下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 精编活动方案 / Programme of activities 编号: 青年志愿者活动策划方案范文Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.编制:_日期:_青年志愿者活动策划方案范文温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满
2、进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 青年志愿者活动策划方案范文 志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神, 是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。阜阳师范学院信息工程学院青年志愿者协会准备在20_年国际志愿者日到来之际组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。 宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。所有工作人员都是义工, 不从青协获得任何报酬。 活动背景: 作为祖国未来的建设者和接班人, 我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题, 平常人能做到的节约行动,
3、 我们大学生能做到, 我们要从更深层次上参与这项活动, 节约不仅要从眼前考虑, 更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾, 这些中包含着废旧纸张, 饮料瓶, 各种包装盒, 这些其实是一笔资源。 一、 二、 1985年12月17日, 联合国大会通过40/212号决议, 确定每年12月5日作为国际志愿者日, 其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神, 宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天, 世界各国都开展庆祝活动, 以推动志愿者服务活动的开展。 二、活动目的: 弘扬志愿者精神, 为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。 三、活动简介: 院青协计划于20_年12月5日左右举行一
4、次大型的宣传活动, 并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少, 我们计划将第一阶段的活动延续至下学期, 以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20_年3月)。如果各方面条件成熟, 可以考虑将此项募书活动作为信息工程学院青协的传统逐届开展下去。 四、活动地点及负责人: 宣传活动地点:老校区西清苑门前、学校南门前, 新区食堂及校门前 老校区负责人: 新校区负责人: 五、活动步骤: (一)前期准备 1.活动申请 ; 2.设计宣传板 利用现有的宣传栏进行宣传, 另外在新区也加大宣传力度; 3 .设计及复印海报和宣传单 可参考
5、其他 4.在校园网上 发表募书帖 借助科实部网站的管理权限, 对募书活动在网上进行积极宣传; 5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作, 让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学, 争取在本院同学中募到更多书籍; 6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息; 7.为捐书者准备小纪念品若干 如特制的书签, 爱心勋章等; (二)活动实施: 1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏); 2.12月4日(周四)组织大型的宣传活动 宣传板分别于新校区 食堂前、本部食堂及校门 前展出, 志愿者派发宣传单, 并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义; 3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作, 便于该活动的长期开展; 4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后, 分类整理托运到教育部门下受助学校。 (三)注意事项: 1.海报尽可能持久的保留, 避免被覆盖; 2.新校区与老校区的协调 3.图书的管理和保存; 4.由于活动规模较大, 历经周期较长, 所需人手较多, 可考虑让某个系较大的一个班级来承办此次活动; 5.在书籍质量上严格把关, 以适合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一张图片,让你了解十二个艺术流派
- 一年级期中考试后家长会
- 2024年健腹椅项目规划申请报告
- 2024年偏三甲苯项目立项申请报告
- 2024年元器件测试仪器项目立项申请报告模稿
- 2024年动物原药项目立项申请报告模板
- 高中语+文++高考专题复习+句子的表达效果
- 小班美术画水果课程设计
- c课程设计意思
- 小班颜料项目课程设计
- 广告公司宣传片提案二十周年庆典宣传片脚本创意方案
- 浙江省绍兴市上虞区2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷
- 军人抚恤优待条例培训2024
- 提高吸入剂使用正确率品管圈成果汇报
- 2024年湖南省公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 湖北省孝感市孝昌县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
- 《老年人生活照护》试卷A卷及答案
- 工地交通安全管理培训
- 【课件】Unit+6+A+Day+in+the+Life+Section+A+(1a-1e)课件人教版英语七年级上册
- 2024年高处安装、维护、拆除作业取证考试题库(浓缩500题)
- 2024年沪教版一年级上学期语文期末复习习题
评论
0/150
提交评论