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1、苏教版六年级语文上册期末解析题(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在后面横线上。A. 豆蔻年华; B. 弱冠之年; C.风行草上必偃; D. 精忠报国; E.及笄之年; F.事非经过不知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时古代称 “13-14 岁”为, _古代称 “15 岁”为, _树欲静而风不止, _书到用时方恨少, _2. 把下列词语补充完整。一丝不 _ _心悦目胆大 _为_名其妙气急 _坏笑_颜开_不可及鱼_而出聚精会 _ 连_不断姗姗而 _ 良_美景_倒是非朝花夕 _ 慷慨
2、_词_为己有生死 _择抚今 _昔3. 比一比,组词。锋 _ 购_ 传_ 逃_蜂 _ 沟_ 转_ 桃_4. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_( shncn)观,看见了许多海参_( shncn)在水底慢慢蠕动。 我 和 小 强 计 划 _ ( hu hu ) 好 了 , 周 六 去 儿 童 公 园 划 _( hu hu )船。满池的金鱼,数_( sh sh )量太多,都数_( sh sh )不清了。5.根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活B惊愕C舒畅D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_1 / 5我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易
3、被猎人打中。_6. 看拼音,写词语。w xi xi shngkng kin w n_li lnjn shnxu t h qi n_7. 根据课文内容连一连。春天 _A落叶在林间飞舞夏天 _B树上积满了白雪秋天 _C树木长得葱葱茏茏冬天 _D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的 _ E宝库蓝蓝的 _F叶子美丽的 _ G天空巨大的 _ H大花坛8. 把成语填完整 ,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风 _一_万顷鹬_相争翻山 _岭望而生 _雷_风行忍辱 _重拍_叫绝9. 选择正确的字并写出划线字的拼音。座 坐 油 抽我们乘 _着临 _时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库 _,数不清的树木几
4、百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢 _,树木 _出新芽,远远看去松林绿_的。10. 读句子,结合语境看拼音写字词。 xi j , 台 风 来 的 时 候 , hibn_ 小 城 的y_ 船t ng k o_在岸边。弟弟 tng_在 ji bi_的沙发上,回忆起学过的ch f运算规则。二、综合练习题。(共30 分)1. 抄写词语咳嗽罐子水源2 / 52. 抄写词语钞票炫耀拆开3. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。4. 我能把字写漂亮营造瞬间角落5. 小小书法家。和树出面气毛6. 我会把音节写漂亮。mj h
5、uguyuyxi om7. 抄写词语嘶哑搏斗呼唤8. 书法展示台。乘容桌影须抓_3 / 59. 我能把字写漂亮营造瞬间角落10. 抄写词语。虚幻观赏迷惑三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读下文,回答问题。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者 , 差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出。问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把 “?”拉直变成 “!”, 找到了真理。( 1)这段话选自课文 _,课文中作者用 _、_、_三个具体事例说明了要阐述的道理: _。( 2)文中画线的句子中 “?”指的是 _,“!”指的是 _。这样写的好处是 _。( 3)文中划线的
6、两个词语 “发现者 ”“创立者 ”能不能调换顺序?为什么?( 4)这篇课文的作者认为什么样的人才能发现真理?()2. 读下面的短文,完成习题。老船夫在一座小山城边,有一条清澈的大河,河宽四五十米,深不见底。河上没有桥,只有一只方头渡船。这船一次连人带马,可以载二十位客人过河。船是大家出钱买的,交给一个五十多岁的老人管理,每月由大家凑三斗米、七百钱给他。这一天黄昏,夕阳在西边的山头上摇摇摆摆,总不愿躲进山里去。这时候,渡船又从河对岸摆渡过来。船快靠岸了,老船夫却在渡船上同一个卖皮纸的过渡人争持着。一个不能接受所给的钱,一个却非要把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了
7、点压迫,这撑渡船人就俨然生气似的,握住那人的右手往外推,一定要那人把钱收回。那人见老人这样固执,微微地笑了笑,把钱捏在手里,走到船的最前头。但船刚一靠岸,那人趁着老船夫没注意,背上皮纸纵身一跳,跳上了码头。脚刚一落地,他回转身,将手里那满把的铜钱向船舱一撒,却笑眯眯地匆匆忙忙走了。老船夫一手拉着船,好让其他的人上岸;一手搀扶着一个拄着拐杖的4 / 5人,无法去追赶那个卖皮纸的人,就喊小山头边的孙女: “翠翠!为我拉着那个卖皮纸的人,不许他走! ”翠翠听到爷爷的喊声,不知道是怎么回事,便对身旁的黄狗叫道: “大黄,去!去!拦住他!拦住他!不许走!不许走! ”那条黄狗为了表示同主人的意见一致,跑到那人前头汪汪地叫着。( 1)第三自然段中 “俨然 ”的意思是()( 2)老船夫喊 “不许他走 ”的真正用意是()( 3)老船夫为什么不收那人的钱?( 4)仿照文中画线的句子写一句拟人句。( 5) “气派 ”在文中的意思是 _, “争持 ”在文中的意思是 _。( 6)故事接下来会发生什么事?用简短的几句话写下你的猜想。
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