部编人教版四年级语文上册第一次月考试卷(下载)

1、部编人教版四年级语文上册第一次月考试卷（下载）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 照样子写一写。例：敬爱的（总理）欢乐的 _难忘的 _例：一条条（龙船）一串串 _一只只 _2. 查字典，根据意思填空。小明不认识 “颜色各异 ”中的 “异 ”字。他在字典 “部首冃录 ”中查到 _部，然后在 “检字表 ”的第 _画中找到 “异 ”。翻开字典，他看到了“异 ”字有如下的盘思：有分别；不相同。奇异；特别。惊奇：奇怪.另外的；别的。分开：离异。他认为，“颜色各异 ”中的 “异 ”应该选择第 _项。3. 照样子，认一认，填一填。他花妈你亻草_妹_们莲奶4.

2、辨一辨，再组词。跑 _ 炮_ 今 _ 令 _向 _问_ 穿 _窗_5. 看拼音，写词语。zhng shngm xidtuyo hu ngr liyng q _6. 结合语境 ,写出恰当的内容。与朋友交往时，我会想起论语 ?学而中 “ ”这句格言。清明节到了，我又会想到 “清明前后， _”的农业谚语。当我来到沙漠中族行，拍到了一缕孤烟笔直升起，会配上王维的 “ ，长河落日圆 ”；趁着夜色我来到了洞庭湖，在皎洁的月光下，无风、宁靜、和谐的波光与月色映衬，不禁吟起了刘禹楊的： “,_”；当同学取得成功有点骄傲时，我会用歇后语“关羽失荆州 _”来告诫他。1 / 57. 根据语言环境，选词填空。（填序号

3、）A陆续B连续C持续D继续上课了，同学们 _地走进礼堂， _听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到 _不断的掌声 _了好长时间。8. 你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。_丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑9. 看拼音写汉字。kng xshn li ngmn ru kixu n_wn y nhxi j jng hush nzhn xi n kng h u_10. 生字变一变。加偏旁，变成新字再组词。首 _ _车 _ _发 _ _交 _ _换偏旁，变成新字再组词。纷 _ _屋 _ _霜 _ _凉 _ _减偏旁，变成新字再组词。城 _ _闭 _ _海 _ _领 _ _二、综合练习题。（共30

4、分）1. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。2. 描红。北南江湖秋3. 照样子用划线的词写句子。2 / 5狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。4. 我能将下面的生字写得很漂亮。点 我 万 还 您5. 用钢笔描红。梁骤枣搏6. 用钢笔描红。铸抑虐摧7. 看图写话。提示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。题目自定。8. 描红。谁怕跟凉量最9. 用钢笔描红。元九州祭乃翁10. 我会读，也会写。b dm ni ltfu a3 / 5三、阅读理解题。（共20 分）1. 下文，回答 。渴望 的 “大眼睛 ”十几年前，一位年

5、的 影 好者深入大 山地区采 “希望工程 ”。在安徽省金寨 ，他遇到了一群每天跋涉 30 里路求学的孩子，在众多孩子中 了一双 亮的大眼睛。 个大眼睛的小女孩年 最小，最叫他担心，因 她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段 在一座大水 上面。可是， 个大眼睛的小姑娘十分 ，不管刮 下雨，她 是按 到校。 位 者十分感 ，一天早晨，他随着 个孩子走 教室，拍下了我要 极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望 的 “大眼睛 ”打 了无数的 心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看， 双大眼睛，是那 明亮，那 注。它注 着前方，生怕漏掉老 在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老 的每一句 你看， 双大眼睛，

6、着渴望，充 着 郁。 然清晨教室光 并不明亮， 然她上学前 梳 洗 的 也没有，可是就 的学 机会她也担心会失去 双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我 述着成千上万 失学的儿童的故事。 双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深 起人 的同情和关心。 幅照片 表后， “大眼睛 ”很快成 “希望工程 ”的形象 志。 双 郁而充 渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的 心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子 。无数同 的孩子也自愿向 困地区的孩子捐献文具 ，把省下来的零花 起来援助小伙伴。在社会各界的努力下，“希望工程 ”开展十年后共收到捐款1782 亿元人民 。 220 9 万因 困而失

7、学的儿童重返校园， 困地区崛起了7549 所希望小学。因此， “希望工程 ”被公 是 20 世 90 年代中国人 改 教育落后面貌所付出 心的一 丰碑。直到今天，那双渴望 的大眼睛 在注 着人 ，召 着更多的人投入到 “希望工程 ”当中，激励着千百万孩子更加努力学 。（ 1） 文 目中的 “大眼睛 ”加上了引号，其作用是（）（ 2） 第自然段，回答下面 。“大眼睛 ”是怎 的？ 者 什么要拍 照片？（ 3） 文是怎 描写大眼睛的？从第 -自然段中各找出一个关 。第自然段中的两个 “生怕 ”写出了小女孩 _。第自然段中划 “ 然 ”写出了学 条件的 _，“可是 ” 明了小女孩 _的渴望，以及内心

8、充 _的原因。4 / 5（ 4）这双 “大眼睛 ”还 “生怕 ”什么呢？展开想象写一写。（ 5）用波浪线从文中画出一个比喻句。（ 6） “大眼睛 ”为什么能成为 “希望工程 ”的标志？（ 7）你了解 “希望工程 ”吗？你曾经为它做过什么呢？2. 阅读下文，回答问题。白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅感到幸福与自豪。一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕， “啊呀，那不是乌鸦的颜色么？ ”另一只愤慨地表示， “黑得像木炭，太丢天鹅的脸了。 ”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅

9、，不再让它们在这里露脸。然而，闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口：“黑天鹅，黑天鹅，多稀罕的品种，见到你们真是大开眼界。”“雍容华贵，端庄秀丽，太可爱了。”白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑，它们暗自叹息道：“看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了。谁知，人们爽朗的话语清晰地传来： “白天鹅，黑天鹅，黑白相间，交相辉映，大自然蕴含着的美，多么令人心荡神驰呀！ ”白天鹅感动极了，它们欢唱着迎向了黑天鹅；黑天鹅分外快乐，扑打着黑油油的双翅，高歌奔向白天鹅。从此，白天鹅和黑天鹅很快融合在一起，成了亲密无间的好朋友。（ 1）从文中找出合适的词语填空。_的羽毛_的姿态_的歌声（ 2）联系上下文，写出下列词语意思相近的词。稀罕 _ 爽朗 _ 分外 _（ 3） “绝”在字典中的解释有：断；穷尽；极，最；走不通的，没有出路的。 “赞不绝口 ”中的 “绝”应该选 _种解释； “绝处逢生 ”中的 “绝 ”