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文档简介
1、1,设计基础,课题13:立方体空间设计,2,引子,空间语言,3,引子,课题13:立方体空间设计,课题12 平面积聚图形的升起 1、在选定的平面图形上进行三维操作 2、设定较为严格的规则 3、初步体会空间,教学目的,课题13 立方体空间设计 1、在给定的空间网格上进行三维操作 2、相对自由,主动塑造空间 3、学习以空间语言表达意图,4,A,空间的限定要素,基面、顶面、垂直面 空间语言:单词,5,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A1 基面,以二维方式限定空间: 草地上的一块毯子色彩或质感上有可以感知的变化,6,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A1 基面,基面抬升: 空间的外向性
2、或重要性 空间的边缘强化,抬升高度的变化 空间的独立性 基座、高台,7,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A1 基面,基面下沉: 空间的内向性或保护性 负空间,包容感 可见的边缘垂直面,下沉深度的变化空间的分离性,高程的渐变形成空间的过渡,8,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A1 基面,抬升与下沉的相对性 参考点,9,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A2 顶面,形状、尺寸、高度 顶面离开基面高度的变化带来的空间感受的变化 顶面的形态变化二维到三维,10,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A2 顶面,顶面的支撑 垂直面与顶面的配合,基面的变化带来的影响 相应加
3、强 错位丰富,11,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3 垂直面,创造丰富空间的重要因素,12,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.1 线,限定空间边缘 确定空间中心,13,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.1 线,柱子在空间中的不同位 置,对空间产生的不同 影响,14,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.1 线,两个柱子形成面(视觉 的张力),柱列加强面 的感觉 三个柱子形成体,柱子 按规律地增加,加强体 的感觉,15,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.1 线,空间中的柱 再次限定空间 柱和墙的关系 柱网,16,A,空间的限定,课
4、题13:立方体空间设计,A3.2 独立垂直面,分隔空间 大小(长度,高度) 分隔程度 与其他要素的配合 基面、顶面、柱子,17,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.3 L形垂直面,对角线的空间特征 柱子加强对角 转角的变化,18,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.3 L形垂直面,对角的变化,19,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.3 L形垂直面,L形垂直面的组合,20,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.4 平行垂直面,两端敞开,强烈的方向 感 、两个垂直面之间距离的 变化,带来空间感受的 变化 、两个平行垂直面与其它 要素的组合 、垂直面本
5、身性质的变化 带来空间感受的变化,21,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.5 U形垂直面,一端打开,较强的封闭 感和方向感 、长宽方向比例的改变带 来的空间感受,22,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.5 U形垂直面,转角的变化 、打开端的变化,23,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.6 四个面的围合,封闭 完整的空间 内向,24,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A3.6 四个面的围合,空间形态的变化 转角的变化 面的打破,25,A,空间的限定,课题13:立方体空间设计,A4 空间限定要素表,26,B,空间的特点,空间语言:词性,27,B,空
6、间的特点,课题13:立方体空间设计,B1 围合物的属性,空间的特征,量度 比例 尺度 形状 形式 造型 界限 表面 色彩 质感 图案 边缘 围合物 洞口 光 景观,28,B,空间的特点,课题13:立方体空间设计,B2 围合程度,面的增减 、面的完整度 、转角,29,B,空间的特点,课题13:立方体空间设计,B3 洞口与光,洞口带来光 光带来空间 光带来时间的纬度 、洞口的位置及形式,5,19,30,C,两个空间的组合,空间语言:词组,31,C,两个空间的组合,课题13:立方体空间设计,C1 包含,两个物体之间的体量 对比 、两个物体之间的形态 对比 、两个物体之间的虚实 对比,32,C,两个空
7、间的组合,课题13:立方体空间设计,C2 交叠,两个空间的地位均等 、两个空间具有从属关系 、产生了新的空间,33,C,两个空间的组合,课题13:立方体空间设计,C3 邻接,对等空间的邻接 邻接界面的变化 、不对等空间的邻接 大小、高低、错位,34,D,多个空间的组织,空间语言:句子,35,D,多个空间的组织,课题13:立方体空间设计,D1 集中式,36,D,多个空间的组织,课题13:立方体空间设计,D2 线式,37,D,多个空间的组织,课题13:立方体空间设计,D3 组团式,38,D,多个空间的组织,课题13:立方体空间设计,D4 网格式,39,E,作业要求,40,E,作业要求,课题13:立方体空间设计,范围 在161616的三维空间网格中进行一系列空间的组织。 方法 可以采用空间切割和空间积聚的方法来组织空间。 成果 制作1:1模型,E2 操作要求,进度 6月3日 讲课,布置作业 6月7
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