奇妙的生命现象同步练习2附答案_第1页
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文档简介

1、奇妙的生命测试题一、选择题:(每题 2分,共 40 分)1、下列现象中的物体属于生物的是()A、机器人弹钢琴B、火山爆发时岩浆喷出C、钟乳石在慢慢长大D、馒头上长出“白毛”2、研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是()提出问题制定计划做出假设实施计划表达交流得出结论A .B .C.D. 3、以下生物体不是由细胞构成的是()A、感冒病毒B、变形虫C、细菌D、霉菌4、下列都属于非生物的一组是()A、竹和山石B、鱼和河水C、空气和阳光D、松和丹顶5、下列不属于生命现象的是()A、蜻蜓点水B、钢铁生锈C、公鸡打鸣D、葵花向阳6、下列属于生物共同特征的是()A、都能运动B、都能呼吸C、都有细胞结构D

2、、都生活在水中7、牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( 的特征。B、进行呼吸A、需要营养C、对外界刺激作出反应D 、生长和繁殖8、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征(A、呼吸B、排出体内废物C、对刺激作出反应D、生长和发育9、调查时要选取的对象是(A、对象中的一个B、对象中的一部分C、全部对象D、以上都对10、下列哪个是生物(A、枯死的树B 、桌椅板凳C、蚂蚱D、机器人 11、下列关系相近的一组生物是 (B、鱼和水草A、玉米和大豆C、空气和水D 、岩石和苔癣12、人体内部废物随汗液排出,属于()现象。A、生长现象B 、遗传现象C 、新陈代谢D、应激性 1

3、3、下列古诗词中不含生物的是(A 、牧童骑黄牛B 、遥看瀑布挂前川C、处处闻啼鸟D、浅草才能没马蹄14、有些植物如含羞草,它受到触碰时,展开的叶片会合拢,这一现 象属于生命现象的( )A、生物体的生活需要营养B、生物体都能排出体内产生的废物C、生物体对外界的刺激做出反应D、生物体都能生长15、 变黄的菜叶最后从蔬菜上脱落,这说明()A、蔬菜的生活需要营养B、蔬菜能排出体内的废物C、蔬菜能对外界的刺激做出反应D、蔬菜能够生长和繁殖16、一般的说,一种生物不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭,这是因为生物具有()A、遗传性B、生殖作用C、生长现象D、应激性17、 以下各项科学探究中,那一项不是调查

4、法()A、我国森林资源每五年清查一次B、2002 年我国进行第五次人口普查C、同学们在调查校园内的生物种类D、女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义A、分组实验B、重复实验C、对照实验D、18、在进行实验研究时,为增强实验的说服力,一般还应该同时设计 ()独立实验 19、探究过程中需要(A、实验法B、观察法C、调查法和测量法D、以上多种方法灵活运用20、巴斯德用曲颈瓶保存的肉汤 4年都没有腐败,其原因在于( )A、曲颈瓶是封口的,微生物根本无法进入B、没有空气,微生物无法生存C、曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通D 、曲颈瓶口

5、又细又长,空气中的微生物很难通过这样的瓶口进入 肉汤中二、非选择题:(14题每空 1.5 分; 57题每空 2分,共 60分)1、 生物在生命活动中都要不断地从外界获取 ,同时不断地排出体内的 ,这是 现象。2、 生物能够 ,由小变大,个体成熟后能够通过 产生后代。3、 探究成功的前提是能提出有研究价值的 ,并作出符合科学事实的 ;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究4、探究计划包括和 , 以 及所需要的、 等。5、请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思中的生物和非生物附秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西 下,断肠人在天涯。(1) 曲 中 的 生 物 有(2) 曲 中 的 非

6、生 物 有:6、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1) 小猫长成大猫属于 。(2)猫生小猫属于。(3)猫生猫,鼠生鼠属于(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于7、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下, 下午去打开一看, 发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告 诉了同学,他们决定把这个问题搞清楚,于是他和同学们一起去探 究。(1)你能帮他提出问题吗?是 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗?(2)针对你的问题,再作出假设吧:(3)设计实验方案:A、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在两个甲、乙

7、两个容器中。这一步是为了设置 实验B、 把甲放在下,乙放在处培养。C、本实验的变量是。(4) 该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽 绿,乙中的黄豆芽绿。(填“变”或“不变”)(5) 该实验的结论是:叶绿体的形成需要 。8学校中午时,有相当一部分同学不爱去食堂用餐,仅以方便面、肉串、汉堡包一类食品果腹,你为了同学们能健康成长,在制定平衡膳食方案之前,先要作广泛的调查。那么,你将怎样去作这个调查呢?(1)我的调查目的是: ( 2 分)(2)我的调查对象有: ( 2 分)(3)我的调查范围在: ( 2 分)(4)我设计的调查表是(4分):奇妙的生命现象单元测试题答案一、选择题12345678910DDACBBCDBC11121314151617181920ACBCBBDCDD二、非选择题1、营养物质废物新陈代谢 2、生长发育繁殖3、 问题 假设 计划 4、方法 步骤 材料用具 5、( 1)老树、昏鸦、 瘦马、断肠人(2)枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳 6、(1)生长与发育现象(2)生殖现象(3)遗传现象(4)变异现象(5) 对外界刺激作出反应 7、( 1)光照(2)光照对叶绿素的产生有影响(3)对照有光照条件无光有无光照(4)变不变(5)光照

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