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文档简介
1、欢迎各位家长的光临,谢谢您的合作,1、来后到讲台前签到; 2、在讲桌上查看您的孩子期中考试的成绩; 3、请关掉您的手机;请不要吸烟,为了共同的目标,让我们携起手来,五年级(1)班家长会,欢迎您尊敬的家长,五年级(1)班全体师生,本次家长会主要内容,1、班级情况介绍 2、期中考试情况分析 3、希望您关注和配合的事项 4、家长和任课教师自由交流,考试总体评价,本次考试是我校基础知识摸底考试,主要考察学生对基础知识的掌握,大部分科目难度适中。基本上考出了孩子们的水平,成绩还是能够客观地反映出开学以来学生状态的,We are the best,语文:耿依琳(97.5)王天泽(95)赵晨奥 (94.5)
2、姚雨杭(94.5) 数学:崔佳莹(98)姚雨杭(94)靳伟曼(94) 英语:王溪娴(100)耿依琳(99)姚雨杭(98) 靳伟曼(98)崔佳莹(98)李伊晖(98)李玮璇(98,我们是本班学科佼佼者,班级前20名的同学,优秀是一种习惯,1.姚雨杭286.5 2.靳伟曼284 3.崔佳莹283.5 4.王溪娴281.5 5.耿依琳279.5 6.杨若警274.5 7.李玮璇272.5 8.赵晨奥268.5 8.杨宇豪268.5 10.刘璐268,班级前20名的同学,优秀是一种习惯,11.郭烨硕267.5 12.赵晨洋267 13.牛逸龙266.5 14.刘于菲266 15.贾琪265 15.成泰
3、蛟265 17.刘沐264 18.王宇佳262.5 19.王天泽262 20. 蒋瑞豪261.5 20.司佳蒙 261.5,2、我进步了,我耕耘,我收获;我努力,我进步,我最遵守纪律,我最关心班集体,2、有些学生上课注意力不集中,不认真完成作业、抄作业等,课堂效率低、学习成绩不理想,学生在学习中存在的问题,1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。两极分化严重,好的比较突出,差的始终掉在后面跟不上来,有则改之,无则加勉.防患于未然,3、有些学生作业马虎,应付老师,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇
4、到难题不是去思考,而是乱猜,有则改之,无则加勉.防患于未然,4、学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律,有则改之,无则加勉.防患于未然,5、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好,6、部分学生自信心严重不足,有破罐子破摔现象有悲观失望情绪,7、少数学生学习目的不明确,整日无所事事,碌碌无为,学生在其他方面存在的问题,1、作业问题:班容量大,学生作业还需要家长在家认真督促检查。 2、安全问题:小学阶段学生不允许骑自行车到校。不允许到校太早。不允许带零花钱。更不允许到小卖部赊账。 3、个人卫生问题,作息时间安排,1、早晨7:30以后到校。 2、中午1:30以后到校。 3、下午4:50放
5、学,1 按时到校不迟到 2 进入教室计划好 3 珍惜时间不打闹 4 认真听讲细推敲 5 今日问题今日了 6 常规检查要点到,班级六个目标,为家长提出的五条建议,一、多关心和督促子女的学习;(合理安排) 二、要多关心子女的生活;(做好后勤部长) 三、多鼓励和提醒孩子;(表扬和批评点准确) 四、要树立家庭、社会孩子学习的榜样; 五、要多与学科教师(班主任)沟通,对家长的总体要求,您对孩子的付出会坚定孩子的信念; 您的心态潜移默化地影响孩子的心态; 您的状态决定孩子的奋斗意识; 期末考试目标您和孩子必须形成共识; 关注孩子的成长比成绩更重要! 最后四十天,让每个孩子看到希望,非不同的孩子不同对待,成绩好的骄傲、放松更高目标要求、 成绩差的灰心泄气、自暴自弃鼓励树信心、定目标、严管理、力求进步、挖掘内力 成绩在边缘上、中等、脑子不笨自制力差怕吃苦严管、加强监控、多做思想工作、激发内动力,大多科目可以、个别科目薄弱查漏补缺、扬长补短 学习不得法、虽勤奋但成绩不理想千万别归结到脑子笨上,多指导学法、向好学生取经借鉴 成绩落后、沉迷游戏、影响别人学习加强监控和教育、及时沟通、严格管理,真诚地希望: 家长朋友们能够抽出时间来多陪陪孩子,和孩子同甘共苦,让孩子在关怀中走过这个学期,在期末考试中取得
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