2020届中考道德和法治知识清单八级下册

1、 届中考道德和法治知识清单八年级下册2020 ) 下册八年级( 上法至元坚持宪第一单 背】话【一句必。人民权力属于国家。国家的一切则：我国是人民民主专政的社会主义1. 宪法的基本原 展。生存和发人的自由、平等地2.人权的实质内容和目标： 群体、个人、公民，外国公民人权的主体：我国文会、经济、社权、受教育权、人身权、政治权、财产权、劳动内人权的容：平等权、 利。化等权 实性性、真：广泛性、公平人权的特点 则。制的原构实行民主集中3.宪法组织国家机构，国家机 力。法律效、法律权威和律体系中具有最高的法律地位在4.宪法是国家的根本法，国家法 。律法体系特色社会主义须完善以宪法为核心的中国依5.全面法

2、治国，保障宪法实施，必 。本大法，是国家的根是党和人民意志的集中体现6、宪法的性质：我国宪法 ：的地位7宪法 ）（性质的根本法。是民意志的集中体现，国家我国宪法是人 ）重要性、对国家的安邦的总章程。（对个人宪法是公民权利的保障书，是治国 ）。（活根本动准则法是一切组织和个人的宪 ）地位力。（法律位、法律权威和法律效宪法在国家法律体系中具有最高的法律地 】梳理【问答题 ？民”力属于人国在我国，家的一切权1.如何理解“民人属于一切权力切权力属于人民。家是人民民主专政的社会主义国家，国的一国我 利。作主的权是要保证人民当家）的宪法原则，归根结底（目的就 权？和保障人国家为什么要尊重2. 求。的基本要

3、人权是立法活动是我国的宪法原则。尊重和保障尊重和保障人权 民？属于人何保障国家权力3我国宪法如家障国)来保武装力量方面治方面公民基本权利方面、面从(国家性质方、经济方面、政 民属于人权力 ）做法、保障人权？（4.国家如何做到尊重和民人，保障权法制保障保障人权的理念，加强人求总体要：要求各级国家机关树立尊重和 。自由广泛权利和依法享有 ：要求具体具项的各公民享有利，法律进一步明确了了方面：宪法规定公民享有的广泛的基本权法立 任。的法律责，利规定了侵害权利体权、施政持依宪正文明执法，坚人立尊重和保障权的意识,做到公应法执方面：行政机关树 权。简政放依法行政、的员职人的使公权力公行使监察权，加强对所

4、有行立关监察方面：监察机依照法律规定独 。权益的各项合法监督，保护公民护，保检察权立独行使审判权、法检机关、察机关要依照宪和法律的规定判方司法面：审 。法权益各公民的项合，文化主义法治治义法精神，建立社会会,宣加方守法宣传面：国家强法治传教育弘扬社主 。现实成权努,力将人理想变惯和氛法民成，观法全增强民治念形全守的围习 系关构家与宪4.法国机的7 / 1 2020届中考道德和法治知识清单八年级下册 。6。，7、。8、，10、，：会）、1、12。13123权7 / 2 2020届中考道德和法治知识清单八年级下册 456、：123、4，、。5。，6，。，71、，：2，345【7 / 3 届中考道德

5、和法治知识清单八年级下册2020 济经有制济、混合所经济（国有经济、集体经国的基本经济制度的经济成分：公有制1.我 ）经济济、私营有制经济（个体经中的集体成分和国有成分）、非公 济有经2国 。力量经济主导地位：国民有，具家安全等科技进步和保障国国有经济，对于保护生态环境、支持作用：发展、壮大 。）关键作用 发展的巩固和国家保障国有经济国家的政策或态度： 济：公有制经3非重挥着等方面发创业和万众创新、增加税收、扩大就业、促进大众作用：在支撑经济增长 用。要作公导非、支持、引利和利益鼓励国家保护非公有制经济的合法权或国家的政策态度： 力。和创造公有制经济活力有制经济的发展，激发，567。、。、8。

6、9。10针解，化关系有利于协调智，促进科学民主决策。，集（3）意义：有利于反映民意中民 。大业和平统一反对分裂，推进祖国矛盾，维护社会稳定。有利于凝聚人心， 制度治族区域自11.民 谐。互助、和系：平等、团结、（1）新型的民族关 择。必然选、顺应民心的合政治制度，是尊重历史、乎国情是（2）这一项基本把于有利来结合起。一与各民族的自主、平等、利（3）意义：有于把国家的集中统民族人利于把各起殊情况结合来。有实族家国的法律、政策与民自治地方的具体际、特展发社会的民族地区经济。族民的感情结合起来有力促进了爱感爱热祖国的情与热自己 。提高生活水平的和人民 制度群层众自治12.基是都村委会会2员委会。（）

7、居委和民村和员民市：组自群基1（）层众治织城居委会农村 。生举接民或居由民村直选产7 / 4 2020届中考道德和法治知识清单八年级下册，12价7 / 5 2020届中考道德和法治知识清单八年级下册 1?，。?2?3，。4权，使利益应得的仅能够保证个人公人生存发展的重要保障。(平不公（2）意义：平是个 作高工潜能，提，从而激发自身能物质条件，而且让人感受到尊严个人获得生存和发展的) 率。效会社，缓和面的利益关系(公平有利于协调社会各方进公平是社会稳定步的重要基础。 争竞好的造有利于营更社会的长治久安。公平保盾矛，减少社会冲突，维护社会秩序，证) 。发展动社会持续设更多

8、的社会财富，推环境，创? 平守公3）如何坚（ 处待人公平之心，立场学会担当，以对公平。面利益冲突，我们要站在公平的个人维护 大求最段，谋合法的方式和手则，我们要坚守原立场，采用合理时遇事。到不公平的行为 平。度的公限 。法权益实维护其合对，要公平地待每个人，切或障制度保公平，无论立法司法 义5.正 为。利共益的行进社会进步、维护公都内（1）涵：正义的行为是有利于促 。本条件会是社和谐的基价是正义社会制度的重要值。正义：2（）意义? 义守护正（3）如何 为。“智”到讲究策略，做见义争要护个人守正义，敢于斗， 正。合和结果法公程法保，准律以据为事，正维司法护义以实依，法为绳确司过 ？6.【八年级下册第八课】为什么