高中历史2.2中国古代的艺术名师制作优质同步练习(09人民版必修3)

1、名校名 推荐2.2 中国古代的艺术同步练习（ 09 人民版必修3）一、选择题1.我国湖北一座秦代墓葬曾出土两枚墓主人冷贤的私印,“冷贤 ”二字分别用小篆和隶书两种字体刻写。这表明()。a.隶书的私印是冷贤后人存放的b.冷贤生前一定是著名书法大家c.小篆和隶书两种字体同时流行d.隶书在当时已经成为主流字体解析 :“冷贤 二字分别用小篆和隶书两种字体刻写”等信息 ,说明两种字体曾在秦代同时并存,故 c 项符合题意。答案 :c2.印度前总理尼赫鲁曾说:“世界上有一个古老的国家,它的每一个字,都是一幅美丽的画,一首优美的诗。 ”关于右图所属字体的说法,正确的是 ()。a.温柔婉约 ,如春意柳莺b.讲究

2、法度与规范c.追求个性 ,倡导有意无法d.潇洒风流 ,如斜风细雨解析 :图中 “部”“逾 ”“人”“塔”等字体 ,均体现了字形方正、规矩严整的特点 ,属于讲究法度与规范的楷书 ,故 b 项符合题意 ;a、 c、 d 三项均与图中文字的字体特点不符。答案 :b3.歌曲龙文描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹 ,一挥万重山 ;一横长城长 ,一竖字铿锵 ;一画蝶成双 ,一撇鹊桥上 ;一勾游江南 ,一点茉莉香。”这种艺术形式是()。a.绘画艺术b.戏剧表演c.篆刻艺术d.书法艺术解析 :由题干材料中 “一横 ”“一竖 ”“一撇 ”“一勾 ”等可知 ,这种艺术形式是书法艺术。答案 :d4.右图是南宋马远的

3、山径春行图 ,现藏于台北 “故宫博物院 ”。这幅画最重要的风格是()。1名校名 推荐a.表现文人意趣b.表现民间风情c.以形写神 ,表现人的精神气质d.表现雍容华贵的城市气象解析 :山径春行图融文学与绘画为一体,体现了文人画强调个性表现、追求抒情写意的特点 ,故 a 项符合题意。答案 :a5.下列关于秦汉时期乐府机构的评述,不正确的是 ()。a.收集民间歌曲和异域音乐b.创作 “相和歌 ”等音乐形式c.标志着古代音乐的产生d.推动了音乐艺术的发展解析 :我国古代音乐的产生以新石器时代的骨笛、陶埙等乐器的出现为标志,故 c 项符合题意;a、 b 两项是秦汉乐府机构的职能,d 项是秦汉乐府机构的影

4、响。答案 :c6.唐朝时期 ,著名的大型宫廷乐舞秦王破阵乐和霓裳羽衣舞()。继承了前代乐舞的传统吸收了西域的乐舞特点结构严谨 ,形式华丽工整与日常生产生活密切相关a.b.c.d.解析 :唐朝时期的宫廷舞蹈除了具备我国古代宫廷舞蹈的一般特点之外,还具有唐朝特定时期的个性特点 ,故 a 项符合题意 ;属于我国古代民间舞蹈的特点之一,故排除 b、 c、 d 三项。答案 :a7.(2011 福建文综 )某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧 ”的墙报。 同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是 ()。a.乾嘉落户同光扬名民族瑰宝b.戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩c.元末初创京城献艺声名鹊起d.四大徽班

5、康乾京化独领风骚解析 :京剧的源头之一徽戏在乾嘉年间进京,京剧在道光年间正式形成,同光年间风靡全国 ,逐渐发展成为我国的 “国粹 ”之一 ,故 a 项符合题意 ;b 项中的 “戏曲之祖 ”是指昆曲 ,c 项中的 “元末初创 ”、 d 项中的 “康乾京化 ”均与京剧形成与发展的相关史实不符。答案 :a8.(2012 全国课标文综 )许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时 ()。a.对僧人爱恨交加的社会心态b.民间思想借助戏剧广泛传播c.中国文化的地域性特色浓厚d.市民阶层的价值取向解析 :两个故事本质上都是反映了市民阶层反

6、抗压迫,追求自由和公平的生活,是对理学和封建专制制度的反抗 ,因此 ,正确的答案为 d 项。材料仅仅反映了杭州一地的情况,不能说明 c 项的结论。 a、 b 两项不能正确反映材料信息。答案 :d2名校名 推荐二、非选择题9.识读下列图文材料:材料一图 1秦始皇廿六年诏铭图2王羲之书丧乱帖(摹本 )材料二 宋代苏轼认为 ,“书必有神、气、骨、肉、血 ,五者阙一 ,不成为书也 ”,强调书法的精神气度。他还认为 “我书意造本无法 ”,自出新意 ,不践古人。 同一时期的黄庭坚也主张书法 “入神 ”, 对学习古人要 “离迹师神 ”。中国古代书法简史材料三汉字 “马 ”的演变过程请完成 :(1)材料一中图

7、1、图 2 反映了哪两种书法艺术?它们各自有什么主要特点?(2)依据材料二概括指出宋代书法艺术的特点,并结合所学知识分析其原因。(3)结合材料三说明汉字的演变趋势,并简要分析我国书法艺术的主要功能。解析 :第(1)问中的 “书法艺术 ”应依据图1、图 2 中的字体形状进行判断,“主要特点 ”可结合所学知识直接回答; 第 (2)问中的 “特点 ”可结合材料二中“我书意造本无法”等信息进行归纳,“基本原因 ”可联系宋代思想领域的状况等知识进行思考; 第 (3)问中的 “演变趋势 ”可联系材料三中“马 ”字的演变过程进行归纳 ,“主要功能 ”需要从汉字文义、 精神气度、 审美价值等方面进行概括。答案 :(1)图 1 是小篆 ,字体略长 ,笔画圆匀 ,富于图案美 ;图 2 是行书 ,既工整清晰 ,又飞洒活泼。(2)特点 :强调个性表现 ,倡导