苏教版四年级上册数学期中复习课件

1、升和毫升,1,概念： 计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。 升可以用字母“L”表示。 1升水正好装满这个正方体容器,认识升,下面的容器可以盛水多少升,2,概念： 计量比较少的液体，通常用毫升作单位。 毫升可以用字母“mL（ml）”表示。 1毫升水大约有十几滴,认识毫升,下面的容器各有多少毫升,3,概念： 1升 = 1000毫升,升与毫升的进率,基础题： 4升 = （ ）毫升3000毫升 = （ ）升 9升 = （ ）毫升5000毫升 = （ ）升,4,提高题： 在括号里填“升”或“毫升”。 1盒酸奶有250（ ）。 1瓶花生油有5（ ）。 1小瓶洗发水有100（ ）。 说说每种饮料多

2、少瓶正好是1升,升与毫升的进率,5,二、升和毫升之间的进率 1、1升（L）=1000毫升（ml 、mL） 2、生活中的升和毫升的运用：生活中一杯水大约250毫升；一个高压锅大约盛水6升；一个家用水池大约盛水30升，一个脸盆大约盛水10升；一个浴缸大约盛水400升；一个热水瓶的容量大约是2升，一个金鱼缸大约有水30升，一瓶饮料大约是400毫升，一锅水有5升，一汤勺水有10毫升。 3、一个健康的成年人血液总量约为4000-5000毫升。义务献血者每次献血量一般为200毫升,6,两、三位数除以两位数,7,口算下面各题： 80 20 =300 60 =560 80 =560 8,算法： 想乘算除。 商

3、不变规律,除数是整十数商是一位数的除法口算,8,算一算，比一比： 192 30 =990 60 = 192 34 =990 62 = 192 38 =990 66,两、三位数除以两位数笔算,算法： 把除数看作与它接近的整十数试商。 四舍调商，初商如果偏大，要把初商调小。 五入调商，初商如果偏小，要把初商调大,9,先说说商是几位数，再计算： 296 37 =936 13,两、三位数除以两位数笔算,结论： 三位数除以两位数，如果： 被除数前两位够除，商是两位数。 被除数前两位不够除，商是一位数,10,例: 36243，将43看作（40）来试商，此时初商可能（偏大）； 36248，将48看作（50）

4、来试商，此时初商可能（偏小）。 （ ）5356，若商是一位数，（）里可以填（5,4,3,2,1），最大是（5）； 若商是两位数，（）里可以（6,7,8,9），最小是（6）。 439（）4，若商是一位数，（）里可以填（4,5,6,7,8,9），最小是（4）； 若商是两位数，（）里可以填（3,2,1），最大填（3,11,用竖式计算，并验算： 604 21 =684 57 =890 35 =904 18,两、三位数除以两位数笔算,算法： 被除数 = 商 除数 + 余数,12,填空： 120 30 = 12 （ ）=（ ） 6 = 2400 （ ）=（,商不变的规律,结论： 被除数和除数同时乘或除以一

5、个相同的数（0除外），商不变,13,用简便方法计算： 670 30 =5600 400 =9800 320,商不变的规律,提醒： 注意余数！注意余数！注意余数,14,一个展览馆有2层，每层有12个展厅，一共放720幅画。平均每个展厅放多少幅画,用连除计算解决的实际问题,解法： 理解题意，找出条件和问题； 分析数量关系，从条件或问题想起； 列式解答，书写工整，计算正确； 检验与反思，得数代入原题检验或用另一种方法解答,15,一盒乒乓球有10个，每个乒乓球2元，小明买乒乓球共付80元。他买了多少盒乒乓球？ 小明、小花和小英5天一共写了300个毛笔字，平均每人每天写多少个,用连除计算解决的实际问题,

6、16,计算： 450 30 3420 3 7 450 （30 3）420 （ 3 7,用连除计算解决的实际问题,结论： 一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积,17,应用： 270 6 5 =210 35,用连除计算解决的实际问题,结论： 一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积,18,下面图形是按什么规律排列的？第21个是（ ），第27个是（ ），第28个是（,结论： 第几个除以每组个数，余数是1的就是每组第一个，余数是2的就是每组第二个，余数是3的就是，没有余数的就是每组最后一个,简单的周期,21 4 = 5（组）1（个） 27 4 = 6（组）3（个） 28 4 = 7（组

7、,19,观察物体,20,连一连,前面,右面,上面,把一个长方体放在桌面上，无论从哪个角度观察，最多只能同时看到三个面,21,画一画,在方格纸上画出从前面、右面和上面看出的图形,前面,右面,上面,22,用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。 从前面看到的是 。 从右面看到的是 。 从上面看到的是,根据从前面、右面和上面看出的图形摆放物体,有不同的摆法吗,23,统计表和条形统计图（一,24,使用简单的统计表和条形统计图整理数据,前进小学合唱队员身高记录单,2016年9月,25,使用简单的统计表和条形统计图整理数据,前进小学合唱队员身高记录单,2016年9月,正 正 正,26,使用简单的统计表和条形

8、统计图整理数据,前进小学合唱队员身高记录单,2016年9月,张红的身高排在这个合唱队第10位（从高到矮），你能估计她的身高吗,9,15,8,32,27,使用简单的统计表和条形统计图整理数据,前进小学合唱队员身高记录单,2016年9月,数量/人,哪个身高段的人数最多，哪个身高段的人数最少,28,使用简单的统计表和条形统计图整理数据,要点： 可用画正字、表格、条形统计图等方式表示数据。 整理数据要做到不重复、不遗漏。 条形统计图既可以竖着画，也可以横着画。 使用直条表示数量的多少，会有一些误差，为了表达准确，一般要在直条上标出数值,29,使用简单的统计表和条形统计图整理数据,一箱橘子共50个，任意取出5个分别称一称，结果如下表,取出的这5个橘子，