江苏省徐州市王杰中学2012-2013学年八年级数学上册3.4平行四边形导学案(3)_第1页
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1、章 与 3.4 平行四边形（ 3） 安排1课时主 人 核 人使用人使用日期或周次本 在探索了平行四 形的有关性 和四 形是平行四 形的条件后，以例 的 解 一步掌学 目 握，培养学生有条理的表达能力， 范 写格式。或学 任 本 重点 点重点 点：平行四 形的有关性 和四 形是平行四 形的条件的灵活的运用。或学 建 本 、投影 .教学 源的 使用教 学 程二次 自学准 与知 学：1、能判断 一个四 形是平行四 形的 （）A、一 平行，另一 相等B 、一 平行，一 角相等C、一 平行，一 角互 D、一 平行，两条 角 相等2 ?ABCD中：已知 A=80， C=, B=.已知 A= 1 B, C=

2、, D=.23如 ，平行四 形ABCD中， C 108， BE 平分 ABC， ABE（）（ A） 18（ B）36（ C） 72（ D） 108学 交流与 研 ：例 1、 如 ，在平行四 形 ABCD中，点 E,F 分 在 AB,CD上， AE=CF.四 形 DEBF是平行四 形 ？ 什么？ADEFBC1例 2、如图，平行四边形ABCD的对角线相交于点O，直线 EF 过点 O 分别交 BC,AD于点E,F ， G,H 分别为 OB,OD的中点，四边形GEHF是平行四边形吗？为什么？Aj HGFkOBED书 90 页 练习 1、 2练习检测与拓展延伸：1、在平行四边形ABCD中， DB=DC， C=70， AEBD于 E，求 DAE的度数。DEAB2、 学校要在花园里栽四棵树，已知其中三棵如图所示，请你栽上第四棵树，使得这四棵树组成平行四边形。CCABC

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