八年级生物下册同步练习题4_第1页
八年级生物下册同步练习题4_第2页
八年级生物下册同步练习题4_第3页
八年级生物下册同步练习题4_第4页
八年级生物下册同步练习题4_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传和变异第一节 基因控制生物的性状一、填空题1“种瓜得瓜,种豆得豆”,说明了生物界普遍存在的现象。2. 通俗地说,遗传是指亲子间的 ,变异是指亲子间和子代个体间的。3. 生物的性状包括、和4. 同一性状的不同表现形式称为。5. 生物的性状是受 控制的。6. 转基因超级鼠是因为体内转入 使身体生长速度变快的。把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另 一种生物的中,使之表现出转入基因所控制的 ,这样的生物称为转基因生物。二、选择题1下列现象不属于遗传的是()A、种瓜得瓜,种豆得豆B、一猪生九仔,连母十个样C、龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞D、羊

2、生下的是羊,牛生下的是牛2属于生物性状的是:()A、动物的毛色B、植物的高度C、人的血型D、ABC 都是选题角度:考察生物性状的概念。3 双胞胎有许多非常相像的性状,主要是因为他们: ( )A、是同一父母的后代C、是同时出生的4 属于相对性状的是: ()A、狗的的白毛和卷毛C、豌豆的圆粒与皱粒B、具有相同的遗传物质D、生活条件相同B、狗的黑毛和兔的白毛D、番茄的红果与海棠的红果5下列人的几组性状中,不属于相对性状的是()A、双眼皮和单眼皮B、金发和卷发C、有耳垂和无耳垂D、白皮肤和黑皮肤6 下列属于变异现象的是 ()A. 小强和妈妈都是双眼皮B. 所有狗的后代都会汪汪叫C. 一母生九子,九子各

3、不同D. 雄性孔雀都有美丽的尾巴7. 下列属于相对性状的是()A. 猫的虎斑色和黄色B. 猫的黑色和京巴狗的白色C. 鸡的单片冠与毛腿D. 人的高个子与双眼皮8. 把生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为()A. 转基因生物B. 传基因生物C. 给基因生物D .导入基因生物9. 种 瓜 得 瓜 , 种 豆 得 豆 ”这 句 俗 语 表 明 , 在 自 然 界 ()A. 普遍存在生殖现象B. 所有生物都有产生变异的可能C. 普遍存在遗传现象D. 许多生物都能繁衍生息11. 传种接代的过程中传下去的是()A.性状 B.控制性状的基因

4、C.细胞核D.生殖细胞12. 组中,不属于同一性状之间的差异的是()A.单眼皮和双眼皮B.有耳垂和无耳垂C.直发和黄发D.大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲13.生物的性状包括)A .生物的形态结构特征B.生物的生理特征C.生物的行为方式D.ABC 都是三、判断题1同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的体形较大,鲫鱼的体形较小,这是 相对性状。( )2李树的果实表面是光滑的,而桃树的果实表面有的光滑、有的带 有毛毛,它们相互间都可称为相对性状。 ( )3血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种情况在他们的后代中还 有可能出现,这是受基因控制的性状。 ( )4同一个麦穗上的小麦粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠

5、的土壤中, 再结出的麦粒前者大于后者,这是控制麦粒大小的基因发生了变化。 ()5. 后代和亲代长得像,是因为亲代直接把性状传给了后代。 ()6. ABO 血 型 是 人 的 性 状 之 一 。 ()7. 的 性 状 和 亲 代 的 性 状 一 定 相 同 。 ()8. 生物都有遗传的特征。( )四、看图分析1.下图中所涉及的 6 组相对性状,请把每组相对性状的序号填入到括 号中:( )、( )、( )、( )、( )、( )。F.平滑豆荚h单眼皮 氐番茄黄皮丁.番茄红皮匚豌豆红花乩有耳垂12下列各图是 显微注射获得转基因超级鼠L皱缩豆荚I.薄嚨唇E.取眼皮”示意图,分析图片后回答F列各问(1)请把上述图片的序号按正确顺序排列

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论