和学校发展有机结合。 学校 节水管理工作思路更加清晰，重点更加突出。在活动中，广大师生树 立了良好的节水意识，并养成了良好用水习惯。里辛

10、一中创建节水型学校工作总结我校对创建节水校园工作高度重视，上至学校的领导、老师，下至学生、家长，全体动员，积极行动，切实开展多种形式的节水宣传 教育活动，加强学校用水管理，提高水资源使用效率，创建节水校园 工作成效显著。一、制定了切实可行的创建节水型学校工作实施方案1、认真贯彻三个代表 重要思想，牢固树立和落实科学发展观，以 提高水资源利用效率和效益为目的， 转变用水观念， 建立全校师生人 人参与的节水型校园管理体系， 实现水资源的可持续利用， 为加速经 济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。2、以坚持 依法管水，科学用水，严格节水管理，促进节约用水 原 则，动员全校师生参与节水活动，大力

11、营造节约用水氛围，增强节水 意识，提升用水管理水平，为创建节水校园为工作目标。3、根据学校实际和工作规范，制定了切实可行的创建节水校园工作 实施方案，作为学校开展创建节水校园工作的指导性方案。二、开展了形式多样节水宣传教育与实践活动（ 一） 加大宣传力度，营造浓厚氛围，让全体师生把 珍惜水，节约水， 保护水 变成每个人的自觉行动。1、学校制定切实可行的 节约用水 制度，全面启动创建节水型学校 工作。2、组织全体师生召开节水动员大会，向师生介绍我市、我区水资源 的严峻形势， 使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性， 初步形 成节约用水从我做起 的观念:了解相关法律、 法规，增强节水意识， 调动

12、了全体师生参与节水行动的积极性和主动性， 自觉养成节约资源 的良好习惯。3、成立了由校长任组长，各科室主任为成员的学校节约用水工作领 导小组。领导小组下设办公室，由总务处负责人担任办公室主任，负 责具体操作。4、加强了节水宣传阵地建设，制作了节水宣传专栏，登载节水知识、 相关法律与政策、学生节水宣传作品。（ 二 ） 采取切实有效多种措施，把节水工作落到实处 1、开展丰富多彩的节水校园创建活动， 形成人人参与节水的新风尚。（1）利用教育学校网站、校园广播、彩屏、宣传栏、粘贴标语等， 大力宣传节约用水工作的重要意义。（ 2）由学校校长室向全校师生发放了节水倡议书 ，使节水宣传工 作“进班级、进家庭

13、、进社区” ，积极推进节水宣传工作的深入发展。（3）学科渗透，要求教师利用学科的特点，在课堂上加强对学生的 节水意识的培养。（4）依托世界水日和全国节水宣传周，开展了征文比赛等丰富多彩 的节水主题活动，收效显著。2、学校结合实际，采取有力措施，确保节水工作取得成效 .（1） 制定节约用水制度，明确工作目标和重点，建立节水责任制。（2）要求全体师生树立节水意识，养成节水习惯，严格控制用水量， 要求全校师生用完水及时关闭、 关严水龙头， 各专用教室的教师课后认真检查关闭水源。(3) 由专人负责对校园内供水设施进行巡视检查， 保证师生的正常用 水，对发现的问题及时采取措施解决，严禁跑、冒、漏、滴水现

14、象发 生。(4) 制定用水计划， 建立科学合理的节水指标体系， 提高计划用水率， 确保无计划外用水。(5) 按节水型生活用水器具标准，更换不符合节水标准的用水器具， 改用节水型洁具和阀门。3 、制作节水标牌，贴在用水之处。4、学校供水系统由总务处统一管理，并坚持落实对主要用水与供水 部位日巡查制度，定时、定点进行巡查，将用水量较大的地方作为重 点巡查对象，彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。5 、教育师生树立主人翁意识，爱护用水设施，节约用水，对违反规 定，破坏用水设施和造成用水浪费的，给予相应处罚。 6、开展节水工作自查自纠，对发现的问题及时进行了整改。三、制定和逐步落实了创建节水校园的相关保障措施( 一)加强组织领导。 学校加强对节水工作的组织领导， 建立健全责 任制，切实做到了领导有力，目标明确，措施得当，务求实效，建立 了节水工作的长效机制。(二)加大投入。学校在经费紧张的情况下，动脑筋，想办法，共计投 入五万元用于对学校宿舍龙头等的改造， 达到