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文档简介
1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号: 关于对xx学校调查情况的汇报The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.报告人:XXXX日期:二 年 月 日关于对xx学校调查情况的汇报温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织
2、在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。尊敬的董事长:我们按照你在9月8号上午对我们提出的要求, 深入到_市相关部门, 对_实验学校进行认真细致地调查, 现将调查情况向你和集团领导汇报如下:一、九月八日行程:9月8号上午, 学院_副院长和我接到任务后, 于10:30安排好手头上的工作, 带上_顾问交给我们联系工作的信函, 匆匆赶赴_, 于1:30到达_市。9月8号下午4:00在_市_区_路100号_宾馆六楼606室, 约见_市教与育文化传播有限公司对外合作
3、部总监高级顾问、_市民办教育培训中心副主任_(校长)。_校长热情接待了我们, 并向我们介绍了_市民办学校的基本情况:1.基本情况:_市的民办学校共有290多所, 生源是十_大的办学思想, 学校要有严密的行政管理组织框架, 整个学校实行“三级”监控。(4)特色:以上三点只是做好学校各项工作的基础, 学校首先是要树立自己的品牌, 创出自己的特色, 特色可以是教学特色, 也可以是管理特色, 也可以是校长自身的特色。树品牌、创特色才是发展的关键, 在社会上才会被人家认可, 才有底气与人竞争, 才能得到发展。2.特区生源:_民办学校呈现一个这样的生源现象:学生家长不惜重金为子女择校。对一般民办学校是不感
4、兴趣的, 可能问都不问, 对办学有特色的民办名校, 是很向往的, 好学校生源要不了, 差学校拘不着。现在_有许多学生就在家里没有书读, 好学校进不去, 但差学校就是不去读。目前50%的学生就停留在这种现状下。3.个人看法:如果你们要了解_学校, 就要从它的规模, 有无发展空间, 看一看学校占地面积怎么样, 能否达到1000人的容量, 按照国家对高中学生的活动面积4/人的标准, 没有达到30,000的校园, 要想把学校办出名气, 那几乎是不可能的, 看一看学校的红线图, 还有没有空间吧。这个标准达到了, 至于说怎么办好学校, 需要我个人帮忙的, 我都会尽力帮助你们, 应该没有问题。晚上我们宴请_
5、校长, _区_宾馆, 并且认真总结和分析了_校长看法, 安排好9号、10号的调查行程。十_大约11,000;现有在校学生230多名, 教职工57人。1.场所:(1)教学楼内的科、课室:目前有6个功能室(生、化、物理实验室、电脑室、语音室、舞蹈室), 1间校长办公室, 1间副校长办公室, 1间教务处办公室, 1间招生办公室, 1间会议室, 三间仓库和1间体育器材室, 2间教师办公室, 26间可用的教室(其中6间堆放无可用的课桌椅教室)。(2)实验楼两层, 共6间, 暂未启用。(3)室外活动场地:1个小学生篮球场, 2个中学生篮球场, 半场篮球场2个;200米环形跑道。宿舍楼前面有1个500的操场
6、。教学楼前面400空间。在跑道旁边建有100升旗台。(4)三栋宿舍楼:可容纳800人住宿、500人食堂。(5)其他:1间小卖部、1间门卫值班室;教学楼和宿舍楼有男女公厕(有待维修)。2.收费:(1)走读生 5600元/期(含教育成本费、课本资料费、证书手册费等;不含校服费。)(2)寄宿生 6400元/期(含教育成本费、课本资料费、证书手册费、住宿费等;不含校服费、餐费。)3.地理环境:(1)学校附近:学校座落在_市_区_街道_社区。但已经偏离繁华地段。东面是_大道, 西面是107国道和广深高速, 学校背面有小区。南面200米处有_医院。在_街道区域拥有12所民办学校(其中一所待办), 最好的一
7、所有6000余名学生。其中11所生源爆满。两所完中, 办学情况良好。(2)区级:在整个_区有近97所民办学校,其中三所已经退出。_年97家民办学校在区教育局考评中见后附表1.2.听完_校长的介绍,我们也在下课期间,找个别教师了解学校的情况得知:学校管理纷乱,行政干部有短期行为。学校没有激励机制, 如:教师招生奖励少等, 学校教师不稳定。为了更全面了解学校情况, 中午我们宴请个别领导。学校之所以不景气, 学校本身地理环境差, 教师流动大, 最主要的是国有体制和办学机制不稳定, 如:_总部领导换得太多, 校长年年换, 教师好的留不住, 自然学生就留不住。学校又没有特色。近年来, 不断引进合作办学伙
8、伴, 开始意向还是不错的, 最后就不欢而散了。基于以上情况, 我们决定下午前往_市教育局了解市政府的态度。下午3:30到达_市政府办公大楼, 约见_市国际合作与民办学校管理处_处长(女)。市政府的态度:欢迎真诚合作办学者, 适当时候, 可以给予政策上的支持。市教育局负责办理验收资质。不插手合作注资等情况, 但可以协助学校法人过户办理手续。市教育根据学校现状对招生进行限额核定标准, 市教育局核定标准:招生11个班, 平均每班47人, 全校要求总学生数是517人。学校一直就达不到市级要求。学校长期处于严重亏损状态。_处长建议我们听取宝安区教育局的意见。这样我们决定返回宝安, 夜宿_区_宾馆。当晚我向_院长和董事长作电话汇报。九月十_大量流失, 管理一直很混乱, 学校自开办以来, 一直就处于低迷状态。中午12:00左右, 约见_区国土资源管理局的一位领导, 在_区一家饭店座谈就餐, 了解_实验
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