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文档简介
1、实用文案种子萌发的环境条件实验报告许多作物是在春天播种的,天寒地冻时不宜播种。在播种前往往要在地里撒些水,使 土壤潮湿。如果刚下一场小雨,不用浇水就可以播种了。但是土壤过于潮湿又容易使种子 霉烂。播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。那么,种子播下以后,在怎么样的环 境下才能萌发?(一) 发现问题: 在哪种环境下种子才能萌发?(二)作出假设: 种子萌发可能与水分、空气、阳光、温度有关。也就种子只有在有水分、有空气、有阳光、和适宜的温度下才可能能萌发。(二) 制作实验:(1 ) 材料和用具:塑料瓶、美工刀、小勺、纸巾和棉花、标签、胶水、绿豆、塑料黑膜、电冰箱。标准(2) 步骤:、如上图,给每个
2、瓶编号,并在瓶内放置棉花和纸巾。、用小勺给每个瓶子撒上适量的绿豆。、按照下面的表格对每个瓶进行处理。环境条件水温度光照装置1纸巾上不洒水20 25 C明亮装置2纸巾上洒水至纸巾变潮湿装置3将纸巾和种子浸泡在水中装置4纸巾上洒水至纸巾变潮湿暗装置5纸巾上洒水至纸巾变潮湿4 8 C (需放入电冰箱冷藏明亮见下图:装置2加水至纸巾变潮湿装置3加水将纸巾和绿豆浸泡在水中吏置4加水至纸巾变潮湿装置5加水至纸巾变潮湿装置5放入电冰箱冷藏室把装置4塑料黑膜盖上以保证暗准备完毕,等待绿豆的萌发情况。3 ) 根据实验假设和实验制作提出:实验预期 1: 因为装置 1 比装置 2 的水分充足,若装置 2 中幼苗萌发
3、显著好于装置 1 中 的幼苗,则可以证明充足的水分这一环境条件对种子萌发必不可少。实验预期 2: 因为装置 2 比装置 3 的通气好,若装置 2 中幼苗萌发显著好于装置 3 中的 幼苗,则可以证明充足空气这一环境条件对种子萌发必不可少。实验预期 3 :因为装置 2 比装置 4的阳光照射好,若装置 2 中幼苗萌发显著好于装置 4 中的幼苗,则可以证明充足的阳光这一环境条件对种子萌发必不可少。实验预期 4: 因为装置 2 比装置 5 的温度温和,若装置 2 中幼苗萌发显著好于装置 5 中 的幼苗,则可以证明适宜的温度这一环境条件对种子萌发必不可少。(4 ) 记录下种子的萌发情况,分析原因:记录种子
4、的萌发情况绿豆萌发情况原因装置1绿豆没有发芽,和原先放下装置中没有放水下去,种子发芽去需要水分。因此绿豆没发芽。一样。装置2绿豆基本上都全发芽,发芽装置中有水分、空气、和适宜的情况和发芽率良好。温度,这些都是种子发芽的必要条件。因此绿豆发芽情况较好。装置3绿豆有发芽,但发芽率和发装置中的水太多,把绿豆都浸泡芽情况都不理想。在水中,而种子发芽需要空气,绿豆得不到空气,因此发芽情况较差。装置4绿豆基本上都全发芽,发芽情况和发芽率良好。装置中有水分、空气、和适宜的 温度,虽然被黑膜膜上,但也能发 芽,说明种子发芽不需要阳光,因 此绿豆发芽情况较好。装置5绿豆吸收了水分,只是发 大,但是基本上没发芽。
5、装置中有水分、空气,但是温度 太低,种子发芽需要适宜的温度, 因此绿豆只发大,没发芽。见下图:5个装置中的种子发芽情况图。绿豆没有发芽,和原先放下去一样。绿豆基本上都全发芽,发芽情况和发芽率良好。绿豆有发芽,但发芽率和发芽情况都不理想。绿豆基本上都全发芽,发芽情况和发芽率良好。绿豆吸收了水分,只是发大,但是基本上没发芽。分析:1:实验结果与实验预期1 一致,支持这一环境条件。2:实验结果与实验预期 2 一致,支持这一环境条件。3:实验结果与实验预期 3不一致,推翻这一环境条件。4:实验结果与实验预期 4 一致,支持这一环境条件。(5)得出结论实验中的5个装置设置了不同的条件,其中都与装置2为对
6、照组,其余4个装置都是实验组,采取单一变量法。通过观察个个装置中的种子萌发情况和萌发率得出各组的数据, 在根据得出的数据进行分析后,便得出了种子萌发的条件。经过这次的探究实验,了解到了种子的发芽,除了种子本身具有生活力外,还必须要 有适宜的条件。在充足的水份,适宜的温度和足够的空气下才能萌发,种子的萌发不需要 阳光,但有的种子萌发就需要光照条件。此次实验中最成功的是较准确地出了各个装置中的种子萌发数据,但实验中也存在着 美中不足的情况,如:装置 5 需要放入电冰箱,但把电冰箱的门关上后,发现冰箱内是暗 的,是不见光。这个不足之处有点影响了实验预期 4 中的分析,从而影响了结论,但从书 上获得的是,大部分种子萌发是不需要光照的,只有少数种子例外。在下次的实验中一定 会做够足够的调查与周密的计划,避免再次出现此缺点。在此次探究实验中,我获得的技能有1:计划实施前,能较充分的了解这方面的知识,以对实验中出现的问题能及时的解决。2 :实验时能较准确的控制种子的数量以及实验装置的制作。 而仍需提高的技能是我实验前的思考不够周密和全面, 导致了出现
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